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文档简介

仁爱 八年级上知识总结Unit1 Playing SportsTopic1 Im going to play basketball一 词汇1.during 2.against 3.team 4.win 5.cheer 6.cheeron 7.foorball 8.practice 9.prefer 10.row 11.quite 12.join 13.skate 14.cycle 15.tennis 16.table tennis 17.player 18.rocket 19.dream 20.grow 21.grow up 22.scientist 23.future 24.in the future 25.musician 26.pilot 27.policeman 28.policewoman 29.postman 30.fisherman 31.jump 32.spend 33.exercise 34.baseball 35.be good at 36.weekend 37.part 38.take part in 39.be good for 40.health 41.popular 42.all over 43.world 44.heart 45.lung 46.the day after tomorrow 47.healthy 48.fit 49.keep fit 50.supper 51.relax 52.famous 53.teammate 54.excited 55.bad 56.leave 57.leave for 58.pity 1. 在期间 2.对着,反对 3.队,组 4.获胜,赢得 5.加油,欢呼,喝彩 6.为加油 7.足球,橄榄球 8.练习,实践 9.更喜欢,宁愿(选择) 10.划(船),一排,一行 11.相当,很,十分 12.加入,参加,连接 13.溜冰,滑冰 14.骑自行车,循环,周期 15.网球 16.乒乓球 17.运动员,比赛者,选手 18.火箭 19.梦,梦想,做梦 20.成长,生长,发育,种植,变成 21.长大成人,成长 22.科学家 23.将来 24.今后 25.乐手,音乐家,乐师 26.飞行员,驾驶员 27.男警察 28.女警察 29.邮递员,邮差 30.渔民,钓鱼的人 31.跳跃 32.花费(金钱,时间等),度过 33.锻炼,练习 34.棒球 35.擅长,精通 36.周末 37.部分,一些,片段 38.参加,加入 39.对有益 40.健康,保健 41.流行的,大众的,受欢迎的 42.到处,遍及 43.世界,地球 44.心脏,心 45.肺脏,肺 46.后天 47.健康的,健壮的 48.健康的,适合的,(使)适合,安装 49.保持健康 50.晚饭,晚餐 51.(使)放松,轻松 52.著名的 53.队友 54.激动的,兴奋的 55.令人不愉快的,坏的 56.离开,把留下,剩下,假期,休假 57.动身去某地 58.遗憾,可惜,同情,怜悯二 知识点Section A1. 一般将来时定义:表示将要发生的动作或存在的状态时间词语:tomorrow,the day after tomorrow,soon,later,next week(month,year),in+时间段结构:1. 主语+will+动词原形+其他 表示未来的事实或对将来的预测 Will缩写为ll 如:she will=shell 否定句:will not =wont 疑问句:will提前 2.主语+be(am,is,are) going to+动词原形+其他 表示打算,计划,愿意要做的事情或有迹象表明即将发生的事,也用来表示自然现象 否定句:be(am,is,are)+not 疑问句: be(am,is,are)提前 3.I/We+shall+动词原形+其他 否定句:shall+not 疑问句: shall提前现在进行时表示将来:表示位置移动的动词go,leave,fly,start,meet,move等,可以用现在进行时表示将要发生的事。2. like to do sth, like doing sth喜欢做某事3. see过去式saw see sb do sth 看见某人做某事see sb doing sth看见某人正在做某事4. during the summer holiday在暑假期间5. have a basketball game against against与仅进行一场篮球赛6. I hope our team will win我喜欢我们队能赢 hope to do sth希望做某事wish sb to do sth希望某人做某事7. Would like to do sth=want to do sth想做某事8. Cheeron为加油(名词可以放在中间也可以放在后面,代词只能放在中间)9. Id love to =Id like to10. talk about谈论 talk with与交谈11. have to do sth不得不做某事(have第三人称单数是has)12. in Class3在三班13. prefer=like better更喜欢 prefer A to B与B相比更喜欢A prefer doing A to doing B与做B相比更喜欢做A14. quite a lot相当多15. join加入某组织并成为其中一员 join in=take part in=be in参加某项活动16. the school rowing team校划船队SectionB1. favorite=like best最喜欢Whats your favorite sport?你最喜欢的体育运动是什么?Whos your favorite player?谁是你最喜欢的运动员?2. play for为效力,致力于3. know about了解4. Im going to be a basketball player like him我想成为像他那样的篮球运动员5. Thats my dream那是我的梦想6. grow up长大成人7. 代词主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词反身代词第一人称单数I我me我my我的mine我的myself我自己复数we我们us我们our我们的ours我们的ourselves我们自己第二人称单数you你you你your你的yours你的yourself你自己复复数you你们you你们your你们的yours你们的yourselves你们自己第三人称单数he他him他his他的his他的himself他自己she她her她her她的hers她的herself她自己it它it它its它的its它的itself它自己复复数they他(她,它)们them他(她,它)们their他(她,它)们的theirs他(她,它)们的themselves他(她,它)们自己名词性物主代词=形容词性物主代词+名词如:mine =my bikeSectionC1. 一般现在时定义:经常或习惯性的动作时间词语:every day(每天),always(总是),usually(通常),often(经常)sometimes(有时)结构:主语+动词+其他只有主语在第三人称单数时用动词的“三单形式”,其他人称用动词原形。动词变第三人称单数规则:(1) 一般情况动词后面直接加s 如:like-likes(2) 以s,x,ch,sh结尾,加es 如:wach-wacher(3)以辅音字母+y结尾,变y为i加es 如:study-studies以元音字母+y结尾,直接加s 如:play-plays (4)以o结尾,加es 如:go-goes do-does 第三人称单数有:(1) 人称代词he, she, it是第三人称单数如: He likes watching TV. 他喜欢看电视。 She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。(2)单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。如: Han Mei likes salsd . 韩梅喜欢萨拉。 Beijing is in China. 北京在中国。(3) 单数可数名词或this / that / the+单数可数名词作主语时,是第三人称单数。如: This book is yours. 这本书是你的。 That car is red. The cat is Lucys. 这只猫是露茜的。(4) 不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时,是第三人称单数。Everyone is here. 大家到齐了。 There is a watch on the table. 桌上有块手表。 This is a pen. 这是一支钢笔。That is an eraser.(5) 不可数名词作主语时为第三人称单数。如: The milk(牛奶) is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 The bread is very small. 那面包很小。(6) 当数字或字母作主语时,看作第三人称单数。如: 6 is a lucky number. 6是个吉利数字。 I is a letter. I是个字母。用法:(1)表示事物或人物的特征、状态。The sky is blue.天空是蓝色的。Marys father is an English teacher. 玛丽的爸爸是一名英语老师。(2)表示经常性或习惯性的动作。I get up at six every day.我每天六点起床。She plays sports every day. 她每天都做运动。(3)表示客观现实。The table has four legs.桌子有四条腿。There are 50 students in my class. 我们班有50个学生。(4)表示客观真理,科学原理,自然现象,等客观事实或格言谚语等。 The sun rises in the east every day.太阳每天从东方升起。The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。(5)表示平日的喜好。I like bananas. We dont like vegetables.He likes ice cream. She doesnt like strawberries.2. very much=a lot很,非常3. go cycling去骑自行车4. go mountain climbing=climb mountain爬山5. on Sunday在星期日 on Sundays每逢星期日6. spend on sth spend (in)doing sth花费(金钱,时间等)做某事7. be good at=do well in擅长于be good for对有益8. there be的将来时there will be 将有there is going to be be动词选择遵循就近原则there are going to be9.a school sports meet一场校运动会10.the high jump跳高11.the long jump跳远12.be sure to do sth确定做某事13.make sb do sth使某人做某事 make sb/sth+形容词 使某人或某物 make him strong使他强壮14.all over the world全世界15.keep sb/sth+形容词 使某人或某物保持 keep her heart and lungs healthy使她的心肺保持健康 keep sb/sth doing sth使某人或某物一直做某事 16.a good way to do sth一种做某事的好方法17.keep fit=keep healthy保持健康18.help sb (to)do sth=help sb with sth帮助某人做某事SectionD1. 一般过去时定义:表示过去发生的动作或状态时间词语:(1) yesterday或以其构成的短语:yesterday morning(afternoon, evening)等;(2) 由“last+时间名词”构成的短语:last night, last year (winter, month, week)等;(3) 由“时间段+ago”构成的短语:a moment ago, a short time ago, an hour ago等;(4) 其它:just now等结构:主语+动词过去式+其他动词变过去式规则:(1)一般情况动词后面直接加ed 如:work-worked(2)以不发音字母e结尾,加d 如:arrive-arrived(3)以辅音字母加y结尾,变y为i加ed 如:study-studied 以元音字母加y结尾,直接加ed 如: play-played(4)以重读闭音节结尾,且结尾只有一个辅音字母,双写最后一个辅音字母加ed 如:slipslipped否定句:若动词是be动词:主语+was/were not+其他 若主语是其他实意动词:主语+did not/didnt+ 动词原形+其他一般疑问句:Was/Were+主语+其他 肯定回答用“Yes, 主语waswere” 否定回答用“No,主语wasntwerent Did +主语+动词原形+其他 肯定回答用“Yes, 主语did 否定回答用“No,主语did not /didnt特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句不规则变化:am/iswas arewere dodid gowent taketook buybought teachtaught cost(花费)-cost cut(割)- cut hit(打)- hit hurt 伤害)-hurt let(让)-let put(放)- put read (读)- read become(变成)-became come(来)- came run(跑)- ran get(得到)-got hold(抓住)- held sit(坐)- sat win (赢)- won meet(遇见)-met keep (保持)-kept sleep(睡)-slept feel(感觉)-felt smell(闻)-smelt leave(离开)-left build(建设)- built lend(借出)-lent send(传送)- sent spend(花费)- spent lose (丢失)- lost burn (燃烧)- burnt learn(学习)- learnt learntmean(意思是)meant catch(抓住)-caught teach(教)- taught bring(带来)-brought fight(战斗)-fought buy(买)- bought think(想)-thought hear(听见)- heard sell(卖)- sold tell(告诉)-told say(说)-said find(找到)foundhave/has(有)-had make(制造)-made stand(站)- stood smell(闻)-smelled /smelt spell (拼写)-spelt/spelled understand(明白)-understood begin(开始)-began drink(喝)- drank hide (躲藏)-hid ring(铃响)- rang sing (唱)-sang swim(游泳)- swam blow(吹)- blew draw (画)-drew fly(飞) - flew grow(生长)- grew know(知道)- knew throw(投掷)-threw break(打破)-broke choose(选择)-chose forget(忘记)-forgot speak(说)- spoke drive(驾驶)-drove eat(吃)- ate fall(落下)- fell give(给)- gave take(取)-took ride(骑)-rode write(写)-wrote do(做)- did go(去)- went lie(平躺)-lay see(看见)-saw wear (穿)-wore 2. play with和玩,和比赛3. arrive in+大地点,arrive at+小地点 到达=get to=reach4. play against与比赛5. Chinas national team中国国家队6. leave A for B 离开A去Bleave for 动身去某地三 本话题重点句子1. Im going to play basketball.我将要去打篮球。2. Were going to have a basketball game against Class Three on Sunday.我们星期日将和三班进行篮球赛。3. Shes going to take part in the high jump and the long jump.她将参加跳高和跳远。4. Are you going to join the school rowing team?你将要参加校划船队吗?Yes,I am./No, Im not.5. What are you going to be when you grow up?你长大想当什么?Im going to be a scientist.我想成为一名科学家。6. There is going to be a school sports meet next weekend.下周末将有一场校运动会。7. I hope our team will win.我希望我们队能

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