关于建立中小学幼儿园规范办学行为跟踪记分管理制度的.doc

关于建立中小学幼儿园规范办学行为跟踪记分管理制度的通知合教【2012】132号各县(市)、区（开发区）教育主管部门，各市管学校、高校附中： 为进一步加强中小学规范办学行为过程性管理，确保规范办学行为各项规定有效执行落实，不断完善规范办学行为的长效机制，根据省教育厅关于建立中小学幼儿园规范办学行为跟踪记分管理制度的通知（皖教秘基201235号）和市教育局关于建立全市中小学、幼儿园规范办学行为督查通报与月报制度的通知（合教201069号）等文件要求，经研究决定建立我市中小学幼儿园规范办学行为跟踪记分管理制度。现将有关事项通知如下： 一、记分对象 市教育局根据平时各县（市）、区（开发区）教育行政部门、市管学校和高校附中规范办学行为工作情况分别进行记分。 二、记分内容 （一）各县（市）、区（开发区）教育行政部门规范办学行为督查通报与月报制度执行情况。督查通报原则上每年2次，并报市教育局。月报在次月的前3日内上报，通报、月报内容与要求见关于建立全市中小学、幼儿园规范办学行为督查通报与月报制度的通知（合教201069号）。 （二）人民群众通过政风行风热线、12345热线、政民直通车等新闻、网络媒介反映的规范办学行为问题及各地查处回复情况。 （三）人民群众来信或电话举报转到市教育局和直接给市教育局来信、来函、来电、来访反映的违规办学问题（来电、来访以市教育局记录为准）及各地查处回复情况。 （四）市教育行政部门组织的规范办学行为专项明察暗访情况、义务监督员上报的规范办学行为情况。 （五）各地被新闻媒体报道并经查实的不规范办学行为情况。 三、记分规则 （一）各县（市）、区（开发区）教育行政部门规范办学行为记分采取扣分办法。总分100分；每违规一次，按照下面规则记分，并从总分中扣除，扣完为止；没有扣完的分为最后得分，相应地折算到有关考核中。 （二）各县（市）、区（开发区）教育行政部门记分规则。 1、人民群众通过上述渠道和方式每反映一次问题，问题属实记1分； 2、县（市）、区（开发区）教育行政部门对反映的问题或省、市教育行政部门转办的来信、来函、来电等未及时查处回复或上报查处结果的记1分，查处回复或上报的结果与事实不符的记3分； 3、市教育行政部门规范办学行为检查（含暗访），每发现1校（园）违规的记3分； 4、对市教育行政部门检查发现的问题，没有及时整改或整改不到位的再记2分； 5、不规范办学行为被国家级、省级、市县级新闻媒体每报道1次，且情况属实的，分别记5分、2分、1分； 6、安全管理制度落实不到位记1分；发生安全责任事故（事件）记2分；对发生的安全事故（事件）处置不及时或因处置不当引发影响恶劣的社会群体性事件记3分； 7、各县（市）、区（开发区）教育行政部门规范办学行为通报每少1期记2分，月报每少1期记1分。 四、结果应用 （一）市教育局将每半年对记分情况进行一次汇总通报。 （二）各县（市）、区（开发区）教育行政部门、市管学校和高校附中记分结果作为平时考核的重要依据，作为市教育局处室平时考核结果分别折算到对各县（市）、区（开发区）教育行政部门年度主要工作目标管理考核和对县级党政干部教育工作督导考核得分中，并作为各县（市）、区（开发区）教育主管部门、市管学校、高校附中相关评优评先的重要条件和因素；同时与相应的项目、资金安排和民办学校年检、奖补工作挂钩。 五、有关要求 （一）提高思想认识。各县（市）、区（开发区）教育行政部门要按照“属地管理”和“谁主管，谁负责”的原则，进一步提高思想认识，增强工作的主动性，牢固树立科学的教育理念，安排职能科室和专人负责此项工作，及时发现、纠正存在的问题，及时回复和处理所反映的问题。 （二）加大查处力度。各县（市）、区（开发区）教育行政部门要加强规范办学行为的监督检查，重点为督查执行招生政策、落实教育教学管理规定、规范教师从教行为、治理中小学乱收费、规范民办学校办学行为等方面工作。设立举报电话、信箱，接受群众监督，做到有诉必查、有错必纠、快查快办并及时反馈通报。对于违规行为，要坚决予以查处，对发现问题不处理或处理不当，造成恶劣影响的，严肃追究当事人和相关责任人的责任。 （三）做好月报上报和规范办学行为督查通报工作。各县（市）、区（开发区）教育行政部门要及时通报公布本行政区域内各级各类中小学、幼儿园规范办学行为督查的情况，使规范办学行为督查制度化、规范化、常态化。自本通知下发之日起执行，请尚未上报月报的各县（市）、区（开发区）教育行政部门将2012年14月份的月报合并汇总后于5月18日前一并上报市教育局基础教育处，市教育局将按此记分。