



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档商贸系诗歌朗诵比赛评分标准一、比赛规则1、比赛采取平均计分。2、评委打分原则从70分起,精确到小数点后1位。3、朗诵时间掌握在每人3分钟,超过规定时间扣分,最高扣5分。二、诗歌朗诵比赛评分标准(表)项目内容分值风采面貌(10分)(1)衣着得体,与诗歌内容相协调。(2)精神饱满,姿态得体大方。(3)表演能和朗诵融为一体。(4)符合本次大会要求,主题鲜明突出 ,内容健康向上 ,思想性强。10分特色创新(10分)(1)表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。(2)配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。10分朗诵能力(80分)(1)能通过表情的变化反映诗歌的内涵。10分(2)感情饱满真挚,表达自然。10分(3)朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。10分(4)吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显。20分(5)能正确把握诗歌内涵,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。20分(6)很好地表达该诗歌的主题和内涵,升华了青年朝气蓬勃的气质,具有震撼感。10分姓 名风采面貌(10分)特色创新(10分)朗诵能力(80分)最后得分 项目选手风采面貌(10分)特色创新(10分)朗诵能力(80分)最后得分1号 石卫亮 项目选手风采面貌(10分)特色创新(10分)朗诵能力(80分)最后得分2号 石卫亮 项目选手风采面貌(10分)特色创新(10分)朗诵能力(80分)最后得分3号 石卫亮 项目选手风采面貌(10分)特色创新(10分)朗诵能力(80分)最后得分4号 石卫亮 项目选手风采面貌(10分)特色创新(10分)朗诵能力(80分)最后得分5号 石卫亮 项目选手风采面貌(10分)特色创新(10分)朗诵能力(80分)最后得分6号 石卫亮 项目选手风采面貌(10分)特色创新(10分)朗诵能力(80分)最后得分7号 石卫亮 项目选手风采面貌(10分)特色创新(10分)朗诵能力(80分)最后得分8号 石卫亮 项目选手风采面貌(10分)特色创新(10分)朗诵能力(80分)最后得分9号 石卫亮 项目选手风采面貌(10分)特色创新(10分)朗诵能力(80分)最后得分10号 石卫亮 项目选手风采面貌(10分)特色创新(10分)朗诵能力(80分)最后得分11号 石卫亮 项目选手风采面貌(10分)特色创新(10分)朗诵能力(80分)最后得分12号 石卫亮 项目选手风采面貌(10分)特色创新(10分)朗诵能力(80分)最后得分13号 石卫亮 项目选手风采面貌(10分)特色创新(10分)朗诵能力(80分)最后得分14号 石卫亮 项目选手风采面貌(10分)特色创新(10分)朗诵能力(80分)最后得分15号 石
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高速公路路段封闭与疏导方案
- 三氯氢硅生产线项目建设工程方案
- 幼儿园美术教学中的色彩教育价值与应用
- 自我实现视域下骨干教师科研素养提升实践研究
- 主播薪资保底合同范本
- 竣工验收阶段安全隐患排查及整改方案
- 工厂自动化设备管理与优化方案
- 人防工程安全防护能力提升方案
- 项目竣工验收过程中系统集成与调试方案
- 轻型钢结构焊接与连接工艺方案
- 老年人常见呼吸系统疾病的管理和护理
- 爱尔眼科职工管理制度
- 2024年华福证券有限责任公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 基本不等式题型归纳(打印)
- 部编版四年级上册第八单元《王戎不取道旁李》说课比赛一等奖课件
- CSG-EV-G城市公共充电站设计方案设计图纸
- 《道德与法治课堂情景教学的实践研究》课题结题汇报课件
- 短视频营销与运营PPT完整全套教学课件
- 《机械制图》课程课件-三视图的绘制
- 支架现浇箱梁方案审查意见
- 北京化工大学研究生新生入学考试总题库
评论
0/150
提交评论