小学语文人教版四年级上册第三单元整理复习.doc

四年级语文上册第三单元整理复习 4第三单元整理复习第三单元：中外童话 基础知识复习要点：1、体会四篇童话所蕴含的道理，背诵并默写幸福是什么小木偶的故事的中心句，背诵P45资料袋，p60雨中的树林。2、准确认读生字一，听写生字二和P58的词语表。积累文中的“的”“地”短语，多音字和量词短语。3、朗读课文，想象感悟，品味童话的语言，体会童话故事蕴含的道理，学习创编童话。4、容易写错的生字：溢 允 牌 覆 凝 拆 融 剩 煤 添5、容易写错的词：允许 洋溢 覆盖 凝视 拆除 融化 煤炭 娱乐 毛茸茸 一、重要的词语：（要求规范书写，占格合理，字体美观舒展）yn y yn x wi qin zn tin xn ch f inn sh ln k hu l l y kui chi ch kung fng d zu xu hu fi wco cu hu kirn hu shn xi f m s hung lngdng g do sh pi mi yu dng xio xx xngchngchng二、易读错的字音 （准确记忆 正确书写）1、允（ ）许 呼啸（ ） 瑟瑟（ ） 脾（ ） 叱（ ）责 覆（ ）灭 家喻（ ）户晓 妇孺（ ） 铁锹（ ） 诧（ ）异 恐吓（ ） 浆（ ）果龇（ ）牙咧嘴 嘟嘟（ ）囔囔（ ） 2、根据拼音填字成词。y 洋( ) 容( ) 利( ) ( )术mi 杨( ) 烧( ) 草( ) ( )趣shng 丰( ) 取( ) ( )余 ( )开f 反( ) 财( ) ( )近 ( )作用 三、形近字组词 竖（ ）漫（ ）拨（ ）幸（ ）砌（ ）伐（ ）溶（ ）剩（ ）坚（ ）慢（ ）拔（ ）辛（ ）彻（ ）代（ ）融（ ）盛（ ） 溢（ ）吮（ ）牌（ ）覆（ ）凝（ ）愉（ ）酷（ ）拆（ ） 益（ ）允（ ）脾（ ）履（ ）疑（ ）娱（ ）浩（ ）折（ ）四、多音字组词、注音(查字典，知字义，规范掌握) 盛开（shng）盛饭（chng）逃散(sn)散文（sn）尽管（jn ）尽力（jn ） 泡沫（po）发泡（po）爪牙（zho）爪子（zhu） 砍倒（do）倒立（do）都市（d）都是（du）冲动（chng）冲南（chng）小木偶背（ ）上红背（ ）包，兴冲冲地上街去了。小红狐拼命挣（ ）扎，想挣（ ）脱小木偶逃跑。还没灯他反应（ ）过来，小木偶已经笑嘻嘻地答应（ ）了。 五、词语解释：（背诵积累） 洋溢：情绪、气氛等充分流露。 喧闹：喧哗热闹。训斥：训诫、斥责。 凝视：指聚精会神地看。叱责：用严厉的语言指出别人的错误或罪行。 义务：应尽的责任。彼此：那个和这个，双方。 诧异：惊讶，觉得奇怪。拽：用力拉。 龇牙咧嘴：形容疼痛难受的样子。可怜巴巴：非常令人可怜的样子。 委屈：受到不应该有的指责或待遇，心里难过。六、近义词： （背诵积累） 宽大宽阔 逃窜逃跑 诧异惊异强健健壮诧异惊异 仍旧依旧融化消融 剩下剩余愤怒恼怒温柔温和 荒凉荒芜 孤独孤单厉害凶猛允许许可 训斥斥责 凝视注视 融化消融 热闹喧闹七、反义词：（背诵积累） 任性温顺冷酷热情训斥夸赞义务权利 融化凝固 撒谎诚实喧闹寂静 荒凉繁华 允许禁止神奇平凡 简单复杂 灵活呆板八、照样子写词语 （准确记忆 正确书写）笑嘻嘻 嘟嘟囔囔 可怜巴巴 _ _ 一天，母亲把残废了的雏燕带到院子里，说：亲爱的孩子，我们今天要南飞了。你飞不了，只得留下。那儿的坛子里，我用羽毛作了一个软软的床铺。这就是你的窝。饿时你可以出去吃点东西。院子里水果比比皆是。待到春天来临，我们再回来找你。谢谢妈妈，妈妈，谢谢您的安排！小燕子凄然地说。为了掩盖眼泪，她把头扎进了母亲的翼下，沉默了片刻他们飞走了！忧郁苦闷的日子一天一天挨了过去。湿透的紫菀，顶梢更加下垂了。一滴雨水，从最低的那一片花瓣上滚了下来，正要滚下来时，雏燕听到雨水叹了一声：澳，累死我了！您从哪儿来？雏燕好奇心旺盛。噢，亲爱的，亲爱的，我远道而来。我从大洋来，我生在那儿。我不是一滴雨水，而是一滴眼泪。一滴眼泪？谁的眼泪？雏燕急切的问。一位母亲的眼泪。眼泪向雏燕讲述着一切。雏燕听痴了。她迅速站了起来，张开嘴，吞下了母亲的那滴昏厥过去的眼泪。谢谢，亲爱的妈妈。她低声说道，躺在羽毛床上，睡着了。眼泪给了她温暖，她似乎又蜷缩在母亲的翅膀下。1本文作者是：（保加利亚）的小说家、童话作家（卡拉利切夫）2请在文前 补充题目。3母亲临走时，对小燕子怀有怎样的感情？ 4听了母亲的话，小燕子为什么是凄然的？ 5澳，亲爱的，亲爱的，我远道而来。我从大洋来，我生在那儿。我不是一滴雨水，而是一滴眼泪。这是谁的眼泪，设想一下，他怎么会来到这里？ 6文中省略号省略了什么内容