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郯城街道办事处三六五高效课堂七年级数学学科课堂设计活页 第_周 第_课时上课时间：2011年_月_日 星期：_使用人：_包组主任签字：_ 课题：211单项式 设计人：赵昌利学习目标：1理解单项式及单项式系数、次数的概念。2会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。学习重点：掌握单项式及单项式的系数、次数的概念，并会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。学习难点：单项式概念的建立。（一）导学部分：一、列代数式1用含有字母的式子填空(1)若正方形的边长为a，则正方形的面积是 ；(2)若三角形一边长为a，并且这边上的高为h，则这个三角形的面积为 ；(3)若x表示正方形棱长，则正方形的体积是 ；(4)若m表示一个有理数，则它的相反数是 ；(5)小明从每月的零花钱中贮存x元钱捐给希望工程，一年下来小明捐款 元。（二）、合作探究：探究1：单项式：单项式：即由_与_的乘积组成的代数式称为单项式。补充： 单独_或_也是单项式，如a，5。2练习：判断下列各代数式哪些是单项式？(1)； (2) b2； (3)5ab2； (4)y2+2xy+y2； (5)5。解：是单项式的有(填序号)：_（三）学以致用：1、用单项式填空，并指出它们的系数和次数：（1）每包书有12册，n包书有（ ）册。 （2）底边长为a，高为h的三角形的面积（ ）。（3）一台电视机原价a元，现按原价的9折出售，这台电视机现在的售价为（）元。（4）长方形的长是1厘米，宽是a厘米，则这个长方形的面积是（ ）平方厘米。2. 写出下列单项式的系数和次数 的系数是_ _ , 次数是_的系数是_ _， 次数是_ 的系数是_ , 次数是_ 的系数是_ ， 次数是_（四）能力提升1、写出一个三次单项式_，它的系数是_. 变式1、写一个系数为3，含有两个字母a，b的四次单项_ _2、如果是一个关于x的3次单项式，则b=_变式1：若是一个4次单项式，则m=_变式2：已知是一个6次单项式，求的值。（五）、体验收获-反思静悟，体验成功请说一说本节课学习中，你认为感悟最深的一至两条收获探究2：请指出下面五个单项式 a2h， 2r， abc，5a2b3 m中单项式的数字因数各是什么？单项式的字母因数各是什么？各字母指数分别是多少？ 单项式中的数字因数叫做 一个单项式中 所有 叫做 3 写出下面的表格中各式的数字因数和字母因数 单项式xy2-系数次数六、当堂检测：1、选择题（1）下面说法中，正确的是() Ax的系数为0 Bx的次数为0 C的系数为1 D的次数为1（2）下面说法中，正确的是()Axy1是单项式 B是单项式 C是单项式 D是单项式（3）单项式-ab2c3的系数和次数分别是()A系数为-1，次数为3 B系数为-1，次数为5C系数为-1，次数为6 D以上说法都不对2、填空题（1）. 整式3x，-ab，t1，0.12hb中，单项式有_。（2）. 长方形的
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