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文档简介
年最新春学期中小学德育工作计划 一、指导思想 以爱国主义教育为主线以行为养成教育为基础以学科德育、全员德育、校园文化建设、预防在校生违法犯罪为重心以区德育办要求为指针以学校三年发展目标为基础落实中小学生守则中小学生日常行为规范形成德育管理网络化德育目标层次化德育内容系列化德育活动制度化 二、工作目标 1、德育管理网络化:形成学校、家庭、社会三结合教育网络 2、德育目标层次化:根据学校的实际情况对各个学年的德育目标进行分层达到教育目的 3、德育内容系列化:德育教育活动的内容以学校的三年发展目标为基础特色活动形成系列 4、德育活动制度化:活动制度要求每周一次主题班会或班级活动每月一次年级或学校集中活动每学期每年级完成一项德育专题教育家访制度让学校德育走入家庭学校发动教师定期进行家访活动使学校教育要求为学生家长所了解同时取得了家长的支持;考评制度要求平时有检查期终有总结考评按标准通过检查、评比结果同教师评优选模挂钩;科研制度加强德育科学研究学习新理论、总结新经验教师必须人人动手写德育论文每学期不少于一篇 5、卫生:以控制常见病、传染病为重点积极开展健康教育增强学生自我防护意识促进综合素质的提高 6、体育:深入研究课堂教学发挥学校体育的整体功能做好两操、三队、两组一歌活动的开展 7、安全继续完善各项相关的安全制度杜绝各种安全隐患、安全事故发生 8、落实守则、规范、把养成教育落到实处 9、德育工作形成特色德育活动形成特色 10、学生家访率达到80%困难学生家访率达到100% 三、工作内容及措施 (一)、常规工作 1、分层设定德育目标 一、二年级从行为规范养成入手重点进行社会公德、诚信、礼仪教育;三、四年级重点进行道德品质教育、责任教育;五年级重点进行道德规范、心理健康教育;初一重点进行心理品质教育;初二初三重点进行纪律教育、法制教育;初四重点进行理想前途教育 2、确定月主题 1)、三月份主题:行为规范养成教育 2)、四、五月份主题:心理、劳动教育 3)、六、七月份主题:法制、安全、健康教育 3、落实三会 1)、晨会: 每周一升旗校会;周五其它学科复习;其它时间安排如下:周二小学:中小学生守则或小学生日常行为规范学习(或唱中小学生守则歌曲);中学:中小学生守则或中学生日常行为规范学习(或唱中小学生守则歌曲);周三小学:一二年级由教师引导学生或教师讲发生在身边的故事或历史故事(各年级按照自己班级的主题选择故事)三、四、五年级由学生自主完成;中学:发生在身边的故事或历史故事(各年级按照自己班级的主题选择故事);周四小学:读实事新闻(根据自己班级主题而定);中学:读报纸或新闻(根据
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