课后辅导题1.doc

1、下图甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，乙是该生物一个细胞的局部结构模式图。请分析回答：(1)该生物个体发育的起点是通过甲图中的_过程形成的，在个体发育过程中进行_过程。(2)姐妹染色单体分离发生在_期和_期。(3)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中(填数字)阶段；图中有_对同源染色体；该生物细胞中染色体数最多有_条。若乙图中2代表Y染色体，则形成该细胞的场所是_。2、下图221是三个不同细胞的分裂图，请回答： 图221（1）子细胞中能获得亲代染色体上全部遗传信息的分裂方式是_图所示细胞。（2）处于减数第二次分裂时期的是图_所示细胞，判断的理由是_。（3）同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合发生在图_所示细胞中，同源非姐妹染色单体之间的交叉互换发生在_时期。（4）A、B、C三个细胞所代表的生物体细胞中所含染色体数目分别是_。1、(1)B受精作用C有丝分裂(2)减数第二次分裂后有丝分裂后(3)116睾丸(曲细精管)2、(1)A (2)C ； 细胞中无同源染色体，着丝点分裂 (3)B 四分体 (4) 4、8、8课后检测一、选择题：(每小题5分，共40分)1 进行有性生殖的高等动物的生殖和发育如下图所示,图中、和过程分裂表示（ ）A有丝分裂，减数分裂和受精作用B有丝分裂，受精作用和减数分裂C受精作用，有丝分裂和减数分裂D受精作用，减数分裂和有丝分裂2下列由精子和卵细胞结合成合子的过程中，正确的是( )合子中的遗传物质主要来自于染色体； 合子中的细胞质主要来自于卵细胞；受精时精子全部进入卵细胞中； 精子和卵细胞的染色体合在一起成为4N； 合子中的染色体一半来自父方，一半来自母方A B C D3动物受精作用的实质是( )A精子和卵细胞的相互识别 B精子的头部进入到卵细胞内C一个卵细胞只能与一个精子结合 D卵细胞的细胞核与精子的细胞核相互融合4人的卵细胞比精子大得多，下列说法正确的是( )A卵细胞含有更多的染色体 B形成合子时卵细胞起主导作用C卵细胞为受精卵的发育贮存着营养物质 D卵细胞中含有大量的遗传物质5右图是有关细胞分裂过程中DNA分子含量的测定结果模式曲线 ，相关叙述正确的为( )AA点和F点处进行DNA复制BA点表示有丝分裂,进行减数分裂C点对于维持种的染色体数恒定具有重要意义D图示两个细胞周期6如果有15个初级卵母细胞，5个初级精母细胞，它们都正常发育并受精，最多能形成的受精卵数目是( )A20个 B15个 C10个 D5个7（多选）下列属于减数分裂和受精作用的意义的是( )A有利于生物的生存和进化B维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定C能够保持亲本的一切遗传性状D对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义8（多选）地球上生物界绚丽多彩,表现了生物物种的多样性.与生物多样性有关的是( )ADNA分子和蛋白质分子的多样性 B配子形成过程中染色体组合的多样性 C受精作用过程中配子结合的随机性 D组成生物体化学元素种类的多样性 二、简答题（每空5分，共60分）9下图为高等生物的生殖发育过程示意图，请在图示下面的圆圈内填出所对应细胞的染色体数，并据图回答：(1) 图中字母A、B分别表示的生理过程是_和_。(2) C过程进行的细胞增殖方式是_。(3) A过程中的初级精母细胞中有_条染色体、_个DNA分