踏入民中已经一年多了.doc

踏入民中已经一年多了，我深深爱着这里。现在我也在暗喜我当初的选择没有错，来民中，是个正确的选择。无论在外界说来我们民中是怎样怎样的不好、哪里哪里的不足，我却依然不后悔。民中，是我高中梦想启航的地方。他们都说我是一个太过理想的人，不根据现实实际情况处事，有时太过天真、幼稚。一年多以来，我给学校提过很多有关我们学校各方面的建设、发展和改革的建议，包括有关学校网站建设、广播站、图书室管理、学生会等各方面。其过程很坎坷，甚至一度被取笑说异想天开，因为我的建议太理想化，说学校领导根本不会鸟我这么一个很普通学生的天真想法：这在别人看来这些是那么无聊的事我却做得很认真。无论学校对我的建议有着怎样的态度，说我的想法天真也好、幼稚也罢，我都不会就轻言放弃这个想法继续实施下去的恒心，虽然有时我自己看来都是很幼稚，但我还是希望试行一下。因为我认为作为民中的一份子，是学校的小主人，我有义务和责任为我现在的这个家做贡献及帮助使它变得更好，这是以前初中所没有过的经历，这也很感谢原来我们高一年级学生会，是它给了我这样深切的体会，对，我就是民中的一员，要帮助民中，为民中服务。哪怕是被同学们取笑、讽刺我们是学校的走狗、老师领导的免费打杂工、一群白痴，我们都没有放弃自己的理念，因为我们明白，我们收获到的是他们所体会不到的快乐。获得的是受益一生的道理和技能，学会了怎样与人交流、沟通，学会怎样才能更好地解决问题，化解矛盾，学会了怎样协调管理当然在此我也很希望学校说多多听取社会各界的建议、家长给的评价、学生们提的意见，看看学校哪些方面能够加强、有待改善、进行创新等。学校领导们真正从我们学校的实际情况出发，努力作出实绩，把我们大民中真正发展壮大起来附带一些我提过的建议！ 关于学校图书馆实行改革方案建议 为适应中学素质教育要求，充分发挥教育书刊的教育作用，根据时代教育改革需要，拟对我校图书室、预览室管理应运模式进行改革。模式构想： 将原学校图书室和阅览室融为一体，办成向师生开放管理的应用模式。改革后（图书室、阅览室）可名称：图书阅览室。 图书阅览室分两大功能区。（一） 藏书区。（二） 阅览区。藏书基本模式大体同原来一样，阅览区按要求配足一定的桌、凳。理由：学校室培养人才的重要基地，图书室则是学校的“心脏”。面临新旧体制转轨的今天，学校图书室必须顺应社会发展的潮流，充分发挥“服务育人”的作用。学校图书室在教学教研中具有至关重要的作用，是师生的“第二课堂”。学生在学习期间，除在课堂接受教育外，还要借助于图书室阅览资料，从书籍报刊中获取知识，增长见识，丰富头脑，提高智能。周末放学后有大部分同学不知道去哪里，大部分就因为无聊只能去网吧，少部分同学会去新华书店等地看书，不过却极为地不方便，过往人数过多，又不得静下心来看书。原有的图书室管理模式太过于复杂，导致在借书过程中较为麻烦。而阅览室里的书又都是些杂志而已。管理方面： 由于图书室、阅览室融为一体，打破了原有的传统管理模式，相应也出现了一些新的问题。如：图书的摆放需要及时归位、图书的保管问题等。为了更好地解决好这些新问题，在原有的基础上，在管理方面要注重做好一下工作： 1. 在阅读时间安排上，要统筹计划，计划在星期六的下午16：30分及星期天早上放早学后到12：00，还有14：00至17：00这些时间段进行开放。2. 在管理人员安排上，做到具体的统一。具体人员具体安排，由学生代理负责。3. 每次安排阅读还要有记录，便于及时总结掌握图书阅读情况。图书阅览制度：1. 图书阅览室面向全校师生。2. 凡本校学生凭校薇进图书阅览室。3. 凡读书者入室可携带笔和笔记本，不可携带书包、零食、自备书籍、火种和危险品。 关于举办“校园十大歌手歌唱比赛”的建议为了给有才艺的同学一个展现自我的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，秀出我们自己的完美人生。也可以让快乐伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬，同时加深各班同学间的友谊，体现我校学生全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力。详细内容如下： 活动时间：待定 活动地点：学校舞台 活动对象：高一、高二全体学生准备事项：1. 由广播站做好宣传工作。2. 选好主持人、嘉宾等，与老师联系好嘉宾出席事宜。3. 准备好晚会幕布。4. 学生会外联部积极拉活动赞助商，支配节目当晚所需开销。选手要求：1. 每名选手各自准备歌曲两首。2. 歌曲形式不限（民族、通俗、流行、美声等），可佩带乐器进行比赛。3. 比赛前3天上报歌曲名及相关信息（包括需要用到的配乐）到广播站。4. 上报后不得随便取消。5. 演职人员要前半小时到场。备注： 晚会举办时间如有特殊原因需要变更，广播站会另行通知。 评委应邀请学校高级领导1位，中级领导2位，团委书记，音乐老师2位及学生代表2位。 如遇突发事情或问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。 活动结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即善后，清理会场。 关于广播站与文学社改革方案 广播站与文学社合作，可针对广播站广播栏目或文学社收稿栏目向全校征收稿件，凡投稿者投稿（需有人初审）可赠点歌卡一张。此举优点有：能调动起同学们的投稿热情，鼓励其积极投稿，有利于文学社的征稿工作高效顺利开展。能减轻广播员自行找歌的时间，且放同学们自己点的歌，才会有同学听广播站所广播的。同学们利用点歌卡可借广播站这一平台送予他人祝福。关于建议这一举措试行的原因：据走访调查发现，只是有时广播站所播放歌曲是大家喜欢听的，但平时大部分时间，没几首歌是大家喜欢听的，导致大家都习惯了不去听广播（除通知外），那广播站成立的意义就遭到质疑了。并且，发现大部分同学都希望学校能设点歌台，而不是被动地去听广播站所放的歌曲。同学们对文学社的投稿后，对自己所投的稿能不能刊登具体情况只有在校刊发行后才知道，就算刊登了，对这种精神鼓励的给予时间拖得太久，导致投稿热情不高，若给予投稿的同学一点歌卡奖励（哪怕是这种微小的物质鼓励），其投稿热情都会大大提高。附件：点歌卡样本 点歌卡 将这首例：刘德华的冰雨（填歌名）送给 例：高三六班全体同学 （可填班级、宿舍、老师或同学） 祝 例： 天天开心 学业进步！ （写祝语） 时间： 年 月 日备注：送予当天生日的，优先播放。遇节日带那个给老师、班级等优先播放。若当天安排已满，则推下次。 建议书 尊敬的主任，书记：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党或组织永葆生机的源泉。所以，我建议在这个学期起对我们学校的学生组织进行一次创新大改革，正所谓，发展要有新思路，改革要有新突破，各项工作要有新举措。首先，以是对学生会改革的观点和建议，如有不足之处，还望指出和修正： 合并部门：不再年级、校级学生会，仅存在校学生会，统一规划管理，并将学生会分为学习部、文宣部、生活部、文体部、纪检部五大部门，有主席团统领，真正把学生会构造成学校联系学生的桥梁和纽带。 精简人数：学生会设主席一名，副主席两名，团委副书记一名，各部设部长一名，副部长两名，学生会干事四名，包括高一高二在内共计39名学生会成员。 实行职权一致原则：作为一个协助校方行使学生管理职能的机构，学生会及其下属应当有必要的权力，并承担相应的责任。权力是完成任务的重要工具，责任是对权力拥有者的一种制约。权力与责任应当相互适应。有责无权不仅束缚学生干部的积极性和主动性，而且会使责任制度形同虚设，最后导致任务无法完成；反之，有权无责，会助长瞎指挥的作风，最后可能影响到正常教学秩序的管理。 学生会制度为了保证学生会工作正常顺利地开展、加强学生会的内部管理、提高学生会干部的思想素质和工作能力、强化学生会组织建设，1. 严格遵守校规校纪（三大铁律：爬围墙、打架、点火），违反者一律除名；2. 严于律己，宽以待人；3. 团结友爱，尊重他人，要有责任心，勇于承担责任；4. 仪容仪表端正，精神面貌良好，维护学生会形象；5. 实事求是，公平公正做事，诚实守信，不以公徇私；6. 要有上进心，保持积极向上的心态，热爱组织，意饱满的热情投入到工作当中去，坚守岗位，按时到岗；7. 做事要有五心二意：虚心、爱心、恒心、信心、创意、乐意；8. 合理分配和处理好学习与工作的关系，不能以任何不正当的学生会工作为由，影响学校的正常教学秩序；9. 认真履行学生会干部职责，充分发扬学生会精神，保持强烈的正义感；10. 要培养良好的协调合作能力；11. 敢于开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结；12. 品德要高尚。顾全大局，公道正派，团结同学，助人为