东西湖区2011年现代教育技术工作要点.doc

东西湖区2011年现代教育技术工作要点（讨论稿）2011年，东西湖区现代教育技术中心将围绕省市区中心工作和重点工作，以贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要、省市区教育工作会议精神为主线，加快教育信息化进程，坚持以教育信息化带动教育现代化，创新教育信息化运行机制和管理体制，构建教育管理信息系统，开发我区特色教育资源。整合现有资源，建立东西湖区教育信息化资源管理与服务机构，贯彻落实国家、省、市教育信息化标准。进一步落实东西湖区中小学现代教育技术管理规程，推进部分学校“班班通”工程，电子白板的教育教学实验研究，继续推进农村中小学远程教育，推进数字化校园建设。积极开展教育信息化研究，以研究引领建设和应用，继续推进信息技术在学校课堂教学、教学管理等方面的应用，启动区级现代教育技术实验学校评估，东西湖区教育信息化工作力争步入全市前列。一、学习贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要，为加快教育信息化进程提供更好的服务1.认真学习贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要和各级教育工作会议精神，推进各项工作创新发展。2.加快东西湖教育信息中心资源建设、着力于信息资源开发，建设，使用和评估。3.加强人员培训、应用研究和技术支持工作；做好“国培计划”和中小学教师教育技术能力建设计划的实施工作。4.开好2011年区级现代教育技术工作会议，统一认识，科学规划，协同工作，推动教育信息化科学发展。二、加快教育信息基础设施的建设，推进教育均衡发展实施“班班通”建设工程，推进多媒体、电子白板进教室，均衡城乡学校教育信息化基础设施建设。优化硬件资源配置，强化应用管理，落实信息技术课程，推进信息技术与课程整合工作，建设覆盖全区各级各类的教育城域网；普及校园网站达50%，实现教育网络之间高速互联互通。三、加强优质教育资源开发，共建共享教育资源库。多渠道、多层次开发和建设教育教学资源系统，通过定向购买、自主研发和合作开发等形式，建设包括试题库、课件库、素材库、文献库、工具库、模板库、专家智能库、案例库等各类符合教学需求的大型资源库，力争资源总量达到2 TB。借力为教育服务的企业力量，引进“数字化实验室”、“网校”等项目，2011年开展部分学校试点“三学苑网校”项目，实现教育资源的整合与共享。四、推进信息技术与学科有效整合，实现教与学方式的变革加强现代教育技术在教育教学中的应用，鼓励学校、教师主动应用现代教育技术，不断提高应用的能力和水平。积极开展现代教育技术应用课题研究，探索各种新技术、新媒体在课堂教学中应用的方法和途径。发挥教育技术实验学校的示范、辐射作用，带动全区现代教育技术普及应用，打造3所“数字校园”示范学校。开展现代教育技术工作创优活动，落实东西湖区中小学现代教育技术管理规程启动区级现代教育技术实验学校评比，打造一批应用的品牌，逐步形成我区教育信息化特色。五、加强教育信息化培训，提升教师教育技术能力。开展多层次全方位的教育信息化培训，全区中小学信息技术专职教师有所增加；校园网管持证上岗。建立由信息技术人员、教学科研人员和一线骨干教师组成的教育信息化专家团队，加强教育信息化建设、管理、应用的指导。六、推行数字化管理与应用，提升教育管理效能推行网上信息发布、网上研讨、视频沟通等形式的管理过程数字化，加强教学资源等网上资源的信息化管理。实现数字化技术与学校常规管理的有机融合。引导教师将信息技术整合到学科教学各个环节中，促进数字化技术与学校常规教育教学管理的有机融合，实现管理过程数字化、教学设施数字化、网络资源数字化，逐步实现数字化校园提升传统校园运行状态的目的。七、普及中小学信息技术教育，培养学生信息素养。严格执行课程计划，加强课程监管和督导，全面普及信息技术教育，加强信息技术学科教师教学教研活动，进一步提高学生信息素养，中小学信息技术课程开课率达到100%。完善课程评价体系，探索信息技术课程评价与学生综合素质评价、学业水平测试结合的途径和方法。鼓励有条件的学校开展信息技术课外相关活动，充分利用网上资源平台学习、培训，评价。八、以重要赛事为抓手，推进信息技术在教育领域的广泛应用1.开展信息技术学科、信息技术与学科整合教学评优活动2.组织师生参加第九届NOC活动。3.组织教师参加教育技术能力大赛活动。4.组织参加中小学教师信息技术与教育创新论文大赛活动。月重点工作安排：一月：1. 学习国家中长期教育改革和发展规划纲要2. 参加省、市教育信息化工作会议3. 制定东西湖区“十二五”教育信息化发展规划（征求意见稿）4. 制定东西湖区2011年现代教育技术工作要点二月：1. 召开东西湖区现代教育技术工作会议2. 组织人员讨论东西湖区“十二五”教育信息化发展规划（征求意见稿）3. 完成对信息中心、部分学校网络资源，软硬件设施调研工作。4. 启动NOC（信息技术创新与实践活动）大赛活动三月：1. 完成2011年教育信息化软硬件配备，资源建设方案。2. 开展中学信息技术学科，信息技术与课程整合教学评优活动。3. 启动“三学苑”项目试点工作。四月：1. 启动“数字化校园”示范工程，制定学校信息化评价指标体系，落实东西湖区中小学现代教育技术管理规程。2. 启动教师教育技术能力培训工作。3. 成立东西湖区现代教育技术专业委员会五月：1. 组织校园网站绩效管理，校园十佳学校网站评比2. 组织部分学生参加省市NOC比赛。3. 开展区现代教育技术应用研讨展示活动。六月：1. 开展幼儿园现代教育技术应用活动2. 组织教育信息化领导执行力及学校信息化管理研讨会。3. 下校调研，检查现代教育技术应用情况。七月：1. 开展教师教育技术能力培训。2. 组织开展教师自制多媒体教学软件评比活动。3. 完成部分学校现代教育技术设施配置更新，验收等工作。4. 东西湖区教育信息中心资源库第一期建设工程启动。八月：1. 开发应用东西湖教育网络应用平台。2. 网络管理，网络安全专项培训3. 制定东西湖区中小学教育信息化评价指标体系九月：1. 区级现代教育技术实验校和数字化校园示范学校申报2. 东西湖教育资源平台第一期试用推广3. 确定东西湖区教育城域网实施方案十月：1. 区级现代教育技术实验校和数字化校园示范学校评估2. 小学信息技术学科、信息技术与课程整合教学评优活动。3. 部分学校信息