




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
操作系统实验报告05610901班姓名:李岩学号:05610901CPU占用率控制 信息对抗技术实验一:CPU占用率控制一、实验目的1、通过编写和调试程序以加深对CPU调度的理解;2、熟悉Windows任务管理器CPU信息的获取和使用方法;二、实验要求编写程序实现下面任意一题:1、CPU占用率为一条直线,固定在50%;2、CPU占用率为一条正弦曲线。三、实验原理在任务管理器的一个刷新周期内,CPU忙(执行应用程序)的时间和刷新周期总时间的比率,就是CPU的占用率,也就是说,任务管理器中显示的是每个刷新周期内CPU占用率的统计平均值。通过控制程序在任务管理器的刷新期间内忙/闲的比例,就可以控制管理器的CPU占有率。问题的关键在于如何控制两个loop的时间。四、实验内容及结果1、实现CPU占用率为一条直线,固定在50%;分析: GetTickCount()可以得到“系统启动到现在”的毫秒值,最多能够统计到49.7天。另外,利用Sleep()函数,最多也只能精确到1毫秒。因此,可以在“毫秒”这个量级做操作和比较。步骤1要操纵CPU的usage曲线,就需要使CPU在一段时间内跑busy和idle两个不同的循环,从而通过不同的时间比例来获得调节CPU占用率的控制。步骤2利用GetTickCount()来实现busy loop的循环,用Sleep()实现idle loop。实验源程序:#include int main(void) /50% int busyTime=10; int idleTime=busyTime; _int64 startTime; SetThreadAffinityMask(GetCurrentProcess(), 0x00000001); while(true) startTime=GetTickCount(); /获取从系统从开机到此刻/为止运行的时间 while(GetTickCount()-startTime)=busyTime) ; Sleep(idleTime); return 0; 实验结果:(图一CPU占用率为一条直线,固定在50%)2、CPU占用率为一条正弦曲线。分析:可以用sin函数的幅度来表示忙状态占用的时间的大小,当sin函数达到最大值时,CPU占用率为100%,空闲时间大小为0,当sin函数达到最小值时,CPU占用率为0%,忙时间大小为0。步骤1首先设定采样参数,设一个周期内采样点的个数和步进单位的大小。步骤2根据sin函数的大小分别计算忙时间和空闲时间的大小,通过计数完成周期采样。步骤3同第一题用GetTickCount()来实现忙状态的循环,用Sleep()实现空闲状态循环。通过计数实现周期采样。实验源程序:#include #include #include const double SPLIT=0.05; /步进量为0.05const int COUNT=200; /刷新周期内采样200个点const double PI=3.14159265;const int INTERVAL=300; /正弦幅值最大单位int _tmain() DWORD busySpanCOUNT; DWORD idleSpanCOUNT; int half=INTERVAL/2; double radian=0.0; for(int i=0;iCOUNT;i+) busySpani=(DWORD)(half+(sin(PI*radian)*half); /忙状态时间 idleSpani=INTERVAL-busySpani; /空闲状态时间 radian+=SPLIT; / 步进量 DWORD startTime=0; int j=0; while(true) j=j%COUNT; startTime=GetTickCount(); while(GetTickCount()-startTime)=busySpanj); /如果没有到忙截止时间则循环等待 Sleep(idleSpanj); /执行休眠idleSpanj时间大小 j+; return 0; void main() _tmain();实验结果 (图二CPU占用率为一条正弦曲线。)五、实验收获通过本次实验,从原理上加深了对CPU调度的理解,并且对于windows任务管理器中CPU占用率的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 老龄化健康干预-第1篇-洞察及研究
- 项目管理核心流程
- 大学生健康运动实施策略
- 溺水急救教学课件
- Water投稿流程规范与实施
- 优先发展教育事业战略路径
- 中班健康抛接球活动指导
- 生活卫生教育体系构建
- 2020人民调解协议书
- 幼儿牙齿健康管理
- 2025至2030年中国碳纤维增强尼龙复合材料行业全景调研及投资前景展望报告
- JG/T 354-2012建筑门窗及幕墙用玻璃术语
- 2025-2030喷涂聚脲弹性体(SPUA)行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- T/CBMCA 015-2020陶瓷岩板产品规范
- 就业劳动合同或协议书
- 情侣买车合同协议书范本
- 2025-2030年中国高压共轨(HPCR)燃油系统行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告
- 对公贷款业务培训
- 2025年体育教师招聘考试真题及答案
- 人寿培训考试试题及答案
- 2025出海联盟营销白皮书
评论
0/150
提交评论