浙江省理科综合生物部分.doc

理科综合（生物部分）模拟试题12008北京奥运是我国的一大盛事，举国上下积极投入绿色奥运建设，让奥运和环保相统一。目前入侵北京的外来动植物种类达56种以上，其中对北京环境危害最大的外来入侵物种是美国白蛾。下列说法正确的是A外来物种入侵会导致北京地区原有物种的丧失，生物多样性降低B生物多样性包括三个层次：基因多样性、遗传多样性、物种多样性C科学家研究出防治美国白蛾的新型“农药”棱型多角体病毒，它在生态系统里的成分是分解者D可以利用周氏啮小蜂产卵在美国白蛾蛹内，吸收蛹内营养，供其自身发育，最终使美国白蛾蛹内养分耗尽死亡，达到防治目的。周氏啮小蜂和美国白蛾两者属于捕食关系2若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中错误的是 A细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息B信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2的速度快C若细胞l为下丘脑中的分泌细胞，则细胞2最可能是甲状腺细胞D人体对寒冷的反应与乙有关，也可能与甲有关3神经电位的测量装置如右上图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如右侧曲线图。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其它实验条件不变，则测量结果是4森林中，阳光可能会穿过森林中的空隙，在地上投下“光斑”，它们随着太阳的运动和枝叶的摆动而移动。右图显示了在“光斑”照耀前后一株生长旺盛的植物光合作用过程中吸收CO2和释放O2的情况。下列有关说法正确的是A“光斑”开始，氧气释放速率增加，表明此时植物开始光合作用并且强度大于呼吸作用B图中的A点两条曲线重合，表明植物此时光合作用等于呼吸作用C该实验表明，制约氧气释放速率的因素是光照强度和CO2DA至B段，两条曲线出现差异，此时CO2吸收速率大于氧气的释放速率表明植物呼吸作用大于光合作用5下列有关“S”型曲线k值的改变与事实相符合的叙述是Ax轴为外界蔗糖液浓度，y轴为叶肉细胞渗透失水量，在c点时，去除细胞壁，k值将不改变Bx轴为光照强度，y轴为绿色植物实际光合作用量，在b点提高CO2的浓度，k值将不改变Cx轴为氧气分压，y轴为水稻根细胞对硅的吸收速率，在c点时松土，k值将改变Dx轴为时间、y轴为某种群个体数，在b点改变环境条件或种群遗传因素，k值将不改变6下列对图中有关的生物学意义描述正确的是A若切断甲图中的c点，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩B乙图中该遗传病一定是常染色体显性遗传病C丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度D丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化，则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化30I某种牧草体内形成氰的途径为：前体物质产氰糖苷氰。基因A控制前体物质生成产氰糖苷，基因B控制产氰糖苷生成氰。表现型与基因型之间的对应关系如下表：表现型有氰有产氰糖苷、无氰无产氰苷、无氰基因型A_B_（A和B同时存在）A_bb（A存在，B不存在）aaB_或aabb（A不存在）（1）在有氰牧草（AABB）后代中出现的突变那个体（AAbb）因缺乏相应的酶而表现无氰性状，如果基因b与B的转录产物之间只有一个密码子的碱基序列不同，则翻译至mRNA的该点时发生的变化可能是：编码的氨基酸 ，或者是 。（2）与氰形成有关的二对基因自由组合。若两个无氰的亲本杂交，F1均表现为氰，则F1与基因型为aabb的个体杂交，子代的表现型及比例为 。（3）高茎与矮茎分别由基因E、e控制。亲本甲（AABBEE）和亲本乙（aabbee）杂交，F1均表现为氰、高茎。假设三对等位基因自由组合，则F2中能稳定遗传的无氰、高茎个体占 。（4）以有氰、高茎与无氰、矮茎两个能稳定遗传的牧草为亲本，通过杂交育种，可能无法获得既无氰也无产氰糖苷的高茎牧草。请以遗传图解简要说明。II、人的血清白蛋白在临床上需求量很大，通常从人血中提取。由于艾滋病病毒（HIV）等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增，使人们对血液制品顾虑重重。如果应用一定的生物工程技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能。大致过程如下：a将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞，形成重组细胞；b取出重组细胞的细胞核，注入去核牛卵细胞中，形成重组细胞；c电脉冲刺激重组细胞促使其形成早期胚胎；d将胚胎移植到母牛的子宫内，最终发育成转基因小牛。请回答下列问题：（1）重组细胞和中 （）实现了基因的重组。（2）在实验过程a中要选择“雌性奶牛胚胎”的原因是 。（3）实验过程b利用的技术是 ，胚胎工程操作中最后环节是 。（4）若将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞，让其分别发育成小牛，这些小牛的基因型（相同不同），理由是 ，此项技术称为 。（5）运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞（ES细胞），培养如下：早期胚胎内细胞团胚胎干细胞。在培养过程中，必须用 处理内细胞团，使之分散成单个细胞。培养过程中作为饲养层的是 细胞。（6）哺乳动物的胚胎的营养液成分较复杂，除一些无机盐和有机盐外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及 等物质。31 回答下列有关实验的问题：I、有人做了这样一个实验：把狗通向小肠的所有神经切除作为“实验狗”把稀盐酸注入“实验狗”的小肠上段肠腔内，会引起胰腺分泌胰液。因此，他作了如下假设：在盐酸的作用下，小肠黏膜可能产生了一种化学物质，这种物质进血液后，随血流到达胰腺，引起胰液的分泌。为了证明该假设，他又做了以下实验：把狗的一段小肠剪下，刮下黏膜，将黏膜与稀盐酸混合磨碎，制成提取液。将提取液注射入“实验狗”的静脉中，发现能促进胰腺分泌胰液。我们认为：仅用以上实验来证明该假设是不够的，还应利用“实验狗”补充有关实验。请写出要做的补充实验及相应结果。（不要求写出具体步骤） II（15分）下面是对光照强弱对光合作用强度影响的探究（一）提出问题：光照强弱会影响光和作用强度（二）作出假设：光照强度强光合作用强度大，光和强度弱光合作用强度小。（三）设计实验：A材料用具：打孔器、40W台灯数台、200ml烧杯数只、绿叶（如菠菜叶片）、2%NaHCO3、水溶液、秒表及其他需要的材料B、实验方案讨论：（4分）（1）根据上述材料用具，在“探究光照强弱（如强、中、弱三种光照）影响光合作用强度”实验中，怎样控制光照强弱？ （2）怎样鉴定光合作用强度大小？ C、完成方法步骤：（4分）（1）取生长旺盛的绿叶，用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片30片（注意避开大的叶脉）。（2）将小圆形叶片置于注射器内，病让注射器吸入清水，待排出注射器内残留的空气后，用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞，使圆形叶片内的气体逸出。这一步骤重复几次。（3）将内部气体逸出的小圆形叶片，放入 处盛有清水的烧杯中待用。这样的叶片因为细胞间隙充满了水，所以全部都沉到水底（4）取3只小烧杯，分别倒入20ml （5）分别向3只小烧杯中放入10片小圆形叶片，然后分别对这3个实验装置进行强、中、弱三种光照。（6）观察并记录相关的实验数据。（四）设计一张表格用于记录实验数据（4分）（五）请写出实验原理（3分）参考答案：30I(1)(种类)不同 合成终止(或翻译终止) (2)有氰：无氰=1：3(或有氰：有产氰糖苷、无氰：无产氰糖苷、无氰=1：1：2) (3)364 (4) AABBEEAAbbee AaBbEe 后代中没有符合要求的aaB_E_或aabbE_的个体II （1） （2）雌性转基因牛进入泌乳期后，可以从其乳汁中获得血清白蛋白 （3）核移植胚胎移植 （4）相同 它们来自同一个受精卵胚胎分割 （5）胰蛋白酶胚胎成纤维动物血清31（20分）I、（6分）把稀盐酸注入“实验狗”的静脉中，发现不能分泌胰液将狗的一段小肠剪下，刮下黏膜，将黏膜与生理盐水混合（或与蒸馏水混合或只用“黏膜”）磨碎，制成提取液，注入“实验狗”的静脉中，发现不能分泌胰液。（每个补充实验中，实验及结果都对才得3分，只写出补充实验得2分，只有结果对不得分）II、 14分B、（1）3盏40W台灯分别向3个实验装置照射，光照强弱可通过调节台灯与实验装置间的距离来决定。（2分）（其他合理答案也可以）（2）小圆形叶片上浮所需时间或相同时间段内个实验装置中小圆形叶片浮起的数量。（2分）（3）黑暗（2分）（4）2%NaHCO3水溶液（2分）（四）表格中要体现出自变量光照强度强弱的操纵方式（2分）、因变量检测的数据记录（2分）、如下表一或表二（其他合理的也可）表一烧杯光照（日光照）距离光照强度相同时间内小圆形叶片上浮数140W5cm强240W15cm中340W20cm弱表二烧杯光照（日光照）距离光照强度小圆形叶片上浮所