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文档简介

逸夫小学家长学校工作方案 一、指导思想:家长作为学生与学校教育的桥梁和纽带,在学生的素质教育中发挥着不可替代的作用,同时更是学校教育的坚强后盾。为深入贯彻党的教育方针,全面推行素质教育,努力提高教育教学质量,我校组建了家长委员会,开办了家长学校,旨在充分利用家长委员会协助学校开展教育工作,不断发挥家庭教育的特殊作用,健全学校、家庭、社会三者紧密结合的教育网络,加大教育工作的力度、广度和深度,向各位家长宣传国家的教育方针、政策及发展趋势,讲授少年儿童生理、心理知识,探讨家庭教育方法,改善家庭教育环境,促使家庭、社会的每一个成员都理解、支持学校教育教学工作、真诚地关心孩子的健康成长,注重对孩子的个性品质、智能、特长等方面的培养,树立新的教育观念,交流家庭教育的成功经验,使家庭教育与学校教育形成合力,努力培养具有健全人格和创新精神的“高素养的现代人才”。二、工作宗旨:成立家长委员会组织机构,健全学校、家庭、社会三者紧密结合的教育网络,努力发挥家庭教育的特殊职能作用,及时反馈学生和家长的各方面真实情况, 提出合理化建议,以利学校教育教学工作的开展。家长学校定期举办讲座和培训,定期举办家长开放日活动,邀请家长深入课堂听课,督查,评价教师,提出意见。充分调动全体家长的智慧、才华、声誉和威望,交流、总结教育孩子的成功经验,向社会宣传学校所取得的成绩,扩大学校声誉,为学校排忧解难。家长委员会的成员由学校从各班推荐的家长代表中产生,要具有广泛的代表性,委员会的成员要有一定的议事、谏言能力,具有大局观念,具备客观分析和处理实际问题的能力,能够及时沟通、协调学校与家长的有关工作。三、家长学校的性质与任务 (一)家长学校的性质:家长学校以未成年人的家长及其抚养人为主要对象,是为提高家长素质和家庭教育水平而组织的成人教育机构;是宣传正确的家庭教育思想,普及科学家庭教育知识的主要场所;是学校开展家庭教育工作和进行公民素质教育的有效途径;是联系学校、家庭、社会,促进形成三结合的教育网络的工作桥梁;是优化未成年人健康成长环境、推进社会主义精神文明建设的重要阵地,更是学校教育的坚强后盾。 (二)家长学校的任务:向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握家庭教育的科学知识和方法;向家长介绍未成年人生理、心理发展特点和营养保健常识,指导家长进行科学的家庭教育,为家长提供切实有效的指导与服务;帮助家长加强自身修养,营造良好的家庭环境,提高家庭教育水平,促进社会主义精神文明建设。四、 工作目标1、引导广大家长主动学习和掌握教育子女的科学知识和方法 ,确立正确的育子观念,自觉履行家庭教育的职责。2、加强家庭教育与学校教育的沟通和配合,促进家长参与教育改革,争取家长对课程改革的理解与支持,全面实施素质教育。3、推动学习型家庭建设,提高家庭文明水平,为儿童的健康成长创造良好的环境。五、成立家长学校工作领导小组校 长:方尚军(逸夫小学校长)办公室主任:郭彩艳(逸夫小学办公室主任)1、校务委员会成员:黄光华 任子爱 李景合 纪秀芬 张鹏友2、家长委员会成员:主 任 委员: 孙喜权副主任委员: 李归利 于红艳委 员:35人六、家长学校教学内容根据现代教育发展的趋势和当代少年儿童的生理、心理特点及学生家长的需求,充分利用我校现代教育技术,向学生家长传授教育学、心理学、人才学及电子、信息、网络等现代科学知识,使家长提高并掌握教育子女的科学知识和技巧。七、家长学校教学形式根据学生家长的特点和实际需求,采取多样化的形式实施教育,如电化教学、专题讲座、专家授课、典型发言、经验介绍、发放资料自学、集体讨论、观看录像、推荐图书、组织参观等。八、具体做法1. 每学期至少召开两次家长会议。2. 有计划、有层次地开展活动,使学校教育与家庭教育同步协调。3. 精心挑选授课教师。学校将挑选在教育教学方面有相当经验,并热心于教育科学的领导、教师和有经验的家长担任家长学校的老师,教学内容形成系列。4. 确保家长的参与率。每次提前发出通知,以保证家长参会的出勤率。5. 提高家长学校工作的针对性。

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