冀教版小学二年级数学下册《认识数位》教案.doc_第1页
冀教版小学二年级数学下册《认识数位》教案.doc_第2页
冀教版小学二年级数学下册《认识数位》教案.doc_第3页
冀教版小学二年级数学下册《认识数位》教案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精品文档课题与教学内容二年级数学下册认识数位课时安排1教学目标知识技能认识个、十百、千等计数单位，理解各数位上的数字表示的含义。过程方法在数方块、在数位表中摆数的过程中，理解10个一百是一千，了解1000以内数的组成。情感态度在用数字卡片摆数的活动中获得自主学习的乐趣,增强学习数学的自信心。教学过程设计预设教学路径预设学生活动一、创设情境：1、复习十个十个地数，从三百七十数到四百九十。2、数方块。用学具边摆边数，帮助学生理解10个一百是一千。二、探究与体验1、用数字卡片摆数。（1）指导学生认识数位表。（2）用0、2、3摆出不同三位数，让学生自由摆、读。（3）提出问题：各数位上的数字表示多少？如302百位上的3表示3个百，个位上的2表示2个一。三、实践与应用1.读出下面各数.308 512 817 450 10002.填空课本64页练一练2题四、全课小结。学生自由数,然后集体订正.学生齐读10个一百是一千（2遍）学生认真观察，分别发言.学生自己在本子上练习写数位顺序表.学生小组讨论，边学边在书上记下自学结果。学生汇报结果:302 320302 203 学生自己说出各个数位的数的表示不同.学生理解同一数字所表示的意义.学生独立完成学生自己完成,集体订正.学生汇报本节课的收获。欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论