一年级弹性学习课程计画.doc

一年級彈性學習課程計畫 表一：彈性學習節數暨學校行事活動規畫項 目內 容節 數學校行事教導處測量身高體重、視力測量(2)慶祝五十週年校慶會長盃越野路跑(3)5總務處校內消毒日(2)2主題教學活動校外教學參觀(7)教師節慶祝主題教學活動（4）重大議題融入：海洋議題（2）性別平等教育（4）家政教育（4）生命教育（2）人權教育（2）環境能源教育（2）27補救教學國語科（20）、數學科（20）補救教學40其他慶生會6每週彈性學習總節數：4節學期彈性學習總節數：80節 表二：彈性學習課程暨學校行事活動實施計畫月份週次日期學校行事主題教學補救教學其他九109/0109/059/1正式上課，消毒日國語(2)數學(2)209/0809/129/10教室佈置觀摩暑假作業評比、展覽測量身高體重、視力測量(2)國語(1)數學(1)309/1509/19海洋議題(2hr)潮州視導區國語文競賽(枋寮鄉)國語(1)數學(1)409/2209/26性別平等教育(2hr)教師節慶祝主題教學活動（4）十509/2910/03性別平等教育(2hr)610/0610/10第一次評量命題，10/10國慶日放假國語(2)數學(2)710/1310/17第一次評量週；生命教育(2hr)國語(1)數學(1)慶生會(2)810/2010/24國語(2)數學(2)910/2710/31國語查字典比賽(中、高年級)電腦能力檢測(一)國語(2)數學(2)十一1011/0311/07班刊出刊，直笛檢測(一)11/4校外教學參觀(7)海洋到校作客去計畫活動-早上(4)1111/1011/14人權教育(2hr)國語(1)數學(1)1211/1711/21英語查字典比賽(高年級)國語(2)數學(2)1311/2411/28第二次評量命題國語(1)數學(1)十二1412/0112/05第二次評量週國語(1)數學(1)慶生會(2)1512/0812/12家政教育(2hr) 國語(1)數學(1)1612/1512/19家政教育(2hr)12/19(五)會長盃越野路跑（3）國語(1)數學(1)1712/2212/26環境能源教育(2hr)，直笛檢測(二)國語(1)數學(1)一1812/2901/021/1開國紀念日放假12/31（三）校長盃學藝競賽國語(1)數學(1)1901/0501/09國語(1)數學(1)2001/1201/16第三次評量週教科書、制服、學用品回收慶生會(2)2101/1901/20校務會議主題老師！我愛您一設計理念教師節是紀念中國最偉大的老師孔子，他有教無類、諄諄教導、誨人不倦的精神，值得景仰。此主題一方面彰顯教師無私的奉獻精神，另一方面教導學生能努力求進取，時時以感恩的態度學習，不忘記師長的教誨，並且能夠養成尊重自己也尊敬老師的態度。二教學計畫學習活動主題學期學習目標學 習 目 標對應能力指標節數安排評量方法一.偉大的老師1.能知道教師節的由來2.能知道教師節是國曆九月二十八日3.能知道教師節是紀念至聖先師孔子4.能知道祭孔大典是莊嚴隆重的儀式5.能養成尊重老師的態度語文B-1-11-1-3生活2-1-31節二.尋人啟事1.能知道自己任課教師的特徵2.會依照特徵完成人物配對3.會以注音或國字簡單描述自己級任老師的特徵語文A-1-51-5-2F-1-11-1-11-1-41節三.感恩的心1.能自己設計敬師卡表達對老師的謝意2.會唱感恩的心3.能全班共作教師頌 說出對老師的感謝之心 語文B-1-11-1-41-1-61-1-9F-1-21-2-1F-1-31-3-42節三教材架構介紹孔子的生平介紹孔子至聖先師、萬世師表的封號祭孔大典的古禮、八羿舞拔智慧毛（豬毛）的習俗生活活動二：尋人啟事(1節)活動三：感恩的心(2節)活動一：偉大的老師(1節)老師！我愛您(共4節)公告尋人啟事老師特徵，真相大公開仿作練習一我的尋人啟事語文敬師卡設計唱感恩的心朗誦教師頌語文四學習活動設計活動一：偉大的老師潮東國民小學97 學年度第一學期教師節主題統整學習活動設計班級：年班教學時數：1節教學者：老師教學日期： 月 日學習活動師 生 活 動學習時間對應之能力指標備 註一.說明至聖先師孔子的一生1.教師準備孔子的畫像，引起學生學習動機。2.說明孔子的故事，介紹孔子教學本著有教無類的精神，弟子三千多人，其中成名的有七十二人。3.孔子生日在九月二十八日，為紀念孔子，所以將其生日定為教師節。10分鐘語文B-1-11-1-3二.進行祭孔大典儀式介紹1.說明祭祀孔子的典禮，要在祭典中陳設音樂、舞蹈，還有牲畜、酒等祭品，以示崇敬之意。2.介紹現行祭孔典禮的程序。20分鐘生活2-1-3三.完成偉大的老師學習單1.作品展示。2.觀賞。3.評鑑。10分鐘活動二：尋人啟事潮東國民小學97 學年度第一學期教師節主題統整學習活動設計班級：年班教學時數：1節教學者：老師教學日期： 月 日學習活動師 生 活 動學習時間對應之能力指標備 註一.說明尋人啟事活動1.教師張貼尋人啟事、照片，引起學生學習動機。2.說明：尋人啟事注意事項、人物特徵及外形，提供小朋友相關蒐集資料。3.提供全校教職員工照片及名字，進行認人比賽。5分鐘語文A-1-51-5-2二.進行尋人啟事活動1.先進行校園巡禮，認識校園的師長、校長、各處室的主任、警衛、護士、廚房阿姨等，所有為我服務的人。2.尋找照片中人五官特徵。3.依照特徵尋找照片中的人。25分鐘F-1-11-1-11-1-4提供全校教師照片三.完成尋人啟事學習單1.作品展示。2.公布尋人啟事答案。10分鐘活動三：感恩的心潮東 國民小學97學年度第一學期教師節主題統整學習活動設計班級：年班教學時數：2節教學者：老師教學日期： 月 日學習活動師 生 活 動學習時間對應之能力指標備 註一.說明感恩的心活動1.先放感恩的心音樂，引起學生學習動機。2.討論感恩的心歌詞。3.歸納結論：心存感恩，事事感恩。10分鐘語文B-1-1二.進行感恩的心活動1.每人說一句感恩的話。2.全班共同將感恩的話彙集，由老師繕寫在黑板上，並做修正。3.教唱感恩的心。4.繪製敬師卡，表達對老師的敬意和感謝之意。50分鐘語文1-1-41-1-61-1-9F-1-21-2-1三.完成感恩的心敬師卡1.作品展示。2.全班共同朗讀教師頌。20分鐘F-1-31-3-4五對應能力指標 A-1-5能用注音符號，紀錄訊息，表達意見。1-5-2能應用注音符號，輔助表達自己的經驗和想法(如：寫日記、便條等)。B-1-1能培養良好的聆聽態度。1-1-3能養成仔細聆聽的習慣。1-1-6能學會使用禮貌語言，適當應對。B-1-2能確實把握聆聽的方法。1-2-7能有條理的掌握聆聽的內容。F-1-1能經由觀摩、分享與欣賞，培養良好的寫作態度與興建。1-1-1能學習觀察簡單的圖書和事物，並練習寫一段文字。1-1-4能互相觀摩作品，分享寫作的樂趣。F-1-2能擴充詞彙，正確遣辭造句，並練習常用的基本字型1-2-1能運用學過的字詞，造出通順句子。1-2-1能仿寫簡單句型。F-1-3能認識各種文體的寫作要點，並練習寫作。1-3-4能配合日常生活，練習寫作簡單的應用文。如：賀卡、便條、書信及日記等。2-1-3舉例說明自己的發展與成長會受到家庭與學校的影響。六教學方案檢核表教學方案：老師！我愛您迦納多元智慧分類學習領域教學型態語文數理邏輯視覺空間音樂肢體運動人際關係自我認知自然觀察語文數學生活健康與體育綜合活動重大議題全班教學分組學習獨立學習活動一活動二活動三七學生能力檢核表能力檢核表年班號學生姓名：檢核項目學生自評家長評量1.能能知知道道教教師師節節是是國國曆曆九九月月二二十十八八日日。2.能能知知道道教教師師節節是是紀紀念念至至聖聖先先師師孔孔子仔。3.能能養養成成尊尊重重老老師師的的態態度度。4.能能知知道道自自己己任任課課教教師師的的特特徵徵。5.會會依依照照外外形形特特徵徵完完成成人人物物配配對對。6.會會以以注注音音或或國國字字簡剪單單描描述述自自己己級級任任老老師師的的特特徵徵。7.能能自自己己設設計計敬敬師師卡卡表表達達對對老老師師的的謝謝意意。8.會會唱唱感感恩恩的的心心。9.能能全全班班共共作作教教師師頌頌。教師總評：家長簽名：偉大的老師_年年_班班_號號姓姓名名：_孔子姓孔，名丘，字仲尼，春秋時魯國鄒邑平鄉人（今山東省曲阜縣人），活到七十三歲。他是中國的至聖先師，他教弟子的求學態度是學習要能不厭煩。他主張有教無類，弟子中不論年齡、籍貫、階級、人品等，只要一心向學，都是從來不拒絕。他的弟子有三千多人，其中成名的有七十二人。孔子認為人要愛人，人人相愛。他是中國人心目中的萬世師表。親愛的小朋友，你每天接受老師的教導，知道老師教學的辛苦，請你向老師說一說你心中想要感謝老師的話：我要感謝老師，我想向他(她)說：請你畫一張祝福卡，並寫上祝福的話，祝老師教師節快樂！尋人啟事_年年_班班_號號姓姓名名：_神神親愛的小朋友，你知道教你的級任老師有什麼特別的特徵，他是高高的，還是矮矮的，是胖胖的，還是瘦瘦的，眼