大学计算机基础教育改革浅谈.doc

大学计算机基础教育改革浅谈 大学计算机基础教育改革，我们应该做到我们的计算机教学应该以我们的学生们为教学的主体，希望我们的文章对我们的计算机教学改革做出贡献。 我们的计算机技术是一直随着我们的社会的科技实力来变化的，我们的计算机已经得到了很大的普及，但是我们的计算机得应用水平并没有得到相应的提高。我们的学生们的计算机得应用水平已经成为社会对我们的大学毕业生的基本技能和学生素质的一个很重要的衡量的标准。我们的必须要重视我们的大学计算机得教学，为社会培养出合格的计算机应用人才。? 1.计算机教学方案的改革? 我们的计算机教学的模式的一个知识的有效的知识结构对学生们的计算机能力的培养有着重要的作用。应该让我们的学生掌握基本的理论知识，学习的方法和过程。我们不能再让我们的学生们去盲目的学习计算机，要让我们的学生们有明确的学习计算机的目的。? 我们现在的大学对我们的学生们的计算机的教学都是有明确的要求和目的的。但是我们的这种要求已经过时和落后，我们现在的计算机的教学就是让我们的学生掌握基本的软件的使用，和一些基本的计算机的语言的构成，我们的互联网的普及，我们的计算机慢慢的成为我们的日常生活的构成之一，我们不能仅仅满足于以前的所要求的内容，我们应该学习计算机的应用基础知识，计算机的基本硬件知识，还应该掌握计算机数据库的学习，系统开发等等。我们应该有个清晰的明确的计算机的学习目标和实用具体的学习过程。? 为了更好的去引导和指导我们的大学的计算机教学，我们的教育专家给我们的计算机的教学分为几个部分。我们应该按照那个每个部分的要求来完成。 我们的大学计算机的教学基础知识都有计算机的发展，操作系统的应用，我们的基本常用的软件，还有网络的实用。我们的学生们的应该在这些方面都应该掌握。 程序的计算内容有数据，基本的计算机语言编程。还有进一步的知识。各部分的基本功能。计算机的基本运算方法。 我们的操作的内容有数据的存储，文件的应用，处理各种问题等等。 网络技术我们的局域网，广域网，互联网，防火墙建设，学生们可以通过自学来设计自己的网页知识。? 2.我们的计算机的教学模式? 我们的计算机的教学改革也是不断的进行之中。我们的多媒体技术应用也得到了广泛的实用。所以多媒体技术是一个很重要的计算机教学的辅助教学手段。我们的计算机教学已经成为我们的大学的重要的课程之一，我们应该掌握计算机技术的同时应该关注计算机技术的发展。我们应该充分的去调动我们的学生们的学习的主观能动性和学习的积极性。让我们的学生们成为学习的主体。我们应该改变我们的学生们的被动学习的局面。? 在我们的计算机课堂之上，我们应该让我们的老师成为我们的计算机学习的一个很好的引导者。我们的老师也要努力的去营造良好的计算机的学习气氛。大学计算机基础教育改革我们的老师应该从不同的方面来给我的学生们提出问题和解决问题，充分的引导我们的学生们在计算机的学习的兴趣。在实际的计算机教学，我们的老师可以通过计算机的学习兴趣小组来给我们的学生们进行小组学习，让我们的学生们有自己的去学习和查找计算机学习资料的能力。? 我们的学校可以通过的很多的计算机的兴趣的课外的活动来调动我们的学生们学习计算机的兴趣，通过计算机的各种比赛和讲座来进行都是很好的教学和引导方式。随着我们的高校对计算机的重视和社会对我们的人才的基本技能的要求，我们的学校已经把我们的计算机放在了很重要的位置，我们的计算机的老师们应该不断的提高自己的计算机的教学水