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文档简介

品德与生活我与小动物的优秀教案 目标要求 1情感与态度；培养同学珍爱动物、热爱大自然的情感，增强同学的生命意识和环保意识。 2行为与习惯；通过快乐寻访以和饲养小动物等活动，养成自觉维护动物的良好行为习惯。 3知识与技能：通过制作“动物明星卡”和开展动物小百科等活动，引导同学了解一些动物习性，增加有关动物的知识，学着饲养自身喜欢的小动物。 4过程与方法：通过交流、游戏、搜集资料以和实践体验等活动，培养同学的观察力和信息处置能力。 第一课时 活动准备 1指导同学通过查资料获取有关信息。 2准备小猴、小狗、青蛙等一些动物的头饰。 3录制有关动物的声音，制作动物世界课件。 活动（一）创设活动情境 1出示动物世界课件 2出示快乐寻访的特写图。 3说说：你最喜欢哪些动物？它们吃些什么？住在哪里？ 活动（二）模拟扮演活动 1动物图片展示：展示你最喜欢的动物图片或照片。 2介绍动物明星。 做一做：用你最喜欢的方式制作一张动物明星卡。 演一演： （1）分小组扮演。 （2）每组推荐一名同学上台向全班介绍。 3小结 活动（三）大家一起做游戏 1猜猜它是谁： （1）有一名同学在讲台前师范做双手遮嘴状学动物叫，看谁猜得对。 （2）播放动物叫声的录音，让同学猜一猜是什么动物的声音。 2小组活动。 一同学学动物叫，其他人猜。每组推荐一名上台扮演。 活动（四）动物知识竞赛 1出示“动物小百科”图。 2动物知识竞赛。 （1）分组； （2）每组推荐一名
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