礼仪知识大赛.docx

“ 礼仪知识大赛”策划书 人际拓展社团2011年10月 前言为了营造充满活力、积极向上的的校园气氛，引导同学们更多的了解礼仪方面的知识，培养同学们的合作意识，丰富我校大学生的课余文化生活，全面提高我校大学生的综合素质，充分展示工大人文风采的良好精神风貌，我们社团特举办礼仪知识大赛，此次活动以“培养个人礼仪气质，增加大家对礼仪知识的了解，营造和谐的校园氛围”为活动主题。本着“公平、公正、公开、自愿”的原则。以“具体落实我校关于全面提增学生素质的指示精神，提高学生素质，宣传、推广礼仪文化知识，增强我校大学生公关意识，塑造我校大学生良好形象，展示我校新时代大学生风采”为主旨。由于礼节作为人们在社会生活中的行为规范，是调节人际关系的重要手段，也是道德修养的外在表现形式。得体、自如地使用社交礼节，可以表现出个人优雅的风度、典雅的气质和高尚的情趣，不仅给交际者留下美好的印象，更重要的是反映出组织者的良好形象。此次公关礼仪大赛将有利于培养个人礼仪气质。同时，可以更好地宣传我校，构筑发展我校与外界沟通的桥梁，烘托工大学生的人文精神，让我校全体师生告别旧习俗、不文明举止，崇尚校园新风气、新文明行为的氛围，更好的迎接我们的明天、发展。目 录 礼仪知识大赛的概况45 活动主要内容57具体活动流程及人事安排79 活动注意事项与总结9礼仪知识大赛的概况一：活动名称：礼仪知识大赛二、大赛主办方： 人际拓展社团三：活动主题：培养个人礼仪气质，增加大家对礼仪知识的了解，营造和谐的校园氛围。四：活动原则：公平、公正、公开、自愿原则五：活动宗旨：具体落实我校关于全面提增学生素质的指示精神，提高学生素质，宣传、推广礼仪文化知识，增强大学生公关意识，塑造大学生良好公关形象，展示我校新时代大学生风采，为学校培养人。同时，可以更好地宣传我校，构筑发展我校与外界沟通的桥梁，烘托大学生的人文精神，让我校全体师生告别旧习俗、不文明举止，崇尚校园新风气、新文明行为的氛围，更好的迎接我们的明天。六：活动事宜（时间 地点 人物）时间：待定地点：待定活动人员：面向合工大翡翠湖新区全体同学七：活动要求 ：大家积极参与，严格遵守活动秩序。八：活动规则：三至五人为一组，自由搭档或随机分组。（视具体报名人数可能会有改变）九：活动准备阶段1、对活动进行大力宣传，并鼓励全校学生积极参与。2、制作条幅、海报等在校园人流密集处进行宣传。3、联系评委，做好各方面协作。4、准备好报名表格。5、准备好比赛题目并进行筛选及初试复试的分类、明确评分细则。6、拟定好奖励制度。7、场地申请。8、邀请主持。活动的主要内容比赛方式：比赛分为初赛和决赛，初赛阶段分为两轮，每4至10支代表队为一组进行一场比赛，（可视具体情况有所改动）每场比赛的前两名进入决赛。决赛阶段最终决出冠军、亚军、季军、优胜奖。（比赛前两日将通知各队负责人亲自抽签决定比赛场次和秩序）赛事流程：每支代表队基础分200分。比赛形式为必答题、抢答题、淘宝题、风险题、观众题（决赛阶段）5种题型，（可能会有变动）抢答题阶段每队各有一次求助机会，可以向现场观众求助或打电话向朋友求助。（一）必答题a、题型设计本环节有10道题，全为选择题，每题10分共一百分。b、答题规则由各个代表队从题目中任意抽取一套，主持人将题目读给大家。各代表队依次回答问题，由主持人评分，由记录员记录得分。本部分不可向现场和场外人员求助。c、答题时间限制主持人读完题，选手在20秒内回答完毕有效。d、评分标准每队有200分基础分，回答正确每题加10分，答错不得分。（二）抢答题a、题型设计本环节有10道题，题型为选择题和填空题。每题10分共100分。b、答题规则主持人读完题并宣布开始后，选手才能开始抢答（如若违反规则即取消本次抢答机会，其他组人可继续抢答）先抢得的代表队出任意一名参赛队员回答问题。本环节每队有一次求助机会。c、答题时间限制抢得题目后，若不求助，20秒内回答完毕有效；若求助，40秒内回答完毕有效。d、评分标准答对一题加10分，回答错误扣10分。（三）淘宝题a、题型设计回答词语为与礼仪相关的常见词语。b、答题规则由各个代表队从四套题目中任意抽取一套，大屏幕显示题目词语，每队派两名队员上场，队员甲背对大屏幕，队员乙面对大屏幕，对于屏幕上出现的词语，乙通过肢体或语言描述，但不能出现词语中的字，甲来回答。每队有五次喊“过”的机会。c、答题时间限制答题时间为一分钟。d、评分标准以一分钟内回答正确的词语为准，每词10分。（四）风险题a、题型设计本环节为风险题，题目分为10分，30分，50分三类，10分和30分题为选择题，50分题为填空题，题的难度根据分数提高而增加。，回答正确相应加分，回答错误相应扣分。（选题方式为得分最高的一组选给得分第二的，依次下推）b、答题规则由得分最高组一名队员首先选题并答题。本环节不可向现场和场外人员求助。c、答题时间限制主持人读完题，选手在20秒内回答完毕有效。d、评分标准答对在原有得分基础上加相应分值，打错在原有分值基础上减相应分值。（五）观众题决赛阶段主持人在观众席上提出问题，观众参与回答，答对者可获赠精美礼品一份。注：前四项比赛结束后，若出现总分相同的现象，则加试一题，决出胜负。有评委针对本场比赛进行点评，指出各参赛队伍得到优缺点。记分员将各队分数核定，交至主持人，有主持人宣布比赛结果并由评委进行颁奖。礼仪大赛奖项设置一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖一名、最佳表现奖一名、最佳风采奖一名、礼仪之星二名（可视具体情况有所更改）得奖团队发于证书和物质奖励（待定）颁奖： 会有具体的嘉宾来颁奖经费预算 具体活动流程与人事安排活动前期1. 在学校各教学楼前张贴海报2. 在各教室黑板写活动内容进行宣传3. 购买活动中使用的各种道具4. 布置会场，悬挂条幅活动期间1、 由主持人来宣布开2、主持人主持活动一次进行展开2、 安排组织部的干事担当助手4、部分干事维护现场秩序，防止意外事件发生活动后期1.组织人员有序撤离2.安排干事打扫场地3.活动过后通过广播稿的形式宣传此次活动的意义相关人员安排：组织部: 1）负责会场布置2）场地卫生的保持 3）会场秩序；宣传部: （1）负责前期、后期的活动宣传以及宣传用品的打印； （2）准备相机，负责大赛期间的拍照工作； （3）配合主持人做活动的流程，节目演出的顺序； 办公室： （1）借用和归还场地及相关设备； （2）做好各种登记； （3）具体负责大赛题目的选取工作 外联部： （1）做好人员邀请； （2）配合组织部做好会场秩序的维护； 财务部： （1）保管好各种道具； （2）做好社团此次活动的经费支配 注意事项与总结一、 注意事项：1、确保会场各个设施设备均可以正常运行。2、在会场内绝不允许抽烟等其他不文明现象。3、主持人一定要带动起整个会场的氛围避免冷场。4、成立相关的应急小组，以避免出现不可预知的突发状况。5、活动中所需要的道具、等其他设