试题(教师卷).doc

师大附中高2013届语文必修（二）模块测试题 本卷分I卷（选择题）和II卷（非选择题）两部分，满分150分，考试时间150分钟。I卷（选择题 ，36分）一、（1分，每小题3分）1下列词语中加点字的注音全都正确的一项是 （ ）A渐（jin）染 公姥（m） 薄（b）暮 周公吐哺（p） B槌床(chu) 垝（gu）垣 溘（h）死 雨（y）雪霏霏 C桂棹 （zho） 敛裾（j） 譬（p）如 参差（ch）不齐D荫（yn）庇 脉（mi）搏 扣舷（xin） 否（p）极泰来1参考答案：D （A项应为b；B项 “溘”应为“k”“雨”应为“ y”; C项 “裾”应为“j”,“差”应为“c”）2下面词语中没有错别字的一组是 （ ）A婆娑 夙兴夜寐 没精打彩 妖童媛女B修葺 戛然而止 殒身不恤 世外桃园C连掇 青青子衿 涸泽而鱼 眼花瞭乱D桀骜 蓊蓊郁郁 目不暇接 豆蔻年华2、参考答案：D（ A项“彩”应为“采”；B项“园” 应为“源”；C项“掇”应为“缀”，“鱼”应为“渔”）3下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）A站在青海与白海间的山脊上，一眼望去，蓝天白云让人心旷神怡，青山绿水秀色可餐，不由得让人感慨这真是一片世外乐土。 B铃一响，欧阳教授便正襟危坐地走上讲台。C中国选手周洋打破冬奥会记录，夺得短道速滑女子1500米冠军的消息传来后，引起了国内各家媒体的强烈关注，一时间各种报道甚嚣尘上。D国庆长假期间，上海世博会中国国家馆又一次成为世人瞩目的焦点，参观者不绝如缕。3、参考答案：A（A项“秀色可餐”形容女性容貌美丽动人，也形容景色优美，让人入迷忘饥；B项“正襟危坐”形容恭敬严肃的样子，但只能用来形容坐着的人，不能用来形容人的站相或走相，且与后文的“走”自相矛盾； C项“甚嚣尘上”现多指某种言论十分嚣张，含贬义；D项“不绝如缕”多用来形容局势危急或声音细微悠长。4.下列各句中，没有语病的一句是（ ）A阅读文章，常常是把筛选、提取有价值的信息为目的，或汲取观点，或搜集论据，或感受文章情感。B今年国庆期间，贵阳市的380辆消防车、5000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。C可燃冰是海底极有价值的矿产资源，足够人类使用一千年，有望取代煤、石油和天然气，成为21世纪的新能源。D我之所以喜欢朱自清的散文的原因，一是由于他作品的语言优美，二是由于他独具的人格魅力。4、参考答案： C（A项，介词误用，“把”应为“以”；B项主谓搭配不当， “消防车”与“放弃休假” 搭配不当。D项，成分赘余，去掉“之所以”或“的原因”）5. 下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 （ ）A诗经原称诗，古时也称诗三百，是我国最早的一部诗歌总集，收集了从西周初年到春秋中叶近500年间的诗歌305篇。诗经“六义”是指体例的“风”、“雅”、“颂”和艺术手法的“赋”、“比”、“兴”。B“楚辞”是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式。屈原的离骚是其代表作，也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义政治抒情诗。诗经和离骚在文学史上并称“风骚”， 它们分别开创我国诗歌浪漫主义和现实主义的传统。C苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋杰出文学家、书画家，与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”。后因“乌台诗案”被贬黄州任团练副使。其词开豪放词派先河，与辛弃疾并称“苏辛”；其文汪洋恣肆，明白晓畅，与欧阳修并称“欧苏”。 D朱自清是我国现代著名的诗人、散文家、学者、民主战士、爱国知识分子，毛泽东称他“表现了我们民族的英雄气概”；作品主要有长诗毁灭，散文集背影、欧游杂记及伦敦杂记等等。5、参考答案：B项应是“分别开创我国诗歌现实主义和浪漫主义的传统。二、（21分，每小题3分）（一）孔雀东南飞，五里一徘徊。鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。媒人下床去。诺诺复尔尔。还部白府君：“下官奉使命，言谈大有缘。”府君得闻之，心中大欢喜。视历复开书，便利此月内，六合正相应。良吉三十日，今已二十七，卿可去成婚。交语速装束，络绎如浮云。青雀白鹄舫，四角龙子幡，婀娜随风转，金车玉作轮，踯躅青骢马，流苏金镂鞍。赍钱三百万，皆用青丝穿。杂彩三百匹，交广市鲑珍。从人四五百，郁郁登郡门。兰芝仰头答：“理实如兄言。谢家事夫婿，中道还兄门。处分适兄意，那得自任专！虽与府史要，渠会永无缘。登即相许和，便可作婚姻。”6下列各句中加点词的解释全对的一项是 （ ）A 六合正相应（互相） 会不相从许（偏指一方，“你”）B 谢家事夫婿（辞别） 多谢后世人（答谢）C 渠会永无缘（相见） 问渠那得清如许（水渠）D 处分适兄意（依照） 始适还家门（到）6A。解析：B项中后一个“谢”为“告诫”；C项中前一个“渠”为“他”，第二个指“它D项中后一个“适”为“出嫁”。选出不属于偏义复词的一项 （ ）A便可白公姥，及时相遣归。B否泰如天地，足以荣汝身C昼夜勤作息，伶俜萦苦辛D我有亲父兄，性行暴如雷B。解析： A项“公姥”偏义于“姥”；C项“作息”偏义于“作”；D项“父兄”偏义于“兄”。 对文意的理解不正确的一项是 （ ）A段以“孔雀东南飞，五里一徘徊”起兴，渲染了悲剧气氛，奠定了依恋、缠绵的感情基调。B作者对段兰芝离开焦家前精心打扮进行着力描写的目的是补叙刘兰芝的美丽，表现她冷静、镇定、外柔内刚的性格。C文章多处使用了铺陈的手法，段铺叙太守家准备迎亲的场面从侧面烘托了兰芝的优秀，也增加了故事的悲剧色彩。D段兰芝答应婚事，表现兰芝对封建家长制的屈从。D。（二）苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也?”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武昌，山川相缪。郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以邀游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”苏子曰：“客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” 9下列加点字与“月明星稀，乌鹊南飞”的“南”用法相同的一项是 （ ） A西望夏口，东望武昌 B侣鱼虾而友麋鹿C况吾与子渔樵于江渚之上 D舞幽壑之潜蛟答案：A（名词作状语。B名词的意动用法；C名词活用为动：词；D动词的使动用法）10下列语句中加点的字，意义和用法相同的 一项是 （ ）A此非曹孟德之诗乎 耳得之而为声 B而又何羡乎 相与枕藉乎舟中C人固有一死，或重于泰山 寄蜉蝣于天地 D顺流而东也 抱明月而长终10、答案：D（连词“而”。A为结构助词“的”，为代词“它们”，代美景；B句末语气词“呢”， 相当于介词“于”，可译为“在”； C介词，表比较，介词，“在”。）11下列各组没有通假字的一项是（ ）A芳菲菲其弥章 B士之耽兮，犹可说也C举匏樽以相属 D击空明兮溯流光11、答案：D（A“章”通“彰 ” B“说”通“脱” C “属”通“嘱 ”）12从文言文特殊句式看，下列与“何为其然也”句式相同的一项是 （ ）A此非孟德之困于周郎者乎 B不吾知其亦已兮 C渺渺兮予怀 D徘徊于斗牛之间12答案B（宾语前置句 A被动句 C主谓倒装句 D状语后置句II卷（非选择题，114分）三、（28分）13把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） 固一世之雄也，而今安在哉？（3分）译文： 盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬（3分）译文： 是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适（4分）译文： 13翻译：本来是一代英雄，然而如今在哪里呢？ 假如我们从它变化的角度去看它，那么天地万物一瞬间也没有停止变化。这是大自然无尽的宝藏呀，而你我可以共同享用这些美景的呀。14阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（8分）短 歌 行曹操对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇? 忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。全诗塑造了曹操怎样的形象？（4分）答： 14塑造了一位有感于人生短暂、有雄心壮志却又大业未成、求贤若渴的政治家形象。从表现手法来看，短歌行主要使用了什么手法？试结合诗歌作简要分析？（4分）答： 参考答案：引用、比喻、比兴或用典。（任选两种，表现手法1分，分析1分）如：“青青子衿，悠悠我心”“ 呦呦鹿鸣，食野之苹”是引用如“明明如月，何时可掇”是比兴的手法，以天上的皎洁明月来比喻天下的优秀人才，“何时可掇”表达作者感叹这些优秀人才什么时候才能为自己所得的心情；以摘天上的明月引出作者对人才的渴求。“周公吐哺，天下归心”借用周公为接待贤士而中途停止进餐的典故，表达自己求贤若渴、热切殷勤地礼遇天下贤士的思想感情。15补写出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）误落尘网中，一去三十年。 ， 。（归园田居）不见复关， 。 ，载笑载言。（诗经氓）还顾望旧乡， 。同心而离居， 。（涉江采芙蓉）长太息以掩涕兮， 。（屈原离骚）其声呜呜然， ，如泣如诉， ，不绝如缕。清风徐来， 。 （苏轼赤壁赋）15答案: 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊。泣涕涟涟 既见复关 长路漫浩浩 忧伤以终老 哀民生之多艰 如怨如慕 余音袅袅 水波不兴四、（17分）阅读下面的文字，完成1619题。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。16请给段文字各拟定一个简明的标题。（2分） 答案：月下荷塘 塘上月色 17第二段文字中的动词用得很传神，请举二例说明。（5分） 【答案举例】“泻”动感极强，把月光写活了，写出了月如倾如泻，一泻千里的景象。“画”含有人为的动作，仿佛又无形的手在描绘“倩影”，表现了作者的喜爱之情。“浮”形象的写出了轻雾朦胧轻盈的特点18怎样理解划线句子的含义。（6分）微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 酣眠固不可少，小睡也别有风味的 答案：用了通感的修辞手法，用听觉的歌声来描写嗅觉的清香，生动形象地表现了清香的时断时续、若有若无、清淡飘渺、沁人心脾的特点；并且两个优美的意象叠加在一起，扩大了意境的内涵，也烘托出环境的优雅与宁静。本句采用比喻的修辞手法，将“满月”比喻成“酣眠”，把朦胧的月色比喻成“小睡”。满月固然很好，但是月亮像这样被淡淡的云笼罩着，若明若暗，不能朗照，也是别有情趣的。19作者笔下的月光是“淡淡的”，如“流水”，如“牛乳”，如“轻纱”，月光笼罩下的一切都朦朦胧胧。为什么作者说“但我以为这恰是到了好处”？（4分） 答案：符合作者此时的心境：难得的片刻喜悦和宁静，难得的自我陶醉中换来的短暂的自由。五、（9分）20. 将下面三个句子整合为一个单句。（可调整语序、适当增删词语，不能改变原意）（4分）王力先生认为，中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。王力先生认为，中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构成回环美。答： 20.王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为以音步、平仄相间构成的抑扬美和以同韵字来来回回的重复构成的回环美。21下面这副对联的下联结构已经被打乱，请调整其短语或短语内部的顺序，使之与上联对仗工整。（5分）下联内容：红雨树边 小苑西回 一庭佳丽莺唤起 看绿树池边 此间有舜日尧天上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙 下联： 21.小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天六、作文（60分）22阅读下面的文字，根据要求作文。世界首富比尔盖茨在谈到刚刚从学校毕业的青年如何在社会立足并取得成功时，有以下几点告诫：刚从学校