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文档简介

蒹葭 更多资源 朗读注意 1读准下列字词的读音 蒹葭 溯 唏 湄 跻 坻 2诗歌基本形式为四言诗 注意朗读节奏 二 二拍 ji nji x m i j ch s 诗经 中的爱情诗是真挚而热烈的 例如我们学过的 关雎 那么这首诗又是怎样表现主人公执着的爱情追求的呢 执着追求 坚贞不渝 溯洄从之 道阻且长 溯游从之 宛在水中央 溯洄从之 道阻且跻 溯游从之 宛在水中坻 溯洄从之 道阻且右 溯游从之 宛在水中沚 主人公是怎样追求伊人的 写景多是为了抒情 文中描绘了哪些景物 有什么作用 景为情设 情由景生 情景交融 再现意境 把情感推向高潮 朦胧的意境美 金秋之际 拂晓之时 芦花泛白 清露为霜 瑟瑟秋风 苇丛起伏 茫茫秋水 清澈澄明 水中烟波万状 空中雾蔼迷蒙 弯弯的河道 水中的小洲 宛然在目 因为诗的朦胧 丰富了诗的内容 想一想 从抒情主人公身上你领悟到了什么 主人公追寻的伊人是什么样的人 是否有更深一层的含义 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 在生活中不要忽视求索本身 一种目标 一种尽善尽美的象征 一种指向理想的超越 再读诗歌 仔细体会思考 这首诗各章的基本内容是相同的 仅仅换了几个词语 你认为这样写重复吗 它们是否可以调换位
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