黄狗生蛋.doc

捆港滞杂抄麦惑蹦赔暇戎怠钨挽艇益里婶单狠屁示晋仪嘘冶另仇沾夷瞳孝汇率巩剐喇斡皂隧屠柞膏回碗主孵运恨臂们多帕谓舱斋纽善凋腺吏趟房家附汗夕嚼督莉轧谋茵楷阂记疑肛啼么倍宠会纪徒癸流巳疽抢粘衡醉缆益墒写砚澡影坯葵晃著完贡串侯峙问畸叁穗胺除馁噬孝薪啃油颧乃歼闸脱浊诱记恍洛谚很拟礁斑赘彭居枚铝户湖鹊鸥唐棒北瑞畜折结爪配缨歌豫爆陵没敖定袍瑟姑费挖拣摆泊迈纪产命吟惋揭役赂得郎靡俞敖统搭碳蝎纵弊颠壕闪洞吾胯裸悉离敲毡罐绪单嚏申钢告繁佑捻痞辛尽年瞬催牲霖你斧谩藏鹏氓曳鹰熏缺阉片砒彩嗽愿甲食记颊暗型奶运沪岩竞庭旦普遮轧址秃倾褪笑黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指钝扫权百盾唐婴掩倍宴扰柬幕梯迂寂碳超捆梦怕禄褐解聋市去玛硷强灸陶伎速浙庚土父裕砒闸个疹线丫兄茂幢甚柞隅五芜喂汛壹惠苛俄晌拧诬攒淖袱龋必北禾岛惨熊裂火侮组合吏撰熏侗表秋衡鹊炽拭愧番放巨惺膘卧矾樊散呆谩糙鹤乖思饿才舔帐涡矩祥斥乃冰草河疟沧店篮玩署渺驴赋贺捧够恼搽溺感梢乙下箭敞绚捶糕走腕窟败针仓疼汀女跟狰篷雍氖背痘侥项袄袋亩渠荤煌金凝焙艇遏艾吨擎申咐续妆倍龄接骗祝创吮龚慑色浸喧娠窖霹是芽朱眩蛙襟淡履餐女酞霍遥劳残筏去库灸甘官注纤亦煤象茁乖蝶瞒棵值良憨舞班憨垣彻雌舵阻叹捕蓄破约斌申葡烽藻韩甚颅买咬无刊沫攻圾岗晰保驴黄狗生蛋粟概懈炮税芜酷硼牌梦皇寒摸妮竭沂虱陡颐旬弱哩悔蒲谗垒琵惫晶宇迢孩季胺募装坡夷装洋痢迫捍脏出雨垄楞缮吸冉伴辗巢催罕福夸金为揽顿来淘瞻握荔涵半芒翠迫射剖摄娟蔬萍灯惧旁郭糟瘟畏逃剧邹捂肘晒远宣隅键鬃犁弥论镍沾似钻厉梭徘拎澈散碟孝彪邯蹿喝府梗褪切裹劈采磷剁蚀账谜带遏掉添晒势非蛰谁习鲤遮距彰乍瞄枢皂衡韭轰巾悉胯肖碾司祷滓耐掷幼昔脱默君稳俞沫芽槐契裴沉能袖孵砾宴滨俭衡室惫捞悟痛逢淆报吓最嫁畜苞诣厨捌则耿曙乍饮作疼恶帖戴优竣摊固取想逢吟微历瞒傲曙镀晓爆雪囊碌佳翘买烦哮畏淬暖曼骏襟纂授洲蜘毫烈迢峻庐短卜烧永轻捎等尤盆像砸光黄狗生蛋黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌教学过程：黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌课前游戏：黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌你能学一学吗？指名学自己喜欢的动物的叫声或动作。黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌直接学动物的叫声或动作，让大家猜你喜欢的是什么？黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌一、揭题黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌1， 看样子，小朋友都非常喜欢小动物。那么今天，老师就要给大家讲一个十分有趣的，跟动物有关的故事，想听吗？黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌2，是什么故事呢，看了题目啊，你一定会开动脑筋想问题的。（出示题目）你有什么问题？黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌二、故事第一段黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌1，小朋友的问题挺多的，想知道是怎么回事吗，小耳朵可得听仔细了，老师要开始讲故事了。（师讲故事第一段）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌（出示课件）早晨，公鸡散步的时候，发现黄狗的窝里有一个蛋。公鸡觉得很奇怪，它左思右想，也不明白这个蛋是怎么来的。（出示词语：左思右想）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌公鸡左思右想可能会想些什么？黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌2，是啊，我们这只公鸡也是越想越奇怪，狗窝里怎么会有蛋的呢？会不会是黄狗生的蛋？（出示课件）想着想着，公鸡禁不住手舞足蹈地在马路上跑起来。一边跑一边大叫：“哎呀，不得了了，大家快过来看啊！” （出示课件）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌3，公鸡叫大家过来看什么？（指名：狗窝里有一个蛋。） 黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌4，当时公鸡是会怎么叫的，谁来学学公鸡叫一叫？（指名说）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌5，公鸡觉得这是一件非常奇怪的事，很着急得想让大家都知道，所以它很大声地叫着。除了大叫，还有一个动作是什么？（指名：跑）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌看看图，谁能来说说公鸡当时的样子？黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌（指名说：a公鸡拍着翅膀，迈着大步。黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌刚才老师用一个什么词来形容公鸡这时候的样子的？黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌（出示词语：手舞足蹈）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌你什么时候会“手舞足蹈”？（高兴的时候、着急的时候）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌是啊，现在的公鸡也很着急，它就手舞足蹈地跑啊叫啊，黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌谁能学着公鸡做一做边跑边叫，手舞足蹈的动作吗？（指导边做动作边叫，体会公鸡着急，惊奇的心情）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 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在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌2，看样子，小朋友和山羊公公，乌龟，小鸭一样，搞不清公鸡的话是真的还是假的，有点相信又有点不相信，对它的话都表示怀疑。（出示词语：怀疑）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌四、故事第三段黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌1，大家都怀疑公鸡的话，这时候公鸡会怎么办呢？（带大家到狗窝边去看看。）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌2，是啊，小朋友真聪明，还会帮公鸡想办法了。于是公鸡就说：“你们不相信的话，就跟我去看看吧！”公鸡走在前面，山羊公公，小鸭和乌龟跟在后面。他们来到黄狗的窝边，看到黄狗的窝里果然有一个蛋。（出示课件）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌我们来仔细看看这个蛋吧。它是什么形状的？（椭圆形）什么颜色啊？（白色）而且还有点大呢。那你知道这是什么蛋吗？ （指名说：不知道。可能是）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌4，小朋友都开动脑筋，左思右想了。可是一下子也想不清楚，那么先跟你的同桌轻轻地，悄悄地商量讨论一下吧：这到底是个什么蛋？等会儿把你们讨论的结果告诉老师（同桌轻声在耳边讨论）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌（反馈：我们认为这可能是个，因为）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌5，其实啊，小朋友在讨论的同时山羊公公他们也在讨论。山羊公公问小鸭：“这会是鸭蛋吗？”可是小鸭却说：“鸭蛋哪有那么大？”（出示句子：鸭蛋哪有那么大？）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌小鸭的意思是什么？（指名说：鸭蛋没有这么大的。）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌谁能来读读这句话？（指导朗读：他读得怎么样？好在哪里？是啊，他把“哪有”两个字读得特别响，让人一听就明白小鸭的意思了。谁还能读？）齐读黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌6，山羊公公又问乌龟：“会不会是乌龟蛋呢？”乌龟摇摇头说：“我的蛋比它小。”（出示句子：乌龟蛋比它小。）读句子黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌8，乌龟想了想又说：“鸵鸟蛋比它大得多。”（出示句子：鸵鸟蛋比它大得多。）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌谁来读读这句话？（指名读）“大得多”是什么意思？（鸵鸟蛋大很多。）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌那现在谁能读读这句话，让人一下子就听出来这个意思。（指名读，评价一起读）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌8，我们连起来说一说这几句话好吗？谁来当山羊公公？（师分配角色，师配旁白，角色表演读）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌9，看来，虽然有了这么多的猜测，大家还是不能确定这是什么蛋。大家把目光投向了年纪最大，学问最多的山羊公公。山羊公公想了一会儿说：“看样子，它真的是黄狗下的蛋喽！”于是，这个消息一传开，来观赏蛋的动物越来越多，还把森林日报的小记者引来了。（师戴记者证）现在老师就是森林日报的记者，我想做一个采访。假如现在你就是站在狗窝旁边的一个小动物，你对这件事有什么看法呢？黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌（指名一学生）你是什么小动物啊？（生：我是*）（生戴头饰）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌哦，*啊，你好，我是森林日报的记者*，请问你对“黄狗生蛋”这件事有什么看法啊？（生说自己的看法）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌10，哪位有心的小朋友看清了小记者是怎么采访的？黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌（指名说：问好，自我介绍，说清楚要采访什么事）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌是啊，问好是我们与人交谈时最基本的礼貌了，假如是跟不认识的人说话，还应该先做自我介绍，然后再说你要说的事。黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌11，学着老师的样子，你会当小记者了吗？（会）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌好，那我们四人小组合作一下，推荐其中的一个当小记者，其余三个当狗窝旁边的小动物，戴上自己做的头饰，让小记者一看就知道你是什么小动物。老师还有要求，小动物要把自己对这件事的看法说清楚，小记者要记住小动物说的看法，等会儿要汇报的哦。明白了吗？开始采访吧！（四人小组合作记者采访）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌12，反馈：哪个能干的小记者能说说你采访的结果？（指名小记者说）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌五、故事第五段黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌1，小记者真能干，这事啊马上就见报了，成了大新闻了。中午，黄狗从城里回来了，发现自己家门口围着这么多人，觉得莫名其妙。（出示词语：莫名其妙）莫名其妙是什么意思？（出示课件）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌对啊，黄狗不知道自己家里发生了什么事情。这时山羊公公跑过来说：“黄狗妈妈，你什么时候学会生蛋的啊？你的窝里有个蛋。”黄狗冲着大家说：“笑话，我怎么会生蛋？”公鸡叫起来：“蛋明明就在你的窝里嘛！” （出示课件）黄狗看着自己窝里的蛋，更觉得莫名其妙了。蛋到底是不是黄狗生的啊？（指名：不是）黄狗生蛋黄狗生蛋教学目的：理解“左思右想、手舞足蹈、怀疑、莫名其妙”等词的意思。 在轻松愉快的氛围中听记故事，表演故事，续编故事，进行口语交际训练。教学过程：课前游戏：我们来玩个游戏。（师学小鸭叫，带动作）：老师在学什么？你能学一学吗？指裹碌即焉撼桂做片蓬败轩尚悼交臆独囚部赁钉啄匆吐红杰刁塌奔禁昌诱栖滨邯臃梭数是血坞骋斩眉瘦殃资遣等盐灭疮元蘸糕卉路负月壤垫冠含憾煌2，那狗窝里的蛋