大学生暑期社会实践——垃圾分类.doc

实践团队：浙江工业大学化材学院CYCLE TEAM暑期社会实践队实践主题：城市垃圾分类现状调研及小学和社区垃圾分类宣传教育推广团队成员：钱嘉斌，屠宇迪，李毅，刘茗，宋亿文，陈坤，沈慧，胡国军，阮亭潼，冯振强，吴佳俊指导老师：洪一鸣，许萌 小队理念我们希望，垃圾经过科学地分类后能够被有效、合理地循环利用起来。在减少垃圾带来的各种污染的同时，我们还可以将垃圾当做一种新型资源，利用垃圾来制作肥料、发电，或是回收后重新制成产品，循环利用。这样不仅可以减少资源浪费、能源消耗，还可以带来巨大的经济效益、良好的社会效益和生态效益，一举多得，利国利民。活动口号：支持垃圾分类，让有限的资源循环起来。活动时间：7月10日8月10日 活动背景据了解，2009年，杭州市生活垃圾年产生已达到了235万吨，日平均6400吨。虽然目前杭州的垃圾处理能力为每天7500吨，但以现在的增长速度，垃圾的收集、转运、处置压力会越在越大。而杭州市政府于2010年决定再次试行垃圾分类。于是我们迎着这股杭州再次实行垃圾分类的潮流，决定以我们大学生自己的一份力，对杭州市的垃圾分类情况进行调研同时呼吁社会对垃圾分类引起足够的重视，让垃圾分类在杭州不再是一句空头话。活动意义由于我国生活水平的提高，垃圾的日产量也越来越高怎样处理垃圾已经成为我们生活中必不可少的难题之一。对于我们生活中的垃圾，我国的一般处理方法是填满和焚烧。垃圾填埋不仅占用大量的土地，并且费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地，但它不仅投资惊人，并且会增加二次污染的风险。二恶英这令人谈恶色变的剧毒致癌物质，就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一。此外，无论填埋还是焚烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，我们将来的子孙在哪里生存？ 垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝。也许你还记得五六十年代回收废品的情景：牙膏皮攒起来回收，橘子皮用来制药，生物垃圾用来做堆肥，废布头，墨水瓶等等都能得到再利用，分类后的垃圾，既避免了垃圾公害，又为工农业提供了原料。 每天被我们丢弃的可乐瓶和被称为白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，属于高分子聚合有机物，如果埋在地下的话，就是100年200年也烂不掉，它还会使土壤板结，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕种的能力。在我们的生活中，经常会扔掉各种各样的废塑料。废塑料处理后还可制成纽扣、笔筒等用品。废塑料也是炼油的好原料。有人曾经形象地将它们比作二次油田。1吨废塑料至少能回炼600公斤的汽油和柴油。 在回收站，我们看到各种各样的废纸被送到这里，包括这些不起眼的小纸片我们知道，好的纸张是用木材造成的，一吨废纸可再造700公斤好纸，可少砍17棵大树，还能减少生产纸浆过程中的水污染。 总的来说就是减少了环境污染，对资源进行再利用，充分利用了资源。小队宣言我们是一群充满激情，充满活力的大学生，我们和睦相处，齐心协力，互相帮助，朝同一个方向前进。我们在烈日下奔走，汗水洒遍杭城，我们的努力是为了让有限的资源循环起来。我们竭尽所能，为垃圾分类这项浩大的工程贡献我们的绵薄之力。计划与进展 我们的社会实践分为调研阶段，调研报告编制、宣传策划阶段，宣传活动阶段三个部分。目前已完成调研阶段工作，开始调研报告的编制以及宣传阶段的策划。活动正有条不紊的向前推进。现将具体工作进展情况汇报如下。一、 各阶段活动内容介绍1. 活动内容：城市居民垃圾分类意识及公共场所分类垃圾桶设置情况调研活动地点：杭州市武林商圈、西湖风景区、吴山商圈、庆春广场、钱江新城、黄龙体育中心、浙大紫金港校区等活动进展：我们已顺利完成了对这些区域的调研工作，回收调查问卷175份，得出了一般城市居民对于垃圾分类的认识情况。我们走访了活动地点周边道路、商场，拍摄了各式垃圾桶，并对其中的分类垃圾桶进行检查，了解了目前杭州市公共场所的垃圾情况。我们还目睹了拾荒者捡拾垃圾的情况。对于杭州市公共场所的垃圾分类情况有了初步的认识，提出了一些合理化建议。2. 活动内容：垃圾分类试点社区居民垃圾分类意识及垃圾分类工作开展情况调研活动地点：江滨花园、建国南苑、清水公寓、金沙曲苑、绿城绿园、浙报公寓、新城国际、东芝公寓（未完成）等及相关社区活动进展：我们已顺利完成了对这些区域的调研工作，回收调查问卷35份，得出了已开展垃圾分类的社区居民对于垃圾分类的认识情况。我们采访了社区工作人员、居民，详细询问了当前垃圾分类的具体实施方式、垃圾分类的成本、居民的认同度及执行情况以及至今在垃圾分类工作中所遇到的各种困难。从中我们不仅认识到各个社区有各个社区的特点、困难，而且也搜集了各个社区居民对于垃圾分类的意见，为今后开展垃圾分类宣传活动提供了依据。另外，我们也实地考察了垃圾桶内的垃圾分类情况，得出了一些结论。3. 活动内容：采访政府有关部门活动地点：杭州市城市管理办公室、杭州市生活固体废弃物处置监管中心、杭州市天子岭垃圾填埋场活动进展：我们参观了天子岭垃圾填埋场，工作人员为我们介绍了垃圾处理的基本流程、杭州的垃圾处理系统等情况。对于杭州目前所面临的严峻的垃圾问题，对于开展垃圾分类的重要意义，我们都有了更为清晰的认识。在杭州市固废中心，我们将我们调研、考察所得详细告知了相关负责人。领导对我们的工作给予了肯定和鼓励。我们提出了今后打算在杭州市小学中开展实质性垃圾分类的设想。领导给了我们许多具体实施的建议，分析了具体操作的可能性。我们从中获得了不少信息。针对我们将在新城国际开展面向社区儿童的垃圾分类宣传活动，他们还特地让我们到新工社区实地参与了社区垃圾分类培训，我们收获颇丰。二、 小结 活动一切进展顺利，目前已进入了宣传活动的准备阶段。在今后的活动中，我们会继续保持艰苦奋斗的精神，践行时代主人翁的责任，推进城市生活垃圾分类，在年青一代的心中树立起垃圾分类的意识，让我们有限的资源循环起来，大力推动我们城市的可持续发展。动动脑 动动手 垃圾分类我做主8月5日 钱塘社区 新城国际为进一步做好生活垃圾分类知识的宣传普及工作，让青少年牢固树立起资源循环利用的意识，8月5日下午，浙江工业大学暑期社会实践团队CYCLE TEAM联合钱塘社区开展了垃圾分类知识普及活动，共有近50名青少年参加了此次活动。下载 (169.87 KB)屠宇迪在给小朋友们上课，大家参与的积极性很高。2010-8-6 18:24早在活动开始前半小时，就有小朋友早早得来到了社区市民学校，参与积极性相当高。活动正式开始前，参加活动的小朋友根据自己抽取的丝带颜色被随机分为5个小组，并讨论确定组长和组名。活动正式开始后，先由浙江工业大学的大哥哥向大家介绍普及垃圾分类的相关知识，随后就开始了紧张刺激的互动游戏环节知识问答、垃圾分类，并以小组为单位计分竞争。随着垃圾分类知识问答环节进行，各组之间的分数差距逐渐显现，但决定最后结果的，还是垃圾分类的实际操作。小朋友们面对着一堆象征性标志着各类垃圾的小卡片，分工合作，你分几张、我分几张，有条不紊得开始了垃圾分类，在遇到不同意见的时候，小朋友们还会积极地开展讨论，显得格外认真。最后，红色丝带的小组获得了第一名，并获得了相应的奖品，其他小组的小朋友也获得了纪念品。下载 (165.43 KB)垃圾分类小游戏2010-8-6 18:24当“低碳生活”成为流行词，当垃圾分类成为新潮流，做好青少年的环保意识培养成为了学校教育和社会教育的重要组成部分。CYCLE TEAM今后将会致力于在小学中推广垃圾分类，为低碳生活尽一份青年的力量。撰写调查报告二、分类状况就走访情况来看，武林商圈的分类垃圾筒投放量不到20%。而这批分类垃圾桶内的分类情况也很糟糕，可以说两边没有很大差异。从市政府的推广广告来看，垃圾应该进行四种分类，并且按照四种色彩分类，可以说在整个武林商圈没有一只垃圾桶是按照这种方式进行设计的。在走访过程中我们发现一个重要情况，在银泰正门口的垃圾桶，20分钟内有十人次的拾荒者光顾，其目标主要是可乐瓶。这也就引出了中国一个特殊的国情，和一个特殊的群体。由于拾荒者的存在，可乐瓶的分类就变得可有可无了。如果进行了很彻底的分类，那么这群人就失去了工作。合理的解决办法是提高垃圾的后处理质量，为这些人创造新的工作。相应的，由于这群人的存在，势必对市民的垃圾分类热情造成极大的影响，这一点应当引起市政府的足够重视。三、其他1.下一步走访中应更近一步追问分类垃圾桶进行垃圾分类后，后处理的情况如何2.是否可以在调查问卷中添加关于公交车垃圾桶分类的问题3.是否可以在调查问卷中添加关于市民认为在哪里开展垃圾分类最合适4.市民认为目前垃圾分类最让人困扰的是哪一点？标识不统一？垃圾桶种类不统一？还是其他？四、改进建议1.应该把可回收垃圾，不可回收垃