2010年度嵌入式系班级工作绩效考核方案.doc

2010年度嵌入式系学生工作绩效考核方案2010年度学院学生工作整体工作绩效目标指标，在2009年度的基础上，有一定幅度的提高。现就2010年度学生工作绩效考核作如下说明：一、基本原则1、本着“保持工作的连续性、保证工作效果的递进性”的原则，根据09年各项指标完成情况，对10年各项承诺指标进行适当调整。2、本着“强化工作过程管理、突出工作绩效提升”的原则，10年要在09年的基础上，更进一步地强化量化考核工作，强化日常工作的检查、督办、反馈工作，强化日常教育活动的规划、总结等原始资料的归档管理工作。3、本着“强化规范化建设、突出特色（优势）品牌活动建设”的原则，10年要在巩固或完善规范化建设的基础上，重点对班风与寝室风气建设、学生骨干和日常教育的品牌（特色）建设等方面考核，突出对教育活动特色品牌和优势项目建设的考核。特色品牌和优势项目建设一定要紧紧围绕本系学生专业特点以及班风与寝室风气建设、学生骨干和日常思想教育来进行，要有利于学风建设、有利于学生专业技能的提高、有利于学生综合素质的提升，提高针对性和实效性，避免形式主义。二、2010年度各月班级扣分指标1. 对于各班学生违纪的处理方法在教学楼内吸烟，每人次扣1分，第二次扣2分，以此类推。染发，每人次扣1分，第二次扣2分，一次类推。发生学生斗殴事件，取消班级该月评比资格。2. 对于晚自习出勤率的处理方法缺席人数/应到人数*100%=该日晚自习出勤率得分。注：单周晚自习出勤率未出现100%出勤一次，扣除该周班级晚自习出勤率得分。3. 对于学生上课迟到、旷课的处理办法上课迟到、早退，每人次扣1分，第二次扣2分，以此类推。旷课，每日次扣2分，第二次扣4分，以此类推4. 对于班级博客更新率的计算班级博客，每周最少两次更新。实际完成次数/应该完成次数*100%5. 对于星级寝室数目率的计算每周院和系的寝室卫生检查中，5星级寝室数/班级寝室数*50%+4星级寝室数/班级寝室数*30%+3星级寝室数/班级寝室数/20%=该班寝室风建设得分率。注：如果该班级本月无5星级寝室，寝室风建设分为零。6. 班级学风建设及班委会组织工作班级工作计划、总结、规范。实际完成工作/工作计划*30%+班级月末总结*30%+班级自定规范达到情况*40%=班级学风建设及班委组织工作情况。三、2010年度各月班级加分指标1. 在院级各项比赛中参加的人数院级比赛中，班级参加人数/我系参加人数*100%每十个百分点1分。足球、篮球等人数较少的比赛，每人次加1分。2. 为我系板报提供模板、材料和照片为我系党建园地板报、我系宣传板报提供可用素材的班级给予加分，每次加1分。3. 学生宿舍星级数量班级5星级寝室率上升十个百分点加1分。在院检查寝室中，班级所有寝室均为5星级寝室一次加2分。班级5星级寝室/班级寝室数目*100%4. 班级党建工作为我系“党建园地板”制作板报的班级每次加1分。5. 班级学风情况及班委会组织工作班级专业课讨论小组，组织班级学生讨论学习情况。每次加0.5分。6. 学生安全情况每周检查寝室中，班级所有寝室安全分的均为100分的班级，加1分。7. 院（系）讲座出勤率院（系）讲座出勤人数/班级人数*100%每十个百分点加0.5分。8. 国家、省、市、院、系举行的专业课竞赛在院（系）举行的专业课竞赛中，班级人员获得名次给予加分奖励，奖励如下：获得国家、省、市级竞赛第一名、第二名、第三名等名次，每次分别在该月考核中加5、3、1分。重复的奖励不累加，取最高分值。获得院、系级竞赛第一名、第二名、第三名等名次，每次分别在该月考核中加3、2、1分。重复的奖励不累加，取最高分值。四、每学期期末班级绩效评比规则1. 期末班级绩效常规得分每月所得校园安全稳定分、学风建设与校规校纪教育、学生干部工作绩效等，分别取平均值，然后相加最后得分为“每学期期末班级绩效”得分。2. 期末班级绩效额外加分、扣分加分：在期末考试中，我系排榜获得第一名、第二名、第三名的同学，给予所在班级分别加5、3、2分。获得第四名到第十名的同学，给予所在班级分