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Unit2 测试题听力部分一、 听录音,选择你所听到的单词,将编号写在括号里。( ) 1. A: where B: white( ) 2. A: blue B: black( ) 3. A: green B: great( ) 4. A: paint B: purple ( ) 5. A: brown B: bread二、 听录音,给下列图片标上正确的序号。三、 听录音,选出你所听到的句子的最佳答句。( ) 1. A. Good morning. B. Good afternoon. C. Hello.( ) 2. A. How are you? B. Im Sarah. C. Fine, thanks.( ) 3. A. Nice to meet you. B. Nice to meet you, too. C. Hi!( ) 4. A. Great! B. Bye! C. How are you?( ) 5. A. Good morning. B. Goodbye. C. Very well,thanks.四、 听录音,根据录音内容给下列物品涂上相应的颜色。五、 听录音,判断下列图片与录音内容是否相符,相符的用“”表示,不相符的用“”表示。 3( ) 5. ( ) 六、 听录音,给各身体部位涂上相应的颜色。七、 听录音,勾出各人所喜欢的颜色。 颜色姓名brownyellowblackpurpleredbluegreenorangeSarahChen Jie MikeWu YifanBai Ling 笔试部分八、 看图片根据情景从所给的句子中选择恰当的一句完成对话,并将编号填在横线上。A: Very well, thanks.B: Nice to meet you.C: Good morning, Miss White.D: Nice to meet you, too. 1. 2. 3. 4.九、根据所给出的单词,给下面的图片涂上相应的颜色。 green blue black purple yellow red听力材料及答案一、 听录音,选择你所听到的单词,将编号写在括号里。(10分)1. white 2. blue 3. great 4. purple 5. bread二、 听录音,给下列图片标上正确的序号。(12分)1. Sit down. 2. Clap your hands. 3. Touch the ground.4. Stand up. 5. Turn around. 6. Touch your head.三、 听录音,选出你所听到的句子的最佳答句。(10分)1. Good afternoon. 2. How are you ?3. Nice to meet you.4. Lets paint.5. See you.四、 听录音,根据录音内容给下列物品涂上相应的颜色。(10分)1. I have a red book.2. The bag is black.3. Color the arm pink.4. Wow, a green sharpener.5. Look! My face is brown.五、 听录音,判断下列图片与录音内容是否相符,相符的用“”表示,不相符的用“”表示。(10分)1. Lets go to school.2. A: Good morning, mom. B: Good morning.3. Show me your eraser.4. Close your book.5. A: Lets paint. B: Great! 六、 听录音,给各身体部位涂上相应的颜色。1. My eyes are blue.2. My ears are purple.3. My mouth is red.4. My nose is orange.5. My face is yellow.七、 听录音,勾出各人所喜欢的颜色。(10 分)1. Hi! Im Sarah. I like red. 2. Hello! My name is Chen Jie. I like yellow and purple. 3. What Color do you like, Mike? I like orange
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