植物生理复习题.doc

一、 名词解释：1. 共质体：由胞间连丝把原生质体连成一体的体系称为共质体。2. 质外体：将细胞壁、质膜与细胞壁间的间隙以及细胞间隙等空间称为质外体。3. 水势：每偏摩尔体积水的化学势差。即体系中水的化学势与处于等温、等压条件下纯水的化学势之差（ww），再除以水的偏摩尔体积（V，）4.希尔反应：指在光照条件下绿色植物的叶绿体裂解水，释放氧气并还原电子受体的反应。5.光合单位：光合作用中，在原初反应里，每吸收和传递1个光子到反应中心完成光化学反应所需要起协同作用的色素分子。6.呼吸跃变：指某些肉质果实从生长停止到开始进入衰老之间的时期，其呼吸速率的突然升高。7.源-库单位：通常把在同化物供求上有对应关系的输导组织合称为源-库单位。8.顶端优势：植物的顶端优先生长而侧芽受抑制的现象。9.抗氰呼吸：是指当植物体内存在与细胞色素氧化酶的铁结合的阴离子时，仍能继续进行的呼吸，即不受氰化物的抑制作用影响。10.春化作用：低温诱导植物开花的过程。11.光敏色素：吸收红光-远红光可逆转换的光受体。12.三重反应：抑制茎的伸长生长、促进茎或根的增粗及茎的横向生长，这就是乙烯所特有的三重反应。13.光补偿点：CO2吸收量等于CO2释放量，表观光合速率为零。14.向性运动：植物受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动。15.外置体：用于离体培养进行无性繁殖的各种植物材料。16.光形态建成：以光作为环境信号调节细胞生理反应、控制植物发育的过程。二、简答题1.确定植物必需元素的标准是什么？根据该标准已经确立的必需元素有哪些？答：（1）不可缺少性 缺乏该元素，植物生长发育受阻，不能正常完成生活史；（2）不可替代性 缺乏该元素，植物表现出专一的缺乏症状，只有加入该元素这种症状才能消除；（3）直接功能性 该元素在植物营养生理上表现为直接效应，而不是由于该元素改善了植物的生长环境条件而产生的促进植物生长发育的间接效应。根据该标准已经确立的必需元素有19种：碳、氢、氧、氮、磷、硫、钾、钙、镁、铁、锰、锌、铜、硼、钼、氯、硅、镍、钠。2.现有生长素、细胞分裂素和赤霉素三种植物激素，请用生物鉴定法区分？答：生长素用燕麦试法，即用低浓度的生长素处理燕麦胚芽鞘的一侧，引起这一侧的生长速度加快，而向另一侧弯曲，其弯曲度与所用的生长素浓度在一定范围内成正比；细胞分裂素可促进一些双子叶植物（如菜豆、萝卜）的子叶或叶圆片扩大，而生长素和赤霉素则无此效应；水稻幼苗法鉴定赤霉素，赤霉素能强烈促进水稻幼苗叶片伸长，幼苗株高在一定范围内同外加赤霉素浓度的对数呈直线关系。因此可用作生物鉴定方法以测定未知样品的赤霉素含量或效价。3.光合作用C3途径分为哪几个阶段，各阶段的作用是什么？答：（1）羧化阶段：羧化作用分两步进行，即羧化和水解：1，5-二磷酸核酮糖羧化酶/加氧酶（Rubisco）催化1，5-二磷酸核酮糖(RuBP)与CO2发生羧化反应形成3-PGA。（）还原阶段：利用ATP和NADPH+H+将3-PGA还原成GAP，将光反应阶段形成的活跃化学能转变为稳定的化学能贮藏在糖中（）再生阶段再生阶段是由部分GAP经过糖分子间的转换，重新形成RuBP，使C3途径得以循环进行。4.简述环境因素对蒸腾作用的影响。答：（1）光照：光能促进气孔开放，提高大气和叶片温度，蒸腾加快。（2）大气湿度：湿度越小，蒸腾速率越快。（3）大气温度：温度越高，叶片气孔下腔与外界大气的蒸汽压差越大，蒸腾速率越快。（4）风：微风能带走气孔外边的水蒸气，加速蒸腾；风速过大时会引起气孔关闭，降低蒸腾速率。5.冬季到来之前，树木发生了哪些适应低温的生理变化？答：（1）含水量降低，束缚水的相对含量增高。（2）呼吸减弱，整个代谢强度降低。（3）ABA含量增多，生长停止，进入休眠。（4）保护物增多，细胞液浓度增大，冰点降低。6.光敏色素作用的模式主要有哪两类假说？如何判断一生理过程是否与光敏色素有关？答：（1）膜假说，有助于解释光敏色素调控的快反应（2）基因调节假说，有助于解释光敏色素调控的慢反应;基因调节假说：认为光敏色素对光形态建成的作用，是通过调节基因表达来实现的。其依据是某些光敏色素调控的长期反应与基因表达有关。目前判断一个光调节反应过程是否包含有光敏色素作为其中光敏受体的实验标准是：如果一个光反应可以被红闪光诱发，又可以被紧随红光之后的远红闪光所充分逆转，那么，这个反应的光敏受体就是光敏色素，即所进行的生理过程与光敏色素有关。7.简述植物地上部分与地下部分生长的相关性。答：地上部分与地下部分是相互依赖，相互促进的关系；水肥等不足时，地上部分表现相互竞争关系。地上部分与地下部分通过物质和信号的相互交流建立相关性。根系为地上部分提供水分、矿物营养、激素等；地上部分为根系提供光合同化物、激素、维生素等。8.在调控植物生长发育方面，五大类植物激素之间在哪些方面表现出增效作用或颉颃作用？ 答：（1）低浓度的生长素与赤霉素对于促进植物胚芽鞘、下胚轴、茎段和节间伸长的生长，表现为相互增效作用。生长素促进细胞核的分裂，而细胞分裂素促进细胞质的分裂，二者共同作用，完成细胞核与质的分裂。脱落酸促进脱落的效果可因乙烯而得到增强。（2）赤霉素诱导淀粉酶的合成和对种子萌发的促进作用，因脱落酸的存在而受到颉颃。赤霉素与脱落酸的颉颃作用表现在多方面，如生长、休眠等；生长素抑制侧芽萌发，维持植株的顶端优势，而细胞分裂素可消除顶端优势，促进侧芽的生长。(1)增效作用方面：生长素和赤霉素在促进植物节间的伸长生长方面、生长素和细胞分裂素在促进细胞分裂、脱落酸和乙烯在促进器官脱落时表现出增效作用。如IAA促进核的分裂，CTK促进质的分裂，两者共同作用，加快了细胞分裂。(2) 拮抗作用方面：GA和ABA在影响-淀粉酶合成上、GA和ABA在影响伸长生长方面、生长素和脱落酸在影响器官脱落上、脱落酸和细胞分裂素在作用衰老进程上、IAA和CTK在影响顶端优势等方面均表现出颉颃作用。如GA促进禾谷类种子-淀粉酶合成，而ABA抑制-淀粉酶合成；IAA维持顶端优势，而CTK减弱顶端优势。三、论述题。1.论述干旱对植物的伤害作用。 答：（1）生物膜受损伤：膜的磷脂分子排列出现紊乱，同时活性氧代谢失调，生物膜遭到破坏，膜选择透性丧失。细胞器结构破坏。（2）代谢失调：a气孔开度减小，缺水严重时，叶绿体片层结构受损，叶绿素含量等减少，导致光和作用明显下降。b水解酶活性增强合成酶活性下降，物质代谢趋于分解，导致脯氨酸、可溶性糖等渗透调节物质含量增加。C植物体内水分重新分配，导致花蕾、果实、成熟叶片等器官脱落或死亡。D细胞分裂素等促进生长的激素减少，ABA等抑制生长的激素增加。（3）生长抑制：分生组织细胞分裂减慢，细胞生长受抑制，植株矮小，光合面积减小。2.论述光在植物生长中的作用。答：（1）光为植物光合作用提供辐射能，而且还作为环境信号调节植物的许多生命活动。促进叶绿素的合成，启动光合作用；参与种子的萌发过程（需光种子）；提高温度，促进水分矿物质吸收和运输，促进光合与呼吸（包括光呼吸）。促进植物的光形态建成；诱导叶片气孔开放；参与植物开花的光周期诱导过程，促进成花反应；促进种子果实成熟，延缓植物衰老；调节植物体内激素种类的合成，控制植物生长发育进程。3.论述植物细胞的离子跨膜运输机制。 答：被动运输:顺着电化学势梯度不消耗代谢能量的离子运输过程。a单纯扩散：离子通过膜脂或通道蛋白的扩散作用。B易化扩散：离子通过膜上载体蛋白的扩散。（2）主动运输：利用代谢能量逆着电化学势梯度运输离子的过程。A初级主动运输：离子泵利用细胞代谢能量逆电化学势梯度直接转运离子的过程。如植物细胞膜上的H+-ATP酶利用ATP水解的能量逆着电化学势梯度转移H+，建立跨膜的质子动力势。B次级主动运输：利用跨膜的质子动力势推动离子逆电化学势梯度跨膜转运的过程。这是一种共运输过程，有同向共运输和反向共运输两种形式。4. 论述植物地上部分与地下部分生长的相关性，并写出两种生产中控制根冠比的方法及其原理。答：（1）地上部分与地下部分是相互依赖，相互促进的关系；水肥等不足时，地上部分表现相互竞争关系。地上部分与地下部分通过物质和信号的相互交流建立相关性。根系为地上部分提供水分、矿物营养、激素等；地上部分为根系提供光合同化物、激素、维生素等。（2）生产中控制根冠比的方法及其原理：a水分控制及其原理。B氮肥控制及其原理。C合理修剪及其原理。5.论述肉质果实成熟过程中的理化变化。 答：（1）呼吸变化：果实成熟中，某些果实的呼吸速率最初降低，至成熟末期突然升高，随后再下降，这种现象称为呼吸跃变。呼吸跃变的出现通常标志着果实的成熟。但有些果实并不发生呼吸跃变，据此可将果实分为跃变型和非跃变型。呼吸跃变产生的主要原因是内源乙烯含量的增加。跃