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文档简介

小小雨点的教案范文 教学目的:1、学习歌曲小小雨点,掌握八分音符的节奏。 2、练习清晰的咬字,用轻巧的声音演唱歌曲。 教材分析:歌曲小小雨点,曲调流畅、活泼,以拟人的手法描述了雨中情景。歌曲由四个乐句构成,一、二、乐句完全相同,第四与第三乐句基本相同。八分音符的运用使乐曲更显活跃,充分表现了小雨点的轻巧、可爱。 教学重点:1、认识八分音符的时值。 2、以轻巧的声音演唱歌曲。 教学难点:1、3与4半音的音准。 2、第二乐句与第四乐句的区别。 教学过程: 第一课时 一、组织教学:师生问好。 二、基本练习: 1、复习歌曲音阶歌。 2、认识八分音符。 三、新授:学习歌曲小小雨点。 1、导入:边讲歌词边板画 2、范唱:看录像听范唱。 师范唱。 3、学习歌词: (1)看歌篇读歌词。 (2)随音乐按节奏读词。 (3)再次欣赏范唱。 (4)学唱歌词。 4、学唱歌词旋律。 (1)老师范唱歌曲旋律。 (2)学生找出相同的乐句旋律。 (3)教唱歌曲旋律。 (4)学生随琴随老师唱歌曲旋律。 5、再次填唱歌词(中速、活泼地、轻巧的) 四、音乐拍手出教室。 第二课时云 教学目标: 1.在游戏中,巩固d-si各音及音位的认识。 2.学生能用甜美的声音歌唱云并感受三拍子乐曲的特点。 3.通过创编歌词,培养学生的即兴创编能力。 教学难点:歌词的创编 教学过程: 一、导入新课 1、听音乐进教室。律动摘果子 2、发声练习我家的小花猫 3、听音摆位 (老师扮演小花猫):今天我要去朋友家玩,请你们猜猜他们是谁,住在那? 4、听音d.r.m.f.s.l.si摆位。 二、新歌教学 师:小花猫还准备了一幅画送给你们。我们一起来欣赏一下吧。(幻灯投影,老师描述):蓝蓝的天空,飘着一朵朵白云。就象大海里飘着一只只帆船。多美呀。船里装了小鱼和小虾。云里装的是什么呢?蒋老师用歌声来告诉你们。 1、师范唱云 提问: 船里装了什么? 听了以后有什么感觉? 这首歌是几拍子的? 它的强弱规律是什么? 2、学生边拍强弱规律边哼鸣全曲 3、师生根据节奏进行歌词接龙 4、学生跟音乐演唱歌曲 5、分组进行伴奏演唱歌曲 三、集体演唱歌曲 四、创编歌词 1、分组讨论:云是怎么形成的? 2、分组讨论:雨

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