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孔东梅：创新教育需要社会多元力量共同推动 xx年12月18日，由清华大学(分数线,专业设置)和东润公益基金会共同举办的首届东润创新与未来教育论坛在清华大学举行。诺贝尔物理学奖获得者杨振宁，诺贝尔经济学奖获得者EricMaskin，菲尔兹奖得主、哈佛大学终身教授、美国科学院院士丘成桐，清华大学党委书记陈旭及国内外知名专家学者、企业家代表，共同探讨“科学创新改变未来”的命题。 东润公益基金会理事长孔东梅女士在接受采访时谈到，“每一个热爱科学的孩子都是一颗未来科学的种子，圆青少年的科学梦是东润的公益使命。”东润创新与未来教育论坛将始终以进行科学启蒙、传播科学精神为使命，积极促进科学事业的发展，用创新的科学精神影响中国、影响世界、影响下一代。 中学是孩子成长中的重要拐点 灌输式教育需向创新教育转型 孔东梅认为，将科学人才培养并聚集在一起，这是一个国家最重要的战略。人才的成长离不开各个教育阶段的共同培养，尤其是中学阶段。“中学时代我觉得是人生非常重要的一个时期。学生思维极为活跃，吸收各方面的知识非常迅速，同时又面临着上大学，准备进入更高一级的教育环境。所以中学是一个非常重要的拐点。” 随着我国教育改革的逐步深化，以素质教育取代应试教育已成为趋势，现今已取得一系列重要的实践成果与经验。在孔东梅看来，与国外注重启发与引导的教育方式相比，我国的教育目前仍以灌输式为主。“可能国外教育会鼓励孩子去思考和提问，去说No，我们的教育更注重引经据典。这样并不是说不好，而是容易压制了孩子的创造性和批判性思维。”因此，推动创新教育的重要性不言而喻，这也将是我国教育进一步改革发展的重要突破口。 为创新人才提供展示平台 创新教育需社会多元力量共同推动 谈及举办东润创新与未来教育论坛的初衷，孔东梅说道：“我们希望得到社会各个方面更多的支持，来关心我们的青少年创新教育，为国家储备人才。” 通过举办东润丘成桐科学奖和东润创新与未来教育论坛，一批批优秀的创新人才得以挖掘。孔东梅指出，获得东润丘成桐科学奖的学子几乎都会顺利被国内外顶级名校录取，“既给孩子们一个展示自我的平台，也为他们进入名校进一步深造提供绿色通道。” 同时，东润创新与未来教育论坛也呼吁社会各界关注科学教育与科学创新，调动各方力量参与到青少年科学人才培养的事业中来。对此孔东梅认为，国家的政策支持是关键，也离不开社会各界的支持与合作，只有发挥多方合力，才能真正促进创新教育的发展和创新人才的培养。 她也强调“创新教育的发展不能走极端。
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