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文档简介

相信自己 挑战自我 学会协作 享受快乐 六年级语文上册第二单元 寓言二则导学案 荆 丽班级六年级 班姓名日 期月 日导读部分 一小声读课文1-2遍，（1）边读边用笔圈出你不认识的字，并想办法认识它记住它。（温馨提示：认字方法：查字典，问同学记字方法：大声多读几遍, 多看几眼,熟字加偏旁,形近字比较）请把你新认识的字写在下面的横线上。（2）本文中哪些字或者词语的意思你不懂，先在文中画出来，想办法理解他们。（可以查词典，问同学，联系上文理解）请将你已经理解的词语意思写在横线上.二、大声朗读课文2-3遍给你的爸爸妈妈或者小伙伴听听，争取做到不添字、不掉字、不读错字、不结巴，并让他们给你评价评价。三、默读课文两遍填空： 东施效颦讲的是（ ）告诉我们（ ）。楚王好细腰讲的是（ ）使我明白了（ ）。 老师预设问题：（自读解决-合作探究-展示交流）问题一：东施效颦中的东施为什么皱眉，她皱眉时的样子是什么？问题二：西施皱眉捧心的样子为什么美，丑人皱眉捧心的样子为什么丑？问题三：楚王好细腰这个故事的起因、经过、结果各是什么，用文中原话回答。问题四：这两则寓言告诉你什么道理，联系自己的生活实际谈谈感受。东施效颦告诉的道理是我的感受：。楚王好细腰告诉的道理是对我的启发是拓展训练一比较组词。误 （ ）屏（ ）颦（ ）期 （ ） 挈（ ）捂 （ ）谐（ ）频（ ）斯 （ ） 挚（ ）二、翻译下列句子1、其里之妇人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。2、故灵王之臣皆以一饭为节，胁息然后带，扶墙然后起。三、开心阅读智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。1.解释加点的字。其子曰 其：_。暮而果
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