10年下学期马克思主义哲学原理.doc

10年下学期马克思主义哲学原理1题号:1题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:国家允许和鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，其哲学依据是A、总的量变过程中有部分质变B、质变中有量的扩张C、量变是质变的准备D、量变和质变同时发生标准答案:A学员答案:A本题得分:5题号:2题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:真理的相对性应理解为A、真理与谬误之间没有确定的界限B、对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理C、真理的标准是多重的D、真理有待扩展和深化标准答案:D学员答案:D本题得分:5题号:3题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:在下列各组命题中，哪组命题体现着唯物主义与唯心主义的对立A、一元论与二元论的对应B、 反映论与先验论的对应C、可知论与不可知论的对应D、运动的观点与静止的观点的对应标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:4题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:激变论在哲学上属于A、辩证发展的观点B、只承认量变而否认质变的形而上学观点C、只承认质变而否认量变的形而上学观点D、辩证联系的观点标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:5题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:从个别上升到一般的思维方法是A、归纳方法B、分析方法C、综合方法D、演绎方法标准答案:A学员答案:A本题得分:5题号:6题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:下列判断哪一个是正确的A、主张世界是可知的哲学家必是唯物主义者B、主张世界是可知的哲学家不一定是唯物主义者C、唯心主义者都是可知论者D、可知论者必是辩证论者标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:7题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的著名诗句所蕴含的哲理是A、物质运动的客观性和时空的主观性的统一B、物质运动的无限性和时空的有限性的统一C、物质运动的多样性和静止的单一性的统一D、物质运动的绝对性和静止的相对性的统一标准答案:D学员答案:D本题得分:5题号:8题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:马克思主义是科学，从根本上说在于它A、以世界的一般规律为研究对象 B、始终严格地以客观事实为根据C、提供了普遍适用的客观真理D、形成了完整的理论体系标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:9题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:广大农民在致富奔小康的过程中深切体会到：“要富口袋，先富脑袋。”这一说法在哲学上的含义是A、精神是第一性的，物质是第二性的B、精神的力量可以变成物质的力量C、精神的力量可以代替物质的力量D、先有精神，后有物质标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:10题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:人的意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界。这一命题表明意识对物质具有A、决定性B、预见性C、能动性D、主动性标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:11题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5内容:唯物辩证法认为，整体和部分的关系是A、整体由部分所构成B、整体是各部分之和C、整体具有各个部分不具有的新的性质D、脱离整体的部分就失去它原有的性质和功能E、整体和部分可以相互转化标准答案:ACDE学员答案:ACDE本题得分:5题号:12题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5内容:一位诗人曾用生动的语言表述了错误的自白：“我不是魔鬼，不是恶棍，每个喜欢探索和追求的人都是我终身相许、棒打不散的情人。我总是先给他们一分荒谬，两分不幸，再给他们三分收获，四分欢欣，我总是在阵痛中分娩着聪明。”从这一自白应得出的结论是A、真理与错误既对立又统一，错误从反面推动真理的发展B、对每一个认识个体来说，犯的错误越多，所获得的真理就越多C、找出所犯错误的原因，意味着接近了真理D、错误在一定的条件下可以转化为真理标准答案:ACD学员答案:ACD本题得分:5题号:13题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5内容:实践之所以能够成为认识的来源，是因为A、实践暴露了客观事物的本质B、实践沟通了主观和客观的关系C、客观事物只有成为实践的对象，才能成为认识的对象D、实践能够提供绝对完善的正确认识标准答案:ABCD学员答案:BC本题得分:0题号:14题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5内容:有一幅广告幽默画，画的是几个行人在看一家饭店外贴的告示，上写：“快进来吃饭吧，否则你我都得挨饿。”这幅广告画的寓意有A、生产者和消费者是相互依存的B、生产和消费具有直接的同一性C、利己是人的一切活动的出发点D、商品交换活动背后隐藏着人与人的关系E、生产关系本质上是人与人之间的物质利益关系标准答案:ABDE学员答案:ABDE本题得分:5题号:15题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5内容:近代形而上学唯物主义之所以抵挡不住唯心主义的进攻，是因为它A、同辩证法相脱离B、没有看到人类社会的物质性C、还不如古代唯物主义进步D、把世界的本原说成是“原子”等基本粒子标准答案:ABD学员答案:ABD本题得分:5题号:16题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5内容:下列格言或成语中，体现量变质变规律的有A、九层之台，起于垒土B、有无相生，前后相随C、月晕而风，础润而雨D、千里之堤，溃于蚁穴E、为山九仞，功亏一篑标准答案:ADE学员答案:ADE本题得分:5题号:17题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5内容:下列命题属于主观唯心主义命题的有A、人不能两次踏进同一条河流B、物是感觉的组合C、宇宙即吾心，吾心即宇宙D、绝对观念是世界的本原标准答案:BC学员答案:BCD本题得分:0题号:18题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5内容:马克思主义认识论认为，主体与客体关系的内涵包括A、实践关系B、认识关系C、价值关系D、审美关系E、主从关系标准答案:ABCD学员答案:ABCD本题得分:5题号:19题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5内容:下列哪些现象属于因果联系A、种瓜与得瓜B、闪电之后雷鸣。闪电与雷鸣C、白天之后有黑夜。白天与黑夜D、春天之后有夏天。春天与夏天E、生产决定消费。生产与消费标准答案:AE学员答案:AE本题得分:5题号:20题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5内容:形而上学否定观主张A、事物的自我否定B、外在力量对事物存在性的消灭C、包含肯定的否定D、主观、任意的否定E、抽象的否定标准答案:BDE学员答案:BDE本题得分:510年下学期马克思主义哲学原理2题号:1题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:人的本质是指A、人的阶级属性B、人的作为社会属性的存在基础的自然属性C、一切社会关系的总和D、与动物的感觉和心理根本不同的抽象思维能力标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:2题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:一本书售价18元5角，这里的“元”、“角”是A、价格标准B、价值尺度C、观念货币D、货币价值标准答案:A学员答案:B本题得分:0题号:3题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:马克思说：“我们从小麦的滋味中尝不出种植小麦的人是俄国的农奴，法国的小农，还是英国的资本家。”这句话说明A、使用价值是不同质的，可以满足不同的物质需要B、使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值就没有价值C、使用价值虽然是社会需要的对象，但它不反映任何社会生产关系D、使用价值是商品的社会属性，体现不同的社会生产关系标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:4题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:“生产直接也是消费”，“消费直接也是生产”，这个命题A、混淆了生产和消费B、说明生产和消费就是一个东西C、表示生产和消费互为媒介，相互依存D、生产和消费处于经济关系的同一环节之上标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:5题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:先进生产力的集中体现和主要标志是A、劳动者B、劳动对象C、管理方式D、科学技术标准答案:D学员答案:D本题得分:5题号:6题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明A、有使用价值的不一定有价值B、有价值的不一定有使用价值C、商品不可能既有使用价值又有价值D、商品是使用价值和价值的对立统一标准答案:D学员答案:B本题得分:0题号:7题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:在人的发展和社会发展的关系问题上，马克思主义认为A、前者是个人的理想，后者是社会的目标B、前者体现了个人价值，后者体现了社会价值C、两者是彼此独立的历史发展过程D、两者互为前提和基础标准答案:D学员答案:D本题得分:5题号:8题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:社会生产过程中起决定性作用的环节是A、交换B、生产C、消费D、分配标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:9题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:把抽象的可能性误做现实的可能性，会导致A、右倾保守的错误B、“左”倾冒进的错误C、机械唯物主义的观点D、主观能动性的观点标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:10题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:政治经济学最直接、最主要的理论来源是A、辩证唯物主义和历史唯物主义B、空想社会主义经济理论C、英国古典政治经济学D、资产阶级庸俗政治经济学标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:11题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5内容:所有社会意识形态的共同点在于它们A、都为社会存在所决定B、都具有相对独立性C、都反映经济基础，属于思想上层建筑D、在任何社会中都具有阶级性标准答案:ABC学员答案:ABC本题得分:5题号:12题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5内容:社会存在和社会意识的关系问题之所以是历史观的基本问题，是因为A、社会存在和社会意识这对范畴概括了人类社会的全部现象B、对社会存在和社会意识的关系问题的不同回答，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的根本标准C、两种历史观的其他问题，要受社会存在和社会意识关系问题的规定和制约D、社会存在和社会意识这对范畴概括了整个世界的全部现象标准答案:ABC学员答案:ABC本题得分:5题号:13题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5内容:历史唯物主义所理解的人类解放是A、摆脱自然界的奴役状态B、彻底摆脱必然性C、摆脱旧的社会关系的束缚D、摆脱传统旧思想的束缚标准答案:ACD学员答案:ACD本题得分:5题号:14题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5内容:在社会主义社会中，人的价值取决于A、个人的自我奋斗B、个人对社会贡献的大小C、人们社会地位的高低D、社会对个人的尊重和满足的程度标准答案:BD学员答案:ABD本题得分:0题号:15题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5内容:马克思劳动价值理论的基本观点有A、价值是由人们劳动的，物不创造价值B、商品的价值量由社会必要劳动时间决定C、价值的本质是人与人之间相互交换劳动的关系D、生产要素参与价值的分配标准答案:ABC学员答案:BCD本题得分:0题号:16题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5内容:认识过程的第二次飞跃之所以必要和重要，是因为A、理性认识必须接受实践的检验B、理性认识只有通过实践的检验才能由谬误转变成真理C、只有第二次飞跃才能实现认识的目的D、在第二次飞跃之前，理性认识仅仅是关于事物的现象的认识标准答案:AC学员答案:ABD本题得分:0题号:17题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5内容