




已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
利用Sniffer嗅探工具实现捕捉FTP、HTTP等协议的数据包一、实验目的 1. 掌握Sniffer(嗅探器)工具的使用方法,实现FTP、HTTP数据包的捕捉。 2. 掌握对捕获数据包的分析方法,了解FTP、HTTP数据包的数据结构和连接过程,了解FTP、HTTP协议明文传输的特性,以建立安全意识。二、实验原理 网络嗅探器Sniffer的原理 (1)网卡有几种接收数据帧的状态:unicast(接收目的地址是本级硬件地址的数据帧),Broadcast(接收所有类型为广播报文的数据帧),multicast(接收特定的组播报文),promiscuous(目的硬件地址不检查,全部接收)(2)以太网逻辑上是采用总线拓扑结构,采用广播通信方式,数据传输是依靠帧中的MAC地址来寻找目的主机。 (3)每个网络接口都有一个互不相同的硬件地址(MAC地址),同时,每个网段有一个在此网段中广播数据包的广播地址 (4)一个网络接口只响应目的地址是自己硬件地址或者自己所处网段的广播地址的数据帧,丢弃不是发给自己的数据帧。但网卡工作在混杂模式下,则无论帧中的目标物理地址是什么,主机都将接收(5)通过Sniffer工具,将网络接口设置为“混杂”模式。可以监听此网络中传输的所有数据帧。从而可以截获数据帧,进而实现实时分析数据帧的内容。三、实验环境1. 实验室所有机器安装了Windows操作系统,并组成了一个局域网,并且都安装了SnifferPro软件、FLASHFXP(FTP下载软件)、Flashget下载工具(或者其他软件下载工具)和IE浏览器。2. 每两个学生为一组:其中学生A进行Http或者Ftp连接,学生B运行SnifferPro软件监听学生A主机产生的网络数据包。完成实验后,互换角色重做一遍。四、实验内容和步骤任务一:熟悉SnifferPro工具的使用任务二:捕获FTP数据包并进行分析任务三:捕获HTTP数据包并分析撰写实验报告任务一:熟悉SnifferPro的使用Sniffer 主界面从文件菜单中选择适配器,标题栏将显示激活的探测器选择适配器. 文件菜单-选择网络探测器/适配器(N)-显示所有在Windows中配置的适配器菜单与工具栏状态栏. 监视右下角的实时计数网络监控面板Dashboard 红色显示统计数据的阀值 使用Dashboard作为网络状况快速浏览 选择上图中所指的选项将显示如图所示的更为详细的网络相关数据的曲线图。Host table(主机列表) 点击图中所指的图标,出现图中显示的界面,选择图中所指的IP选项,界面中出现的是所有在线的本网主机地址及连到外网的外网服务器地址,此时想看看8这台机器的上网情况,只需如图中所示单击该地址出现下图界面。 .图中清楚地显示出该机器连接的地址。点击左栏中其它的图标都会弹出该机器连接情况的相关数据的界面。Detail(协议列表) 点击图中所示的“Detail”图标,图中显示的是整个网络中的协议分布情况,可清楚地看出哪台机器运行了那些协议。Matrix (网络连接) 点击图中箭头所指的图标,出现全网的连接示意图,图中绿线表示正在发生的网络连接,蓝线表示过去发生的连接。将鼠标放到线上可以看出连接情况。鼠标右
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年大学计算机复试题
- 地理(武汉专用)2025年中考考前押题最后一卷
- 冀教版小学一年级数学三单元教学设计
- 绿色金融产融合作的国际化发展趋势与实践经验
- 完善企业民主管理制度的绩效评估与反馈机制
- 智慧养老的策略及实施路径
- 天然气管道项目可行性研究报告
- 2025至2030年中国法院案件诉讼管理系统行业投资前景及策略咨询报告
- 深化拓展生态文明建设的策略及实施路径
- 初中语文跨学科教学的现状与挑战分析
- 四年级下册数学方程题100道及答案
- 小学数学小专题讲座《数学教学生活化-》
- 军队文职人员招聘(军需保管员)历年考试真题试题库(含答案)
- 2024北京海淀区初三一模英语试卷和答案
- 中建三局三公司安装分公司劳务企业定额
- 《选品与采购》中职全套教学课件
- HG∕T 4591-2014 化工液力透平
- 国家开放大学《工程地质(本)》形考作业-1-4参考答案
- 2024年新疆发声亮剑发言稿3则
- JT-T-1344-2020纯电动汽车维护、检测、诊断技术规范
- 【网上书店设计与实现20000字(论文)】
评论
0/150
提交评论