关爱大自然从我做起.ppt

关爱大自然从我做起 第七课关爱大自然保护大自然 人与自然和谐相处应遵循哪些道德规范 怎样才能做到关爱大自然 一 尊重生命 保护生物的多样性 多样性的生物 多样性的生物 多样性的生物 多样性的生物 多样性的生物 读一读 基因多样性 物种多样性 生态系统多样性 阅读课本102页相关链接 找一下 生物多样性包括哪三个层次 为藏羚羊通行设置的红绿灯 美野生动物保护官冒死营救一只溺水黑熊 村民同心协力 将鲸鱼 扛 进海里 最终让它回归大海 结合人类保护动物的材料 阅读课本P101下面的材料思考 为什么要尊重生命保护生物的多样性 保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石 就等于保护了人类文化多样性的基础 就是保护我们人类自身 想一想 人与自然和谐相处应遵循哪些道德规范 怎样才能做到关爱大自然 一 尊重生命 保护生物的多样性 二 善待大自然 做大自然的朋友 读103 104页材料 思考 怎样善待大自然 为什么要善待大自然 或人与自然是什么关系 读材料 想问题 读一读 与野生动物牵手的女孩 蒂皮 善待大自然 大自然就会善待我们 问题1 人与自然和谐相处应遵循哪些道德规范 一 尊重生命 保护生物的多样性 二 善待大自然 做大自然的朋友 三 美化自然 让大自然美丽永存 说一说读课本106页文字及图片材料 说一说 从全国 保护母亲河日 到大学生和市民的守护行为对大家有什么启示 为什么要美化大自然 讨论交流我们在日常生活中 如何从自身做起美化自然 保护环境 课堂小结 关爱大自然从我做起一 尊重生命 保护生物多样性1 为什么要尊重生命保护生物的多样性 二 善待自然 做大自然的朋友1 怎样善待大自然 2 为什么要善待大自然 三 美化自然 让大自然美丽永存1 为什么要美化大自然 2 怎样美化大自然 复习巩固 一 单项选择1 下列行为属于美化自然 保护自然的行为有 爱护身边的一草一木 植树造林 到风景区旅游不破坏环境 找个地方刻下自己的名字 注意环境卫生 用了的包装袋不乱扔 看到喜爱的花草可以随意采摘 看到别人破坏自然景观要及时制止A B C D 2 下面属于保护自然 保护环境的行为是 A 为自己买一身漂亮的衣服B 自己动手洗衣服 整理自己的房间C 利用放假的休息时间在房院里种花养草D 用自己的摄像机拍摄出自然美景 3 经过努力 北京市区的了2008年奥运会的举办权 北京市将以 绿色奥运 人文奥运 科技奥运 的新理念办好这届奥运会 其中 绿色奥运 中的 绿色 是指 A 团结友善 文明礼貌的道德风尚 B 增进各国之间的合作与交往 C 良好的生态环境和优美的生活环境 D 先进的科学技术 4 以下措施不利于人与自然和谐共处的有 围湖造田 讲究卫生 推广使用一次性筷子 退耕还林 还草 建立自然保护区 A B C D 5 西藏人民善待大自然 大自然也善待西藏人的事例说明了 A 人类是大自然的一部分 善待自然就等于善待人类自己 B 西藏地区工业落后 所以自然环境优美 C 西藏人热情好客 所以大自然也张开怀抱拥抱西藏人 D 只有西藏人