大学生村官培养管理制度.doc

关于进一步加强大学生村官教育管理的实施意见为进一步加强对大学生村官的教育管理，发挥大学生村官在建设新农村中的积极作用，结合我镇实际，特制订进一步加强大学生村官培养管理实施意见。一、具体目标在镇、村两级组织的共同努力下，力争通过3至5年时间，培养一批“成熟型、管理型、技术型、行政型”的大学生村官，使他们逐渐适应基层的工作环境，全面了解镇、村工作情况，培养其各方面的能力，为镇、村级领导干部队伍储备后备人才，促使大学生村官成为近海镇新农村建设的生力军。二、健全大学生村官管理领导和工作机构为全面提升我镇大学生村官管理工作水平，促进大学生村官健康成长、和谐发展，成立大学生村官管理领导小组。大学生村官管理领导小组在镇党委的领导下开展工作，负责对大学生村官的出勤、学习培训、例会、考核、信息报送、工作日志及其他日常工作的管理。组 长：副组长：组 员：三、具体工作措施（一）加强“网上村村通”和“大学生村官”专栏维护管理制度1、加强“网上村村通”维护管理。“网上村村通”管理员每月不少于两次更新维护各村网站信息，每月两次从远程教育网站上下载相关课件，记好相关台帐。指导员每月将更新情况汇总报领导组并及时公示。2、加强“大学生村官”专栏维护管理。大学生村官向近海镇政府网站“大学生村官”专栏投稿每月不少于一篇，网站管理员定期进行维护管理，并挑选优秀文章推荐至市大学生村官报，并将上报信息情况及市录用情况每月予以公示。（二）机关挂职锻炼制度1、安排大学生村官轮流到相关部门进行挂职锻炼，参加机关干部的各项活动，参加相关会议，熟悉和掌握机关工作职责、工作要求和工作流程，配合镇中心工作和部门工作。2、在挂职锻炼期间每两周出版一期创先争优简报，简报内容包括我镇时事要闻、经济社会发展、工作进展、人文历史、心得体会等，简报投稿每月不少于一篇，并向市创先争优办宣传组上报不少于三条信息，及时把经过审核的信息发至近海镇政府网站。组长负责将上报信息情况及录用情况两周予以公示。（三）定期汇报制度“大学生村官”每月填写大学生村官工作月报表，分报镇、村、挂钩领导，作为大学生村官个人成长记录记入个人档案。镇挂钩领导定期听取大学生村官工作汇报，帮助其分析不足、提出改进意见，及时了解和帮助他们解决工作中遇到的困难和问题。镇党委定期召开座谈会，让大学生村官交流思想和工作经验，积极引导大学生村官立足本职岗位，围绕农村产业结构调整、壮大集体经济、村级长远发展设计、民生改善、基层组织建设、远程教育等课题开展调研，为社会主义新农村建设提供参考意见。（四）走访调研制度1、联系走访党员群众，通过到群众家进行走访，与群众在田间地头聊天等形式，听取群众意见，平均每月走访农户不少于20户次，积极参与结对帮扶活动，联系种养示范户、贫困户各2户以上。2、定期确定调研课题，深入谌调查研究，形成调研报告，上报到镇，并在一定范围内进行交流。附件：1、网上村村通管理员2、挂职锻炼安排表3、大学生村官工作月报表附件1、“网上村村通”网站管理员名单附件2、挂职锻炼安排表附件3