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文档简介

2009年数学组电教工作计划 2009.9电教手段及时灵活地运用于课堂教学已成为现代教学的一个必然的趋势。我们数学教师要充分利用我校先进的电教设施及氛围高涨的优势争取全面激发学生的学习兴趣，增强感性认识，为学生的创新活动提供素材，体现生活情景在数学教学中的作用。 为进一步强化电化教育在课堂教学中的运用，能够及时开展有目的、有计划的电教工作，现特制订本学期电教工作计划如下：一、指导思想围绕学校电教工作计划，结合数学组教学工作实际,以资源建设为基础，以创新为动力，以发展为主题，以应用为主的基本工作思路；树立服务意识，不断提高电教工作服务水平，大力推进我组数学教学现代化，使我组电教工作上一个新台阶。二、工作目标1、发动全体数学教师大力开展信息资源库建设，为教育教学服务；2、组织现代教育技术的培训，提高教师现代教育技术应用水平。3、丰富校园网的内涵，提升校园网的作用。4、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。三、工作措施1、组织校本现代教育技术的培训，提高教师电教水平。结合校本教研工作，把教师应用多媒体教学校本培训放在首位，通过培训，使教师熟练应用POWERPOINT、Flash等多媒体课件、能够利用多媒体教学平台制作课件，不断丰富教育资源库。2、积极开展教学常规方面的研究工作教研组要通过集体组织说课、备课、讲课、听课等形式探讨电教手段用来体现教学内容的最佳方式，挖掘教材的潜在价值，充分利用电教媒体等现代教学手段，活跃课堂气氛，提高课堂教学效果。年级组教师要积极制作 CAI课件，并充分运用于课堂教学中，电教备课要不少于30%。加强对基础知识的深层次教学，并逐渐积累出精品的教案、课件、教学实录、论文等，为以后教学所用。3、丰富校园网的内涵，发挥校园网的作用。（1）完善校园网的建设，充分挖掘校园网的功能。调动各位老师参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。（2）对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源共享。鼓励并协助各位教师在校园网上开设学科教学研讨，形成教研探讨与学习的氛围，并充实校园网内容。4、开展现代教育技术应用研究，营造电教教研氛围。1）、重点进行开展应用课件进行计算机辅助教学研究，争取每位教师上好一节电教课。2）、举行公开电教教研活动，以此促进电教工作的开展。5、试行电教工作考核制度。采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。要
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