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文档简介
家长开放日半日活动计划文章来源教师范文吧课件家长开放日半日活动一、来园接待:教师热情的迎接家长和幼儿,幼儿能有礼貌的跟教师问好。二、晨间活动:拍皮球幼儿人手一个皮球,能按老师的要求进行练习。三、早操能积极地参加做操,精神饱满,心情愉快。四、晨间谈话:小青蛙的成长规律五、活动一:早期阅读小青虫的梦六、户外活动:一位教师负责幼儿的户外活动,另一位教师与家长交流,并告知家长在日常教学过程中需要配合的地方。七、教学活动二:比较多少目标:1.能不受物体排列形式的影响,正确判断9以内(7.8.9)的数量。2.比较9以内数量的多少。3.能按老师的要求独立的完成操作。准备:课件幼儿操作材料过程:一、引题教师:今天是小狗和小猫的生日,它们收到了很多礼物,你们想知道它们收到了什么礼物吗?我们一起来看看。二、比较多少1.出示课件,感知数量8.9,比较多少教师:小狗(小猫)收到了什么礼物?它们都说自己收到的礼物比较多,你们来帮它们判断一下,到底谁收到的礼物多?2.幼儿点数教师:谁的礼物多?你是怎么的?你是怎么数的?3.比较多少教师:小朋友真厉害,都数出来了,小狗有9份礼物,小猫有8份礼物,所以小狗的礼物比小猫多。那我们来给他们的礼物排排队看看我们判断的对不对。4.教师:真棒,我们已经帮小狗和小猫比较出他们的礼物了。那我们一起来告诉它们吧!我们在多的这一边打上星星,它们就到了。三、幼儿操作教师:里的动物知道我们班的小朋友这么厉害,都把自己收集东西拿出来,想和自己的好朋友比一比,看谁收集的东西多。1.教师出示操作材料,讲解操作要求有三对有来请小朋友帮忙了,你们数出数量后把数字写在小动物旁边的空格里。并给多小动物打上星星。2.鼓励幼儿独立完成。3.活动展示个别幼儿的操作结果,针对问题帮助解决。八、餐前准备入厕文章来源教师范
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