二年级数学上册第三四单元练习题.doc_第1页
二年级数学上册第三四单元练习题.doc_第2页
二年级数学上册第三四单元练习题.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级数学上册第三单元试卷班级： 姓名： 一、填一填。 1一个角有( )个顶点，( )条边。2一块三角板中，有( )个角，其中有( )个直角。3拿一张纸，先上下对折，再左右对折可以得到一个（ ）角。4. 红领巾上有（ ）个角，（ ）个（ ）角，（ ）个（ ）角。5.写出下面角的各部分名称，并标出角的符号。（ ）二、判断题。1、没有比直角大的角。 （ ）2. 角的大小与边的长短没关系。 （ ）3.角有3个顶点和3条边。 （ ）4. 正方形、长方形是都有4个直角。 （ ） 5. 三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。 （ ） 6. 用两根小棒可以摆出四个角。 （ ）7. 角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（ ）8三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。 （ ）三、辨一辨。下面的图形中,是角的在( )里打“”，不是的打“”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、数一数。下面图形中各有几个角。（） （ ） （ ） （ ）五、画一画。1画一个直角。 2.画一个比直角小的角。六、附加题。给下面的图形添上一条线段，使它符合要求。试一试，你能行！增加2个直角 增加3个直角 增加4个直角二年级数学上册第四单元试卷一、填空。1改成乘法算式是（）.个相加可写成（）或（）2读作（ ）；求几个相同加数的和用( )法计算比较简便。加法算式：_ 乘法算式：_3、34，表示( )个( )相加，读作( )。一个因数3，另一个因数6，积是( )。4、5、把加法算式改写成乘法算式或乘加、乘减算式。444444 33331 66666 2223 二、判断。（对的打“”，错的打“”）。1、5个4相加是多少？列式是 54。 （ ）2、一个因数是4，另一个因数是6，写成乘法算式是4620。 （ ）3、33可以写成乘法算式是33。 （ ）4、5个5相加，算式可以写成55555，也可以写成55。 （ ）5、2个3相加列式是23，3个2相加列式也是23。 （ ）三、选一选（把正确答案的序号填在括号里）1、5+6的得数（ ）56的得数 【大于 小于 等于】2、下面（ ）个算式的得数大于50。 【2029 7021 1001919】3、用口诀“三四十二”计算的算式是（ ）。 【34 43 34】4、4个6相加，列式错误的是（ ）。 【46 6666 64】四、列式计算。1、3个5相加，和是多少？ 2、4和6相乘，积是多少？ 3、6与5的积，减去20，差是几 一共有多少个？4、 （ ） 答：一共有（ ）个。5、 一个星期有7天,小军前5天每天做3道“思考题”,这一星期他已经做了多少道“思考题”?6、 小军和
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 研究报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论