学校环境卫生管理制度.doc

学校环境卫生管理制度环境卫生岗位责任制度1.每日清扫（1）教室及教室保洁区，有学生每日清扫。（2）办公室、实验保管室有指定的教师每天负责清扫。（3）厕所、垃圾、草坪、通道、清洁区、环境由指定的班级清扫，由值周教师和班主任协调负责。（4）公教室由学生负责清扫，实验室在教师指导负责下有学生负责清扫。2.卫生检查制度（1）每周清扫工作由值日生负责进行，值周教师和班主任负责检查负责落实。（2）每周一检查厨房、办公室、实验保管室，有值周教师负责。（3）每周三、周五彻底清扫卫生各一次，由值周教师和班主任负责组织实施和检查。（4）定期或不定期地检查食堂卫生、饮水卫生，由少先队大队部负责。环境卫生管理制度为了加强学校环境卫生工作，特制定本制度1.成立专门机构，做到齐抓共管（1）在校长的领导下，学校校园环境综合治理委员会和校园管理领导小组，要把环境卫生工作纳入工作计划，并作为学校工作考核、评比的内容之一。（2）坚持定期研究、部署、指导、检查和总结卫生工作。（3）学校校园环境综合治理委员会和校园管理领导小组负责对全校的教学卫生、生活卫生、环境设备、学生的生产劳动和体育锻炼等五个方面作总体部署。（4）少先队大队部负责全校卫生保健的教育、环境卫生特别是学习环境和生活环境的检查、监督工作。2.加强卫生常识教育（1）通过开设卫生常识课和举办卫生知识讲座，努力提高学生的思想认识，使学生掌握基本的卫生知识和技能，培养他们良好的卫生习惯。（2）利用多媒体教室播放有关卫生常识教育专题、校刊、办刊、挂图等形式，结合中小学生日常行为规范，加强对学生保健常识的宣传，帮助学生养成良好的卫生保健习惯。3.建立健全规章制度（1）制定各项卫生公约、寝室卫生公约，公共教室公约以及学生个人卫生保健要求等。（2）制定每日、每周清扫制度，各教学班，每天派4名学生值日，各班“晨扫”以教室内部环境为主，校内各条主道由值周的班负责清扫、保洁。每周三、周五下午课外活动时间，尽心全校教学、生活环境卫生大扫除。每次大扫除，全校各班级彻底清扫各自卫生责任区的“死角”。（3）、分片包干，责任到人。晋城第五小学卫生责任区划分如下：六（）东到图书室，西到围墙，南到田径场，北到教学楼水平线六（）厨房前空地，南到田径场，北接六（）班六（）厕所六（）厕所五（）教学C楼东侧到花坮尾五（）大门口公路到校徽东侧五（）教学楼E中部到厕所西侧五（）厕所西侧到车棚中界四（）国旗台南侧接六（1）班四（）国旗台北侧）到车棚中界四（）廉租房全面空地一块二（）大门口南北两侧卫生三（）乒乓球场和西边一块排球场三（）东边一块排球场和西1一块篮球场三（）西2，3两块篮球场三（）足球场南侧水泥路面到厕所围墙二（）西4一块篮球场二（）足球场一块及100米跑道到围墙二（）足球场西侧一块水泥路面四（）车棚卫生及卫生工具的整理（4）、定期和不定期的进行检查，强化学生“卫生意识”：学校少先队大队部对各班级的卫生责任区进行不定期检查、评比；同时定期进行周扫除，月扫除检查评比。检查评比结果每周公布一次。（5）、将卫生评比工作作为评优的重要条件之一：学校教学、生活环境卫生工作做到每学期一小评。全校设立一面“卫生流动红旗”采用教学环境与生活环境综合评定的方法进行评定。“先进班集体” 必须获得本学年度的“卫生流动红旗”。凡无故不参加卫生扫除和有乱扔果皮纸屑行为的学生，不得评为“三好学生”和“优秀班干部”。教室室内卫生标准教室是学生上课学习的主要场所，因此，要特别注意搞好教师的卫生。1.教室卫生要做到：“一坚持”，“二消灭”，“三整齐”，“四洁净”。即：坚持每天清扫；消灭纸屑，消灭痰迹；桌椅摆放整齐，教学设置安放整齐，教室布置大放整齐；门窗玻璃洁净，桌椅地面洁净，黑板墙壁洁净，灯泡窗帘洁净。2.教室要有良好的通风、采光照明设备，保证空气清新，光线均匀。3.墙壁、围栏要勤擦洗，保持清洁、光亮。清洁卫生检查评比制度1.环境和绿化卫生无杂草、无垃圾、无纸屑、无碎石和砖瓦平、无污水、无坑洼。2.教室卫生无蜘蛛网，桌椅、板凳、讲台、门窗玻璃无灰尘、地面无垃圾、纸屑，桌椅、板凳摆放整齐，不准向室外扔果皮纸屑。4.楼道卫生室内清洁，不准在墙上乱写乱画，不准向外仍