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文档简介

教职工职业道德规范要求一、 教职工行为规范要求(一)教职工文明服务公约 为提高幼儿教育的服务质量,规范教职工日常服务行为,全体教职工在幼儿园一律使用文明用语,特制定幼教集团文明服务公约如下:1园务办负责人晨检制 每天早园务办派1名负责人专人在幼儿园门口,热情地接待每一天入园幼儿及家长,为幼儿愉快地度过一日园内生活,打下良好的心里基础。热情的接待家长,并接受教育教学,卫生保健,家长工作等方面的咨询,回答,解释并处理家长提出的一切问题。向家长了解各班保教人员服务态度及工作情况,及时改进幼儿园工作。为了明确职责,方便家长并接受监督,每天早晨各班门前教职工着园服各就各位进行晨检,并在各班门口礼仪服务,接受家长咨询。使用文明用语,教师在一日工作中,接受家长咨询,并对提出的疑难问题,给予耐心,细致的解释。2幼儿一日生活教师观察制 做到幼儿在教师的视野中学习活动;对持红、黄牌的幼儿在一日生活中给予特殊照顾,按时服药、定时咨询,如病情有变化,保健医生进行诊断处理,保证幼儿在园玩好、学好、吃好。3家园工作一通制 各班定期召开家长会。每天把幼儿在园的情况及时如实的反馈给家长,取得家长配合,并听取家长意见,了解幼儿在家状况,真正做到家园教育的互通。二、 教职工职业道德规范要求 幼儿教育事业是一项崇高的事业,幼教工作者肩负着抚养、培养、教育影响新一代健康成长的光荣历史使命,要做好幼教工作,幼教教职工必须做到:(一) 热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻教育方针及幼儿园教育指导纲要,注重培养幼儿身心健康和谐发展。(二) 热爱幼儿,尊重幼儿,对幼儿做到诚心,关心,耐心,细心,不歧视,不偏爱,一视同仁,严禁体罚和变相体罚。(三) 工作认真踏实,对幼儿要高度负责,完成任务一丝不苟,不敷衍了事,不弄虚作假,不出责任事故。热情地,赋有激情地,全心全意地为幼儿服务。(四) 勤奋好学,努力钻研业务,注重自身的专业化成长,掌握幼教规律,按幼儿生理心理特点,培养其各方面的能力。对幼儿教育做到科学化、合理化。真正能够因人施教,注意个体差异,以促进每一个幼儿在不同水平上得到发展。(五) 以身作则,为人师表,举止文雅,语言规范,仪表端庄,事事处处做幼儿的表率。不急言厉色,不说粗鲁的话,不大声喧哗,在幼儿面前,不穿奇装异服,不梳怪发型,带活动时不穿高跟鞋。(六) 诚恳待人,团结协作,遵纪守法,要有组织性,纪律性,遵守社会公德,严守劳动纪律和各项规章制度,要开展批评与自我批评。(七) 以高尚的姿态、崇高的境界,投入到幼儿园管理及教育改革当中,凭借个人能力,力争出色的成绩。三、 教职工行为规范要求(一) 爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿态度亲切、友善、公正,师生关系平等和谐。(二) 仪表端正自然、服装大方整洁、上班时不准备佩戴耳环、戒指、不留长指甲、不染指甲、不穿坦胸露背的服饰、不穿背心、裤衩和拖鞋,带班不穿高跟鞋,和幼儿在一起不梳披肩发。上班时间一律穿园服、工作鞋。(三) 举止文明,坐、立、行、走姿态端正,处处为幼儿作表率,在幼儿面前不准翘腿坐,不准坐着组织户外活动和照顾幼儿用餐,不准坐或躺在幼儿床上照顾幼儿入睡,不准在园吸烟。(四) 语言文雅,说话轻声和气,在幼儿面前语言规范,话不俗,语不高,自觉保护每一个幼儿的自信心。(五) 待人热情有礼,主动向客人、家长、幼儿问好、亲切接待来园家长,及时向家长汇报幼儿身心发展情况,虚心听取家长的意见和建议,妥善处理家长的批评和抱怨。(六) 坚持实行“首问责任制”。要负责解答家长的询问,并将其引领到要去的地方。(七) 同事间团结互助,友好相处,彼此均以“老师”相称,有意见通过正常渠道提出,不在下面议论。(八) 遵守园内各项规章制度,持证上岗,上班不迟到,不早退,不干私活,不随意串班聊天,不使用幼儿任何物品(如被褥,水杯,毛巾等)。(九) 爱护公物,讲究卫生,保护园内各项设施、玩具、器械和花草,不乱扔果皮纸屑,勤俭节约,节水、节电、节粮,节油。(十) 廉洁奉公,不吃请,不受礼,不将公物归为己有。(十一) 注意安全,提高防火、防盗、防水、防电意识。维护公德,遵纪守法,积极参加社会公益活动。 四、教职工“六六”要求(一)培养“六爱”之心:爱党,爱国、爱园、爱岗位,爱同事,爱幼儿。(二)形成“六讲”之风:讲贡献,讲效率,讲学习,讲正气,讲团结,讲信誉。(三)发扬“六求”精神:思想求正,纪律求严,工作求实,业务求精,质量求高,贡献求多。(四)保持“六种”形象:健康形象,聪慧形象,谦和形象,文明形象,敬业形象,自信形象。(五)做到“六个”规范:语言规范,行为规范,仪表规范,教学规范,活动规范,管理规范。(六)达到“六个”满意:社会满意,单位满意,领导满意,家长满意,同事满意,自己满意。五、教职工“八心”内容对待事业要忠心;提高素质要恒心。班级工作要齐心;同志之间要诚心。上班时间要尽心;教育幼儿要耐心。听取意见要虚心;处理问题要精心。六、教职工劳动纪律“十不准”(一)不准在上班时间做私活。(二)不准在午休值班时睡觉。(三)不准上班时间吸烟。(四)不准在班级幼儿面前进餐或吃零食(值中午班者提前吃饭)。(五)不准上班时间看与业务无关的书刊杂志及上网聊天。(六)不准上班时间随意串班、聊天,不得擅自离开工作岗位。(七)不准恶语伤人、拨弄是非、传播小道消息,言谈举止要文明。(八)不准带自己的幼儿到自己的班内或把图书、玩具、磁带、光盘等带回家。(九)不准上班时间随意接打私人电话。(十)不准接受家长馈赠的礼品及邀请。七、幼儿行为规范(一)爱祖国,尊敬国旗,升旗时立正行注目礼。(二)对人热情有礼貌,能主动问候别人,会使用礼貌用语(您好、您早、再见、谢谢、对不起、没关系、请原谅等)。不说粗话脏话,注意听别人说话,不插嘴,不经允许不随意动别人的东西。(三)爱父母,爱老师,尊敬长辈,关心他人,不随意发脾气,愿意帮助别人,做力所能及的事。(四)喜欢幼儿园,爱小朋友,能与同伴主动交往并友好地玩共同分享快乐,愿意帮助有困难的小朋友。(五)爱学习,爱看书,爱提问,爱动手动脑,握笔姿势正确,喜欢参加各种教育活动和优育游戏。(六)爱护公物,爱护花草树木,不乱涂画墙壁,不乱扔果皮纸屑,不损坏别人的东西,捡到东西要上交,不是自己的东西不要。(七)爱劳动,不懒惰,自己的事情自己做,认真做好每件事。(八)爱护粮食,不挑食,不剩饭菜,爱惜衣物,不挑穿,外出时不随意让大人买东西。(九)爱护眼睛和牙齿,不用脏手揉眼睛,不长时间看电视,早晚要刷牙,饭后要漱口,睡前不吃甜食。(十)讲卫生,爱洗澡,爱理发,爱剪指甲,不乱挖鼻孔,饭前便后洗手,保持手脸干净,衣服整洁,学会正确使用毛巾、手帕和手纸。八、培养幼儿三原则(一)张扬个性的原则:围绕幼儿的个性、情感、态度、培养幼儿善于真诚地交往、拥有真挚的表达方式、勇于大方的展示自己等活泼、开朗、大气的个性品质,为幼儿成长的生理与心理健康奠定基础。(二)扩散思维的原则:围绕幼儿的创造性思维发展 ,提高幼儿思维的灵活性,扩散性、逻辑性,调整幼儿的思维方式,从而培养幼儿的创新意识,帮助幼儿打造具有创新精神及创造力的良好品质。(三)规范行为的原则:围绕幼儿的社会行为健康、道德健康,培养幼儿的良好行为习惯及适应各种社会环境能力,提高幼儿驾驭社会、驾驭命运、驾驭未来的主观能动性。九、家长在园行为规范要求(一) 家长在园行为规范.幼儿家长出入幼儿园要仪表整洁端庄,谈吐举止文明礼貌,处处做幼儿的榜样。.遵守园内各项制度,按时交费,按时接送幼儿。.幼儿因事或因病缺勤,家长要及时到班请假,家长发现幼儿患传染病时,必须及时通报幼儿园,以便采取隔离措施。.尊重幼儿,尊重教师。积极与幼儿园配合,主动与幼儿所在班级取得联系,及时了解幼儿的在园情况,提供建议,配合做好家园互动工作,共同教育好幼儿。.遇到幼儿间发生矛盾纠纷时,家长应采取正确方法给予引导和教育,或向本班老师反映给予恰当解决,不得训斥和恫吓任何一方幼儿,以确保幼儿的身心健康。.家长与幼儿园工作人员保持正常关系,不请客送礼,协助幼儿园树立良好的园风。.爱护公物,爱护花草,协助幼儿园保护各项设施,如发现不安全因素,主动向幼儿园提出建议。.讲究卫生,不在园内吸烟,不随便吐痰,不乱扔杂物。.不把任何交通工具驶进幼儿园内。(二) 家长参与幼儿园民主管理的权利与义务1积极参加幼儿园组织的各类有意义的家长活动,如家长讲座,家长会及家长开放日等,及时了解幼儿园管理现状和保教服务工作。2积极参加幼儿园有关家长组织,如家长委员会,家长伙食委员会等,了解幼儿园各项规章制度、工作规程、工作计划及伙食运行情况,起到监督协助作用。3关心、关注幼儿园,利用各类现代化信息手段,如网站,论坛,园报、电话等,为幼儿园及教师的工作提建设性的意见和合理化建议,帮助幼儿园改善和提高服务质量。4定期到园与园长、老师交流沟通,了解幼儿在园的实际情况,认真填写幼儿园发放的各类调查问卷,向老师提供幼儿在家的表现,做到家园配合,协调一致,家园共育。5配合老师的教育教学,及时提供幼儿学习所需的操作材料和学习用品,如废旧材料、手工作品、各类文具、信息资料、图片素材等,辅助教师教学,起到幼儿园教育的延伸和补充作用。6. 利用自身优势,积极提供有利于幼儿园和幼儿发展的社会信息和教育资源,为幼儿园的各项工作提供有力支持和有效帮助。十、园车管理办法为加强幼儿园园车管理,保证车辆安全,提高工作效率,节约经费之处,特制定本制度:(一)严格执行湘潭市车辆管理部门的规定,遵守交通规则,注意交通安全,严禁酒后驾车,不开英雄车,因违反交通规则而造成的损失一律由驾驶员负责。(二)经常检修和定期保养车辆,及时发现和排除故障,确保车辆无任何机械故障,确保维修保养要提前向园务办提出申请,经批准后执行。 (三)日常工作中,如需派车外出,要认真填写“派车单”,在本园领导签字批准后方可出车,并按指定路线行驶,完成后立即返回单位。(四)加油地点相对固定,确保油料质量。(五)服从园领导的临时安排,保证幼儿园正常工作运转。(六)严格遵守幼儿一日生活常规的时间规定及班车时刻表,按时接送幼儿上下车,严禁无故提前或迟到,如有特殊情况是时间变化,需提前通知家长。(七)严格执行幼儿挂牌制度,及时为乘车幼儿办理乘车牌,做到见牌接幼儿,并做到及时点名考勤。(八)实行礼仪接送:接送幼儿上下车时,要求教师服装整洁,与家长幼儿亲切问好:“早上好!宝贝,见到你真高兴”。晚上,班车老师送幼儿下车时应说:“明天见,宝贝。”(九)幼儿上下车时,教师在车内安排座位,照顾幼儿,维持秩序。(十)严格执行接送卡制度:严禁家长无卡接幼儿,以确保幼儿安全。(十一)家长未及时接送幼儿时,教师应主动与家长联系,妥善安排幼儿,严禁将幼儿暂留给其他家长看管,以免发生危险。(十二)发车前严格点名并记录幼儿出勤,确定幼儿人数核对无误后方可发车。到各班接送幼儿时,要求幼儿整齐站队,并与各班老师认真清点名单及幼儿数量,确保不错接,漏接一名幼儿。(十三)乘车途中细心照顾每位幼儿,系好安全带,播放音乐,及时供水,增减衣服,提醒小便,保证幼儿安全、舒适、愉快乘车。十一、文书档案管理办法(一)归档范围:上级部门文件、行政管理文件及教学、保育、科研、基本建设、仪器设备、出版、外事、财会、声像资料等。(二)幼儿园工作和活动的有保存价值的各类材料内外有关的各种具有保存价值的其它材料。(三)各班幼儿的文件材料立卷归档均由各班班主任负责相应门类立卷归档,园务办档案人员统一指导完成。(四)归档时间:教学综合管理文件在学期前一个月归档;科研、基建项目和专题性档案,在项目完成通过鉴定一个月内归档。(五)设备档案在设备验收完毕投入使用后一个月内归档,及时接收各类应接收的档案。(六)接收档案必须履行手续,写明案卷标题、卷内文件页数、案卷数量、移交、接双方均应签字。(七)档案应保存在铁质档案柜内,防止突然事故的发生。对档案的安全设备漏湿度情况、档案完好程度,要定期进行检查,做好记录,要采取相应措施,保证无鼠、无虫、无尘,还要防盗、防火、防潮、防晒,发现问题要采取有效措施及时解决。 (八)所有档案应有专人、专柜管理,管理人员应忠于职守,遵守纪律,保守秘密。档案工作人员调动工作时,需办理交接手续。(九)档案卷入库时应检查帐、卡、物是否相符。以全宗为单位,不同门类,载体、依档号顺序排列。(十)统一编号,编有档案资料存放示意图。归还的档案要及时入库。十二、教职工考勤签到制度(一)幼儿园所有教职工实行考勤打卡和签到制度,迟到五分钟以上,每分钟扣五分。(二)必须本人亲自打卡,如有代打者,按迟到五分钟处理。(三)月考勤累计迟到三次者,扣发当月奖金80%。(四)有事请假,一个小时以内向班主任请假。两个小时以内向分管主任请假,半天以上向园长请假,未经批准擅自离开岗位者按旷工处理。(五)事假每天扣2分,从第六天开始每天4分,病假每天扣1分,(住院不扣分)。从第十一天开始每天扣2分,并扣发相应的奖金。(六)每月累计请假时间超过四小时按半天计算。(七)事假每月超过五天,病假每月超过10天,扣发全月奖金。(八)国家规定的婚假、丧假、公休假发放基本工资,不享受其他岗位奖金。(九)无故旷工一天以上者扣发当月奖金,情节严重者按照国家相关规定除名处理。十三、门卫工作制度(一)门卫工作人员要求身体健康,谈吐文明,行为规范,按要求着装。(二)坚守工作岗位,每日在规定工作时间内不得擅离职守,要按时交接班,并做好交班记录。(三)严格执行外来人员入园登记制度,要求详细填写来离园登记表。如需进入活动室或寝室,要求其出示健康证。(四)认真监督教职工考勤记录。(五)禁止园内外幼儿及其他非本园人员随便出入,严禁幼儿单独出园。(六)搞完院内卫生的日常管理,及时清扫分管的卫生辖区。管理好园内花草树木,定时浇水和修剪枝条。(七)经常检查各种玩具,及时消除各种不安全因素,发现危险及时保修。(八)做好防火、防盗、防毒工作、防止幼儿走丢,夜间不允许外来人员在幼儿园逗留,住宿。(九)严格执行开关大门的时间安排,按时开关大门。下班后巡视全园各班门窗及水、电关闭情况。发现隐情及时排除。十四、考核工作实施细则根据考核工作需要,并结合幼儿园的实际情况,特制定如下各园工作考核量化参考标准:考评工资360元,设计为120分,每分3元。(一)思想品德:30分1、不断提高政治、文化水平。按时参加集体学习。缺席一次扣2分。2、遵守幼儿园职业道德规范,如有违反现象视情况轻重扣分。(体罚幼儿或变相体罚幼儿发现一次扣10分,与幼儿家长争吵发现一次扣10分,出现家长投诉竟经证实一次扣10分。)3、服从领导,团结协作,遵纪守法。出现吵架、违法违纪现象视情况扣分。4、注意节水节电,保护公共财产。杜绝常明灯、常流水,及时关闭电视机、电脑等电器,发现违反上述规定者,每次扣5分,若因此发生事故,视情况扣分,造成物品损坏,照价赔偿。(二)考勤:40分1、缺勤一日扣4分2、不迟到、早退。迟到一次扣2分,一个月内迟到满3次扣10分。3、工作时间认真负责。上班时间干私活,发现一次扣2分,在一个月内发现4次者,按矿工半天扣分。4 旷工一日扣20分,请假不批准擅自不到岗按旷工处理。5带班老师不得使用手机,不得拨打(可接听)私人电话,违者一次扣2分。(三)各岗位工作考核标准1教研主任工作(1)针对本园情况负责制定教育教学学期计划、月计划、并及时提出合理化建议。无故完不成一次扣3分。(教研主任、副主任)(2)每月组织教职工业务学习,做到有计划、有记录,无故完不成一次扣3分。(3)每周检查教师制定教育教学计划情况,做好记录,无故少一次扣2分。(教研主任)(4)负责检查、指导教师的上课、组织游戏、体育活动、生活常规、卫生扫除工作,做好评价记录,各项工作的检查、指导,每学期每人至少一次,无故少一人次扣1分。(教研主任、副主任)。(5)每月定期检查各班幼儿学习情况,做好记录,无故少一次,扣2分。(6)带领教师搞好园级教研活动,每月不少于一次,做好教研记录,无故完不成,视情况扣分。(7)组织好全园的升旗、早操活动,无故少一次者,升旗扣2分,早操扣1分。(教研主任)(8)负责教材、音像资料、教参资料的保管工作,做好登记与借阅工作,主动向教师推荐使用,如因保管不善造成损坏或丢失,视情况扣分,并由本人照价赔偿损失。(教研主任)(9)每月听课主任不少于12节,副主任不少于8节,做好听课记录,少一节扣2分。2、保研主任及保健医生工作(1)负责制定本园保研计划,定期组织教职工的业务学习,做到有计划、有记录、无故不完成一次扣2分。(保研主任、副主任)(2)按时进行晨检、午巡视,晚检查,做好检查记录,无故少一次扣1分。(保健医生)(3)每月负责督促检查生活老师的各项工作,做好记录与分析,少一人次扣2分。 (保研主任、副主任、保健医生)两次,少一次扣5分。(保研主任)(4)做好卫生宣传工作,负责制定卫生检查标准,每月评选卫生红旗,少一次扣3分,延迟公布一次扣两分(次月3日前)。(保研主任、副主任)(5)做好幼儿出勤率统计工作,每月按时公布,少一次扣3分,延迟公布一次扣2分(次月3日前)(保研主任)(6)做好幼儿,教工查体、计划免疫、防病消毒、食堂卫生安全工作,如发生问题,视情况扣分。(保研主任、副主任、保健医生)(7)做好寄宿班管理工作,负责安排教师值班、卫生消毒及物品配备,其中一方面出现问题每次扣2分,每月按时上报幼儿及教师考勤,延迟公布一次扣2分(次月3日前)。(保研副主任)3、办公室主任及办公室工作(1)负责制定全国各类物品购买计划及用额度,经财务部门审核,领导批准之后负责购买,及时了解各项工作的需求,做好记录,及时汇报、采购,做好物品的准备工作,并检查其保管情况,每月一次,做好记录 ,少一次扣5分。( 主任)(2)每月督促、检查后勤事务人员的工作,做好检查记录,少一人次扣2分。(主任)(3)每月检查各种玩教具和生活设施,如有损坏,及时维修,检查维修要有记录,如完不成,一次扣4分,若因检查维修不及时造成幼儿伤害等损失,视情况扣分,并追究其事故责任。(维修人员 )(4)负责全园各类物品的保管工作,要求建立保管帐,各类物品购入后要求有专人验收,健全出入库记录,登记各项固定资产、低值易耗品、各项物品的存放、使用地点、使用人(保管人),每季检查一次,并做好记录,少一次扣 4分,若因保管不善造成损失,视情况扣分,并追究保管员责任。(保管员)(5)负责本园的文印工作,做好打印、复印登记,若发现不登记或打印私人材料,每次扣3分。(办公室人员)(6)负责本园职工考勤的月汇总工作,次月3日前上报总部,延迟一次扣3分,负责保管好各部门考勤原始记录至少3个月,以备查证,无可查原始记录者每次扣4分。4、财务工作(1)严格按照财务制度进行工作,发现违反财务制度现象,每次扣3分。(2)严格按照规定收费,如有擅自改变收费标准情况,视情况扣分,并追究其工作责任。(3)每月向园领导汇报当月财务状况,少一次扣5分。(4)做好教职工工资发放事宜,如无故图拖欠,每次扣5分。(5)保证钱款安全,如因疏忽大意造成损失,视情况扣分,并追究赔偿责任。(6)不断改善服务态度,提高工作效率,在幼儿收费和与员工报销时,若与之发生口角,一次扣3分。5、教研组长、级部部长工作(1)负责组织本部门所属人员的业务学习和教育教研工作,每月进行教研活动,做到有计划、有记录,无故少一人次组长扣3分,副组长扣2分。(2)在园长、教研主任的指导下,确定本部门的教研工作重点,指导教师工作,每月听课不少于6节,无故少一次组长扣3分,副组长扣2分。6、班主任工作(1)每周召开班务会,传达、贯彻、执行园务会议决定,做好记录,无故少一次,扣2分。(2)每月按时交纳班级工作计划、总结,不按时交者,每次扣3分。(3)负责本班财产、设备保管,因保管不善丢失、损坏,视情况扣分,并追究其赔偿责任。(4)要求本班幼儿出勤率达标,若低于标准百分之五以下,每降低一个百分点扣1分。(5)带领团结本班教师完成各项工作,如发生班级争吵,一次扣5分。7、教师工作(1)每周按时交纳有关计划,不按时者每次扣3分。(2)按计划组织教学活动,定期检查,不按计划者每次扣2分,其组织活动不达标者,每次扣3分。(3)按时组织幼儿进行游戏活动,户外体育活动和生活活动,必须两名老师跟班,无故取消者,一次扣3分,值班老师不跟班者,一次扣3分。(4)保证幼儿身心健康及安全,发生事故者,除按事故处理办法进行处理外,视其情况等级,分别扣4分、6分、8分、10分。(5)按照卫生达标要求,做好日常扫除、清洗、消毒等工作,每周检查一次,一次不合格每人扣3分,按照值日表做好办公室卫生工作,每周检查一次,不合格者,值日人员每次扣3分。(6)中午值班人员不得睡觉、离岗,幼儿午睡脱掉外衣,发现不遵守制度者,每次扣3分。8、主控室工作(1)负责本园信息设备维护工作,要求对本园所有网络接口、电脑登记造册,每月普查一次,发现问题,及时报修,未能做到每次扣4分。(2)负责本园音响设备的设置、管理、维护、使用工作,按照园领导的要求,配合好本园各项活动饿需要,发现问题,及时报修,保证各项设备处于完好状态,若音箱设备问题贻误工作,每次扣5分。(3)按照园领导的要求,完成本园各项录音、录像、编辑、光盘刻录等项工作,未能及时完成者,一次扣3分,若因此造成资料未能保存或耽误工作则视情况扣分。(4)做好网络监控实施工作,按照计划适时开放监控系统,因网络或设备问题不能正常考放,必须及时向园领导汇报,既不汇报又不开放,每次扣4分。9、司机工作(1)每天正点出车接送幼儿,不迟到,无特殊情况不改变车路线,确保该线路所有站幼儿乘车,若发现不按上述要求进行工作,每次扣3分。(宝宝车司机)(2)配合班车跟车老师照顾管理好幼儿,热情周到为幼儿、家长服务,保证幼儿乘车安全,若发生车内幼儿发生碰撞等事故,每次扣4分。(司机宝宝)(3)及时检查保养车辆,保证车辆处于良好状态,发现问题及时报告处理,若在出车时发现车辆不能运行,每次扣3分。(全体司机)(4)保证安全行车,不开带病车辆,出现事故视其程度扣分。(全体司机)(5)按照规定进行车辆卫生消毒工作,若检查不符合卫生要求,每次扣3分。(全体司机)(6)按照工作安排,完成园内其他用车任务,无正当理由不及时出车者,每次扣4分。(全体司机)(7)不准私自外借车辆,不得私自用车,若发现有上述情况,每次扣5分。(全体司机)10、炊事班长及炊事员工作(1)按照食谱按时为幼儿及教工供应供应餐点,无故不遵照食谱或不能按时供应餐点,一次10元。(炊事班长)(2)努力提高烹饪技术,掌握好需要量,如饭菜需要或短缺超过10名幼儿的饭量,班长一次扣5次,炊事员每人扣3元。(3)按照卫生达标要求,搞好日常厨房卫生,每周检查一次,不合格者每次扣10元。(全体炊事员)(4)注意个人卫生,工作期间必须穿戴工作衣、帽,每发现一次未穿戴,扣5分。(全体炊事员)(5)购入食品要求采取招标方式进行,不得擅自改变购买方式,对所购食品的质量,数量要有专人验收,并由采购者、验收着同时签字,发现不按规定执行者,一次扣20分。(责任人)(6)注意水、电、气的安全,如发生安全事故,视情况扣分。(责任人)(7)安全使用、操作炊事设备,如使用后不断电、使用不当损坏,每次扣20元,重大损失要照价赔偿。(责任人)(8)如炊事员员争吵或搞不团结,一次扣30分,严重者予以辞退。11、保洁人员(1)按照卫生达标要求,搞好其责任区内卫生工作,要求地面无痰痕、无灰尘、无杂物,门窗无灰尘、玻璃明亮,玩具整齐干净无损坏,由保研室不定期进行检查(每天至少一次),发现不合格者,一次扣3元。(2)注意个人卫生,工作时间必须穿戴工作衣,每发现一次为穿戴,扣5元。(3)各种卫生工具清洁干净、存放有专设地点,不乱堆乱放,若发现随意堆放者,一次扣10元,若因此造成幼儿意外事故,按意外事故办法执行,同时执行教师工作第四款规定。(四)成绩加分1、分园园长每月加10分,这人每月加6分,副主任每月加4分;教研主人、级部部长每月加3分,副组长、班主任每月加2分。若重复担任上述职务,按最高项加分。2、每月安全无事故,班主任加3分,教师加2分。3、承担园级教研任务,每次每班每人加2分。4、 园级评优活动,每次加2分。5、在省级专业刊物上发表文章,论文类每篇加5分,活动篇每篇加3分,故事类每篇加2分。在园报上发表文章,论文、教学笔记类每次加3分,活动设类每次加2分,其他类每次加1分。6、工作中的定期测查项目,每得一个优秀加2分(教师工作只限备课、上课、卫生检查、炊事员只限卫生检查)。(五)考核办法:教研主任、保研主任、办公室主任负责分管工办公室作的日常记录,每月底由三方汇总。注:另附加幼儿教师行为规范达标细则表格。十五、幼儿活动管理制度(一)教学活动1 严格按照每周计划组织教学,教学计划与实际课程相符。2 严格遵守教育活动制度,按时组织活动。 3 教学活动有教案,教学具,操作材料准备充分,教师善于自制玩教具,充分调动幼儿的积极性、主动性、创造性,以达到最佳的教学效果。4 注意培养幼儿的良好常规及学习习惯。5 教育活动气氛活跃,形式多样,教育面向全体幼儿,注重个体差异,幼儿能力得到充分的发展。(二)户外活动1、按时带动幼儿上早操(课间操),有两人带操。2、教师与幼儿精神饱满,动作规范标准,队列队形整齐。3、教师口令标准规范,幼儿声音洪亮整齐,情绪高涨。4、早操音乐、动作、器械符合幼儿年龄特点及强度要求。5、操后体育活动丰富,活动密度适当。6、餐后散步,必须由教师组织集体行动。(三)多功能室活动1、多功能室活动必须有目的、有计划、有组织进行,管理规范。2、功能室活动要保证足够时间,教师要充分发挥主导作用,引导、启发幼儿积极愉快参加活动,调动幼儿的主观能动性。3、活动结束后组织幼儿整理活动室物品,进行活动总结。十六、教研活动管理制度(一)教研工作园长主管,教研组长直接组织开展,具体负责。教研组由相关专业所有老师组成。(二)根据上级有关教育要求和本园教学工作实际,组成研究小组,主动承担教研课题,按时制定本园教研计划和措施。(三)教研活动每周一次,有计划有目的有组织地进行,并要求每人有记录、有反思,教研组长做好会议记录。(四)采取多种形式切实有效的搞好教研工作,如:理论学习,外出观摩、交流经验、主题讨论等。以此提高教研质量,增强教研水平。(五)学期末围绕教研课题,写出论文或心得体会进行交流,将材料存档。 十七、备课制度(一)按照幼儿园教育指导纲要之要求,结合本园园本课程内容和月教育主题,根据本班幼儿年龄特点和兴趣需求,按时制订教学计划,书写教案。(二)认真钻研教材,选择教学内容,制定有效的教学步骤和教学形式。教案有目标,有过程、有重难点分析、及教学评析。(三)活动设计有新意,形式多样,趣味性强,突出重点,难点,传授知识要准确,避免出现知识性错误,注重德育与情感教育,达到教育目标。(四)严格遵守备课时间,认真备课。每周按时上缴备课本或教案活页,书写教学反思和活动评析。(五)采用个人备课与集体备课相结合的形式,书面备课和电子备课相结合的手段,开展行之有效的备课活动,保证教学活动的顺利开展和良好效果。(六)园长、主任按时批阅教师教案,检查备课情况。定期进班听课,检查教学计划实施情况。十八、家园联系制度(一)定期召开家长会,及时向家长汇报幼儿在园学习、生活及其它方面情况。(二)每学期开设两次家长公开日,展示幼儿早操和教学活动,增进家园了解。(三)每班每学期召开两次以上家长会,介绍幼儿园管理理念,工作要求等,吸取家长合理化建议,以便改进工作。(四)及时向家长公布课程内容,书写家园联系册,介绍班级幼儿情况,利用宣传栏向家长通报幼儿一日生活情况并收集家长意见。(五)保教人员要协助幼儿园领导办好家长学校,定期举办家长学校讲座。(六)对未向教师请假而没来园的幼儿,主动通过电话、短信向家长了解情况。(七)定期与小学取得联系,或组织毕业生回访活动,了解幼儿升学后的各方面情况。接受小学提出的合理要求和建议,主动做好幼小衔接工作。 注:做好每届大班毕业班与小学的衔接工作,组织幼儿参加小学,使幼儿在心理及生理上逐渐适应小学生活。十九、保研安全制度(一)保教人员要教育幼儿预防意外伤害,提高自我保护的能力,中大班幼儿要避免打闹受伤,摔伤,小班幼儿要避免抓伤,咬伤,逐渐纠正幼儿不良的行为习惯。(一) 加强晨检,对幼儿携带的危险物如:小刀、玻璃片、扣子、塑料子弹、钉子等要在晨检时收回,并说服教育。(二) 幼儿玩大型玩具时一定注意安全,避免摔伤,幼儿活动范围必须在老师的视线范围内。(三) 保教人员护理幼儿动作要轻柔,轻拉、轻抱,以防脱臼或骨折。(四) 幼儿午睡时严禁保教人员脱岗,经常巡视,以免让被子、枕头等捂住幼儿口、鼻造成窒息。(五) 大型玩具应定期检修,电器、室内插座应避免让幼儿触到。(六) 幼儿玩具不要有尖角、棱角、毛刺,而且要易清洗消毒,中大班幼儿不要玩长枪、长棍。(七) 保教人员不要带幼儿去伙房或打热水、饭菜、饮用水要注意温度,暖壶、茶水杯要放在幼儿接触不到的地方。(八) 消毒药,外用药,内服药应放到幼儿拿不到的地方。消毒药严禁放在幼儿园教室内。(九) 加强伙食管理,严禁食物中毒。(十) 幼儿哭闹时不要吃东西,防止异物进入气管,教育幼儿不要把玻璃球、扣子、小串珠等放入口中或鼻腔内,幼儿严禁吃果冻。(十一) 严格幼儿接送制度,认真查对幼儿接送卡,杜绝幼儿走失、冒领,教育幼儿不离开集体,教师应严格执行交接班制度。二十、幼儿入园制度(一) 幼儿入园前首先到幼儿园咨询报名登记,经保健人员面试合格后到财务室办理交费手续。(二) 按规定时间带幼儿到指定的卫生保健部门进行体格检查,证明健康无任何急慢性传染病方可入园。如有传染病接触史,必须在过检疫期后经查体合格后才能入园。(三) 已报名新入园的幼儿,由卫生保健人员严格按照手续的早晚和年龄统一编班。(四) 对新入园的幼儿要详细询问幼儿的生长发育史、既往史、现病史、传染史、遗传史、家长健康状况,以免将传染病带入园内,影响幼儿的身心健康。(五) 新生入园后幼儿患传染病必须进行离园隔离治疗,病愈后返园时,必须经保健大夫同意或有健康证明方能入班,否则班内老师有权拒绝其入班。(六) 幼儿因故离园两个月以上,回园时应经园保健大夫体检合格方能回班;休园三个月以上或从其他园转入的幼儿(含三个月),必须重新进行查体,合格后方能复园。(七) 出园时按规定到财务室办理结算手续后,到保研室领取幼儿健康档案方可离园。二十一、幼儿日生活制度 合理的生活制度能培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿的身心健康发展。根据幼儿不同的年龄特点季节变化具体制定出幼儿一日生活作息制度。要注意动静结合,保证幼儿充足睡眠,要有充足户外活动时间,每天不少于2小时,寄宿幼儿不少于3小时。对各项内容的执行要提出质量指标。附加幼儿一日生活表:活动环节班 级时间小 班中 班大 班全 托起床、洗脸、刷牙6:30喝水、户外活动7:007:30送幼儿各自回班7:30入园、晨间活动7:309:007:309:007:309:00早操9:009:209:009:209:009:20回班,喝水、入厕9:209:409:209

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