人教版七年级语文（下）第二次月考试题.doc

人教版七年级语文（下）第二次月考试题考试时间：6月4日 120分钟 总分：150分第一部分：语言积累与运用（35分）1 按要求默写填空。（4分）（1）满坐宾客无不伸颈，侧目， ， ，以为妙绝。（2）李白春夜洛城闻笛的主旨句是_，_。2 写出你所知道的古诗词中包含下列意象的句子。（4分）（1） 月：_（2） 夕阳：_3请将下面一首七言绝句，用正楷或行楷抄写在右边的方格内。（4分），。，。 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）4 给下列加点的字注音。（4分）粲然（ ） 浑身解数（ ） 惬意（ ） 蓦然（ ）5 选词填空。(4分) （1）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎 _ 到说不出的大。A、伸展 B、舒服 C、舒畅 D、舒展（2）到晚饭时，外祖母也终于 _ 了，并且说我应当不高兴。A、觉悟 B、觉察 C、感觉 D、知觉6指出下列句子所运用的修辞方法。（2分）（1）他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。 （ ） （2）强刺激的河北梆子，这不就是我们自己土生土长的“滚石乐” 吗？（ ） 7 从下面成语中找出4个错别字并改正。（4分） 低回婉转 默然回首 意扬顿措 惊心动魄 大澈大悟 变换多姿 息息相通 高视阔步错别字改正8下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A、在日常生活中，人们把阅读当做了解生活，获取知识和提高认识。B、我站在亭前向下俯视，因为浓浓的云雾笼罩着，所以山势依然依稀可见。C、通过这件事，使他对自己有了更深刻的认识。D、诗歌只有反复吟诵、联想、品味，才能领略此中画意诗情，感受其意境美。9请写出下面的句子在不同语言环境中应重读的词。（3分）我 叫 他 明 天 来。（1）强调时间：_ (2 )强调对象：_ (3 )强调施动者：_10仿写句子，使句子补充完整。（4分）假如我是个画家，我就要用音符，来传达她们轻捷的舞步和细响的铃声。假如我是个_，我就要用_，来_。第二部分：综合性学习（10分）11第四单元综合性学习的题目是“戏曲大舞台”，通过这次综合性学习，你一定学到了很多知识，根据你所学的知识回答下列问题。（1） 你认为中国的传统戏剧如何摆脱困境，获得新生？（3分）答：_。（2） 谈一谈你所了解的一项戏曲知识，要求语言系统、简洁、全面。（3分）答：_ _12学校排演话剧，需要两把宝剑做道具。马超除了拿家里爷爷的那把剑之外，还需要向邻居张爷爷借一把。他应该怎样跟两位爷爷说话才得体呢？（1） 马超对自己的爷爷说：_。（2分） （2） 马超对邻居张爷爷说：_。（2分） 第三部分：文言文阅读（15分）（一） 阅读课内文言文，回答文后问题。（9分）未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声 ，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。13、给下列加点字注音。（2分）齁声（ ） 中间（ ） 曳屋许许声（ ）（ ）14、解释加点字。（2分）（1）不能名其一处也（ ） （2）两股战战（ ）（3）几欲先走（ ） （4）中间力拉崩倒之声（ ）15、文中加点字意义不同的一项是（ ）（3分）A、 学而时习之 B、蜀之鄙有二僧 C、中间力拉崩倒之声 D、于厅事之东北角，施八尺屏障 16、一家人睡去后，宾客的情绪有什么变化？（用原文话回答）（2分）_(二) 阅读课外文言文，回答文后问题。（6分）邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵孝经论语。17解释下面句中加点的词。（2分）（1）童子苟有志 （2）吾徒相教 18翻译句子。（2分）（1）孤者易伤，贫者易感。译文： （2）一则愿其不孤，二则羡其得学译文： 19 我们应该向邴原学什么？（2分）答： 第四部分：现代文阅读（30分）（一）阅读下列语段，回答问题。 （14分）一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船大容貌跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄使真在眼前了。 “阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各搞了一大棒，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。20.“但我却还以为船慢”的原因是什么?（2分）_21、上文从视觉、听觉、嗅觉、触觉角度描写江南水乡的晚景，请分别举一例。（4分） 视觉： 听觉： 嗅觉： 触觉： 22、“渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火”。 这句话中用“似乎”“也许”“料想”的作用是什么? （3分）_23、从阿发让大家偷自家的豆这一情节看，阿发具有什么特点（多项选择）（2分）( ) A、调皮 B、真诚 C、不安分 D、无私 24、他们的行为算“偷”吗？你是怎样理解的？ （3分）_。（二） 阅读下列语段，回答问题。 （16分）生命的化妆我认识一位化妆师。她是真正懂得化妆，而又以化妆闻名的。 对于这生活在与我完全不同领域的人，我增添了几分好奇，因为在我的印象里，化妆再有学问，也只是在皮相上用功，实在不是有智慧的人所应追求的。 因此，我忍不住问她：“你研究化妆这么多年，到底什么样的人才算会化妆？化妆的最高境界到底是什么？”对于这样的问题，这位年华已逐渐老去的化妆师露出一个深深的微笑。她说：“化妆的最高境界可以用两个字形容，就是自然，_的化妆术，是经过非常考究的化妆，让人家看起来好像没有化过妆一样，并且这化出来的妆与主人的身份匹配，能自然表现那个人的个性与气质。_的化妆是把人突显出来，让她醒目，引起众人的注意。_的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆，而这层妆是为了掩盖自己的缺点或年龄。_的一种化妆，是化过妆以后扭曲了自己的个性，又失去了五官的协调，例如小眼睛的人竟化了浓眉，大脸蛋的人竟化了白脸，阔嘴的人竟化了红唇”没想到，化妆的最高境界竟是无妆，竟是自然，这可使我刮目相看了。 化妆师看我听得出神，继续说：“这不就像你们写文章一样？拙劣的文章常常是词句的堆砌，扭曲了作者的个性。好一点的文章是光芒四射，吸引人的视线，但别人知道你是在写文章。最好的文章，是作家自然的流露，他不堆砌，读的时候不觉得是在读文章，而是在读一个生命。”多么有智慧的人呀？可是，“到底做化妆的人只是在表皮上做功夫！”我感叹地说。 “不对的，化妆师说，“化妆只是最末的一个枝节，它能改变的事实很少。深一层的化妆是改变体质，让一个人改变生活方式。睡眠充足、注意运动与营养，这样她的皮肤改善、精神充足、比化妆有效得多。再深一层的化妆是改变气质，多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严，这样的人就是不化妆也丑不到哪里去，脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。我用三句简单的话来说明，三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。” 化妆师接着做了这样的结论：“你们写文章的人不也是化妆师吗？三流的文章是文字的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆。这样，你懂化妆了吗？”我为了这位女性化妆师的智慧而起立向她致敬，深为我最初对化妆师的观点感到惭愧。 告别了化妆师，回家的路上我走在夜黑的地方，有了这样深刻的体悟：在这个世界一切的表相都不是独立自存的，一定有它深刻的内在意义，那么，改变表相最好的方法，不是在表相下功夫，一定要从内在里改革。可惜，在表相上用功的人往往不明白这个道理。”25这篇文章记叙了“我”拜访化妆师的经过，以“我”对化妆师_的改变为线索贯穿全文。文中能表达这一变化过程的词语有_、_和_。（2分）26内容是从“我”的一个问题以及一个错误认识引发出来的，这个问题是：_；错误认识是：_。（4分）27请将“拙劣”、“次级”、“最坏”和“最高明”这四个词准确地填在第段四个横线上。（分别填在下面横线上，填在原文中不得分）_ _ _ _（2分）28为什么说“写文章的人也是化妆师”？（2分）_29第段中划线句子不用“一流、二流、三流”，而采用“三流、二流、一流”的顺序，其原因不正确的是（ ）（2分）A. 这是对此段前三种化妆层次的总结，故沿袭上文顺序。B. 这是与第段中写文章的三种境界相照应的。C. 这是与第段中化妆师对写文章所做的结论的顺序一致的。D. 这是与人们的思维习惯相一致的。30关于文章的主题思想，以下哪一句话最能体现？（2分） （ ）A. 化妆的最高境界是无妆，是自然。B. 一流的文章是生命的化妆。C. 我为这位女性化妆师的智慧而向她致敬。D. 改变表象最好的方法，不是在表象上下功夫，而要从内在里改革。31请就上题答案D的这句话，联系实际写出你己自的感想（不超出50字）。（2分）第五部分：作文（60分）32 4月10日，我们学校组织了一次春游，你觉得开心吗？请采撷其中你感触最深的事件，把它记叙下来写一篇以_的春游为题的日记。要求： 1将题目补全，注意格式。 2要着重记叙春游中的一件事，其余事件略写，或者不写。3500字左右。200400500人教版七年级语文（下）第二次月考试题参考答案第一部分：语言积累与运用（35分）1（1）侧目 微笑 （2）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。2略 3略 4Cnxiqi m 5(1)C (2)B 6.(1)比喻 （2）反问 7.默蓦 意抑 澈彻 换幻 8.D9. （1）明天 (2 )他 (3 )我 10.略 第二部分：综合性学习（10分）11.略12. （1）爷爷，我把您那把宝剑拿走了，我们班排戏要用，用完就给您拿回来。（3） 爷爷，我们班演话剧，借您家那把宝剑用一下，行吗？我明天一定还您。第三部分：文言文阅读（15分）13.hujin y h 14.（1）说出 （2）大腿 （3）逃跑 （4）夹杂15A 16. 宾客意少舒，稍稍正坐 17.（1）如果 （2）白白地 18 （1）孤儿容易悲哀，穷人容易感伤。（3） 我一来羡慕他们不孤单，二来羡慕他们能够上学。19学习他贫不丧志，立志求学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神。第四部