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我在聆听中得到快乐底庙中学 秦江龙眼不见，耳则愈灵。生活中，我们过多的注重了眼睛的作用，却忘记了用耳朵去聆听自然，社会和亲情由于家里成分不好，父亲初中学业未及完成，就被迫辍学。吃了不少苦，受了许多累，才搏得了如今殷实的生活。回首往事，他感慨万千。所以，我们家的饭桌上便多了另一份精神大餐听父亲讲我们家的变迁和他的奋斗史。刚开始，我还挺新鲜，可时间久了就烦腻了。到最后，遇到吃饭，总是拖拖拉拉，迟迟不露面。似乎所有的问题在吃饭时都一股脑的冒出来了。即使万般无赖地坐在饭桌前，可也会随时关注爷爷和父亲的饭碗，和哥哥抢着去端饭，像是囚徒放风般的渴望得到片刻的清净和自由。有时，家里来了客人，父亲便又会大谈家史，好像他只有过去，没有现在和将来一样，永远停留在过去的峥嵘岁月里。家庭的惯例是：家里来了客人，我们必须主动问好，打招呼，递烟倒水。完了，便毕恭毕敬的站在旁边，聆听教导。而且要神情专注，面露坦诚，时不时的点头会意以为然。不然，一定会被父亲作为反面教材极力批评。那时，我最头疼的倒不是学习，而是聆听“家训”。可后来的一件事情却让我改变了看法。那是小学三年级的事了。中期考试，我考了班级第一名语文99，数学97.当我兴冲冲的拿着卷子狂奔回家，将这个天大的喜讯告诉父亲时，他并没有我想象的那样兴奋。拿着卷子瞄了一眼，淡淡地说了一句没头没脑的话：“我感觉我这个人不聪明。所以，我非常用功，舍得花力气。就像棒槌钻毡一样，钻不过去不说，可一旦钻过去，那便是一大片。”我还眼巴巴的看着他的嘴，等待下文，可他却转身出去了。父亲此时的冷静和少语让我吃惊，也让我不解。可后来，我明白了：父亲希望我踏实，谦虚，勤奋。从父亲的教导中，我获取了教训。时光飞逝，转眼间，我又到了初中，初二那年，我得了一场大病，去西安动手术。术后的我，躺在病床上，生活不能自理，又无事可干，心情异常烦躁。父亲似乎看出了什么苗头，他便给我讲他在外边看到的新鲜事，让我第一次喜欢上了父亲的话语。聆听父亲的话语，让我汲取了力量，战胜了病魔，也战胜了自我，度过了最难熬的的时光。再后来，我上了高中，又上了大学。在家的时间少了，和父亲见面的机会少了，听父亲说话的次数也少了。一个人独自在外，城市很大，可我却找不到家的感觉，一股思乡念亲之情便袭上心头。这时，父亲总会隔三岔五的打电话，甚至托人捎字条，虽然老是吃好穿暖之类的套话，可每次都让我热泪盈眶，泪眼涟涟。最让我难忘的，是大一寒假后，去学校时的那天早晨。北风凛冽，寒气刺骨，当年迈的父亲执意提着两箱苹果走出家门时，我只觉得一股暖流夺眶而出；当冬夜的客车席卷着寒流停在身旁时，父亲又在忙着和售票员讲价，放行李，而我却像个外人一样，傻傻的站在旁边，似乎远行的是他，而不是我。借着昏黄的灯光，我发现：父亲老了。少得可怜的几缕华发此时也因汗水地浸透而极不情愿的贴在头上。脑门热气腾腾，鼻头也渗着汗珠，那样子挺滑稽，可我却笑不出来，只觉得鼻头一酸，两眼发热，泪花却早已模糊了我的眼帘。客车启动了，父亲还跑到车门口，千叮咛，万嘱咐。末了，便痴痴的站在北风中，直至看不见多少年过去了，父亲伫立风中的身影却始终巍然屹立在我的心中。如今，我也做了父亲，父亲说我的机会也少了。可从父亲的教诲中，我明白了一个道理：不要被你的双眼迷惑，要