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文档简介
小学2018年暑假运动 规划 一、指导思想为了让学生过一个愉快 而有意义的暑假,为了进一步推进学校校本课程的深化实施,勉励 学生在暑假中多念书 、练好字、诵读经典,亲身体验社会、家庭生活,感恩社会,感恩父母 ,接收 锤炼 ,增长才气 ,在看书练字诵读中扩年夜 学生的知识面,适应未来 教导 革新 的要求,在研学旅行和社会实践中把优越 的品德赓续 地内化为自身素质,学校从学生的思想生活实际出发 ,在2018年暑假开展校本课程的推进和小学生德育教导 社会实践系列运动 。二、运动 支配 1、运动 一:开展书香家园运动 (本运动 由语文先生 负责)假期中每位同学可以和家长、伙伴一起品读好书,享受念书 的愉快 ,扩年夜 视野,提高阅读欣赏能力和人文修养水平。三到五年级学生每位同学从我校图书室领取5本图书,认真阅读,至少完成一本书评本的书写任务,以复述的形式写出自己所看书的内容。开学后按年级检查 评比评出优秀班级。设一等奖3名,二等奖3名,给相应语文先生 发放奖品。从本次书评(2018年7月后)中选出优秀书评,评出第四期绿叶小书虫。同学们也可以制作一张好书推荐卡(内容:推荐的书名、推荐来由 等)下学期开学初后可以把好书推荐给同学,开学初各班办一期以我的好书推荐为主题黑板报。9月底全校举办 仲山镇董楼小学第一期念书 节运动 。2、运动 二:开展经典诵读运动 (本运动 由班主任负责)经典诵读是一个耐久 的历程 ,本暑假学校将支配 三-五年级学生背诵论语50则,一、二年级完成门生 规剩余部分 的背诵任务。学校将此项检查 做为学生进入高一年级进班的必须 条件,什么时候背诵通过什么时候进班,由班主任先生 负责检查 记录 。开学后学校按年级检查 评比(检查 形式:抽查),评出优秀班级。设一等奖5名,二等奖5名,给相应班主任发放奖品。3、运动 三:开展写一手好字运动 (本运动 由语文先生 负责)写一手好字将终身受益,学校以于本学期开设了书法课,有专门的书法先生 吕先生 指导过,重点照样 练的历程 ,在演习 时一定要按先生 指导的笔画书写,注意每个字的构造 。假期里同学们再练一本字帖!1-3年级以描摹为主,4-5年以临摹为主,所有年级的学生都练写正楷字,字帖学生自行购买 ,但必须 是正楷字帖。开学后按年级检查 评比,评选第一期小小书法家。检查 字帖的数量和质量评出优秀班级,设一等奖5名,二等奖5名,并给相应语文先生 发放奖品。4、运动 四:开展平安 教导 运动 (本运动 由班主任负责)为确保每位学生过上一个平安 、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐骗、意外伤害事件等的产生 ,在放假会上刘校长对全校师生进行法制、平安 教导 。各班班主任再给学生强调平安 ,树立 平安 合作 小组,颁布 监督 德律风 (校长和班主任的德律风 ),一定要确保每个学生都度过 一个平安 的暑假。5、运动 五:开展感恩父母 运动 (本运动 由班主任负责)孝敬长辈,体验父母 做家务的辛苦和劳动的光彩 ,做家庭名副其实的小主人,合理支配 自己一天的生活,能主动赞助 父母 做好家务;学做一两样家常菜;掌握一些家庭生活常识、技能 ;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间等。运动 照片上传到班级微信群,开学后以班级为单位 拷贝到学校。6、运动 六:开展社会实践我能行运动 (本运动 由班主任负责)献爱心,帮扶一个贫困学生或为孤寡白叟 做一件功德 。同学们可以在班级微信上留下自己暑期社会实践运动 的足迹。开学初各班级实时 将范例事例、大好人 功德 上报年夜 队部。7、运动 七:家委会组织学生开展假期亲子郊游运动 (本运动 由班主任负责)读万卷书,不如行万里路,各班可以应用 暑假通过家委会牵头,以家庭为单位 ,组织开展富厚 多彩的暑假亲子研学旅行等运动 ;学生也可以依据 自己家庭筹划 随父母 、亲朋石友 一起外出旅游。无论哪种形式,同学们在运动 中不妨制作一本自己的旅游绘本,贴上照片;画上风景 、美食写上几句自己的感触感染 ,开学时和年夜 家一起分享游玩的愉快 !开学初各班对学生的研学旅行绘本在初选的基本 上,挑选5幅作
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