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文档简介
类别: 编号: 广 州 市 教 育 委 员 会 科 研 项 目 申 报 书 项目名称:对应论生命写作及写作人才鉴定系统 申请人:陈功伟 申请学校:广州业余大学 主管部门: 通讯地址:广州业余大学中文系(滨江东路) 邮政编码:510230 联系电话:84086982 传真: E-mail: 申请日期:2001.6.28 广 州 市 教 育 委 员 会 科 研 处 一 九 九 八 年 制 填 表 说 明 一、申请书的各项内容,要实事求是,逐条认真填写,表达要明确、严谨。 二、申请书一律要求用16开纸打印填报,于左侧装订成册。一式3份(一份原件),由所在单位和主管部门审查和签署意见后,报送广州市教育委员会科研处。 三、在“所在单位意见”一栏中,应明确所在单位在人员、时间、条件、政策等方面的保证措施和对配套经费的意见。 简 表表1研究项目名 称生 命 写 作 论 写作人才鉴定系统项目性质1基础研究 2.应用研究起止年月自 2001 年 6 月 至 2003 年 7 月申请金额50,000 元申请表姓 名陈功伟性别男出生年月1953 年 12 月行政职务副系主任民族汉专业汉语言文学专业技术职 务副教授最终学位学 士工作单位名 称广州业余大学详细地址广州业余大学(滨江东路)性 质1.高等院校 2.科研单位 3.其他邮政编码510230单位电话34293071项目数总人数高级中级初级博士后 在读博士生在读硕士生合作单位数研究项目主要内容和意义摘要主要内容:写作是一种个体生命的对应表现:1.主体生命的基本生理构造表现为对应的文章结构;2.主体生命的生理成为写作心理的物质基础,同样表现在文章的组成上;3.生理的整体状况必然表现在文章中;4.人的稳定的个性心理特征系统即先天的气质和后天的性格也整体性地表现在文章中,在成熟的文章中成为风格。总之,写作是生命的对应表现。这就更加明确了写作对个体及人娄群体生命的本质和层次的巨大作用。意义:本项目在文章写作及文学创作理论方法的学术研究上独树一帜,系统宏观,力争成为写作学、文章学和文艺学理论研究的突破。本项目可以用于写作及文学的学术界和高校师生教学领域之中。建立在概括写作学理论和文学理论的基础之上,争取成为新的文心雕龙式集大成的著作,成为一门新的写作及文学创作理论的学科。表二 申请资助总金额(元) 50000 其 中2001 年2002 年 2003 年 年 年50001000035000其他经费来源及 金额(元) 研究项目组成员情况(含申请者)表三姓名性别年龄专业技术 职务 (职称)专业工作单位在本项目中的分工每年用于项目工作的月数 签 名 一、本研究项目的科学依据(包括科学意义和应用前景,国内外研究概况、水平和发展趋势,学术思想,创新之处) 科学意义:本项目在文章写作学术研究上,独树一帜,系统宏观,力争成为写作学和文章学及文学理论研究的突破。应用前景:本项目可以用于写作及文学的研究界和高校师生教学领域之中,社会青年也需要阅读。明确地发扬古代理论著作如论语、道德经和庄子以及佛经等著作所体现的东方思维方式,赋予理论体系以生命形态;写成人的成长学、成功学、美化学,给读者以当代最佳生存方式、审美人生、创造人生即写作人生的启迪。国内外研究概况:西方写作极为注重实用操作性,片面性较大,在写作基础理论整体建设上还未见到成果,更不谈理论学科的突破。然而,在写作的一个领域文学理论及其他相关学科上却产生了很多新东西,特别是美与艺术杂志曾介绍说有一门生命艺术学(国内还未翻译)。国内写作学和文章学的研究,正如我国学术特点整体系统性强,但也有陈陈相因、创新不强的问题。特别是,国内写作学和文学理论的研究问题很多,尤其是许多基本的知识、方法和概念都是错误的。总之,这方面研究中还未出现生命写作论这样高屋建瓴的理论创见。不过,笔者已经发表有关论文写作:生命的对应表现 (见1999第九期写作)。水平和发展趋势:建立在概括写作学理论和文学理论的基础之上,争取成为新的文心雕龙式集大成的著作,成为一门新的写作及文学学科。学术思想:写作是一种个体生命的对应表现:1.主体生命的基本生理构造表现为对应的文章结构;2.主体生命的生理成为写作心理的物质基础,同样表现在文章的组成上;3.生理的整体状况必然表现在文章中;4.人的稳定的个性心理特征系统即先天的气质和后天的性格也整体性地表现在文章中,在成熟的文章中成为风格。总之,写作是生命的对应表现。创新之处:写作学所没有的理论创见写作是生命的对应表现,不但是心理的也是生理的;为建立新的生命写作学打下基础,给人们以比起主体性、主观性、情感性等传统写作观念更强的理论启迪。 二、研究内容和预期成果(说明项目的具体研究内容和重点解决的科学问题,预期成果和提供的形式。如系理论成果应写明在理论上解决哪些问题及其科学价值,如系应用性成果或基础性资料,应写明其应用的可能性及效益)具体研究内容:第一篇 生命写作总论:写作是生命的对应性整体表现 一、作为普遍现象的生命化写作认识1 对写作和生命的关系的思考,是每个作者都会经常发生的,而两者更为密切的对应性的思绪也会出现 2 在研究当代美学、艺术、哲学及其他科学理论中产生碰撞。3 我国古代写作及文学创作理论在世界上非常突出的一点是,大量使用生命化的术语。 4 任何学说都是生命某一方面的系统认识,都与生命的整体存在着有机的联系。5 美学即生命特质的学说 6 生命哲学、生命科学等学科。医学及人体科学,仿生学等,更是直接研究生命科学。结构主义。 文学主体理论强调写作主体生命自身水平 二、生命写作的本质 三、生命写作的目的 四、写作的本质是生命化的1.主体生命的基本生理构造表现为对应的文章结构。2.主体生命生理还成为写作心理的基础,同样表现在文章的组成上。 3.生理的整体状况必然表现在文章中 4.人的稳定的个性心理特征系统即先天的气质和后天的性格也整体性地表现在文章中,在成熟的文章中成为风格。 第二篇 生命写作过程:生命的投入和表现一、 孕育构思阶段。 自身素养既有生命层次个体、遗传和修养、各种体验及顶峰民族人类原型。 选取材料血肉和营养以及当代生命群体。 灵感构思生命的抽象和形象、生命的孕育,意识深处三层次最深处的原型(神话和自我)等。 提纲设计整体把握,结构骨胳:开(头),中间(肚),结尾;各种类生命体的雏形;主题核心,生命自由创造本质及整体的表现投射。二、 成文阶段精神生命的诞生。 语言语感细胞。 任意起草生命的发挥极致文气,气质阳刚阴柔的不同产生,脉胳线索,文眼。 表达方式皮肤。 修改方法健身化妆修饰。三、 发表阶段走向社会。 定稿要求定型 。 投稿须知走出家门。 发表认识个人表现。接受反馈社会时代、读者与作者。第三篇 生命写作文体:文章是一个精神生命体,与种类生命的直接联系表现一、 科学文体写作。议论文体:社会科学家、自然科学家。记叙文体:记者、编辑、教师、秘书。说明文体:广告人。应用文体。二、 文学文体创作。文学理论如表现和反映;主体说;本体说;社会说;形象论;感性与理性;诗人。散文家。 小说家。 剧作家。 剧作家导演。第四篇 生命写作层次:一、心理根源论;二、极致论;生命意识;三、层次论.1.“圣人”;2.“哲人”;3.“诗人”;4.“文人”;5.“才人”。重点解决的科学问题:写作学具有我国学术特点整体系统性强,但也有陈陈相因、创新不强的问题。1.国内写作学和文学理论的研究问题很多,尤其是许多基本的知识(写作和文章)、方法(如起草法、提纲法、结构法)和概念(如写作、诗歌、散文、构思)都是错误的。2.写作及文学创作理论研究中还未出现高屋建瓴的集大成的理论创见体系。生命写作论是前所未有的理论系统创见写作是生命的对应表现,不但是心理的也是生理的;是比起主体性、主观性、情感性等传统写作及文学创作观念更高层次的理论。预期成果和提供的形式:生命写作论,作为一门新的写作及文学创作的理论体系,将以25万字以上书稿的形式提供出来。已经发表有关论文写作:生命的对应表现 (见1999第九期写作)。 三、拟采用的研究方法和技术路线(包括研究工作的总体安排和进度,理论分析、计算、实验方法和步骤及其可行性论证,可能遇到的问题和解决办法)总体安排和进度:1.已经列出提纲;2.今年底反复修改提纲并请教交流写作及文学创作研究的专家;3.2001年起草全书;4.2002年修改定稿。理论分析、计算、实验方法和步骤:如上述,进行调查实验,但没有计算。可行性论证:生命写作理论需要写作及文学创作理论研究的认可,但是,已经有理论共识的基础:一是共认的主体理论与此相关;二是申请人已经有多年大量的写作及文学创作理论的研究成果,如新学科专著文章发表学和论文当代文学:理论及主体的贫困;三是国外已有生命哲学和生命艺术学的理论潮流;四是生命科学的认识日益深入人心。可能遇到的问题和解决办法:最大的问题当然是新的理论认识以及对既有理论知识的校正得不到认可。其次问题是与国外同一领域学术界的交流。解决办法,是参加学术交流会进行发布和发表有关论文。 四、实现本项目预期目标已具备的条件(包括过去的研究工作基础,现有的主要仪器设备,研究人员及协作条件,从其他渠道已得到、已申请或拟申请的经费情况及金额等)研究工作基础:已经用多年时间研读收集的古今中外有关资料,构思全书,列成提纲;十余年进行写作发表研究,专著论文成果可以参看后面介绍。现有的主要仪器设备:电脑,打印机研究人员及协作条件:不需要从其他渠道已得到、已申请或拟申请的经费情况及金额:不可能 五、申请者和项目主要成员业务简历(按人填写主要学历和研究工作简历,近期发表的与本项目有关的主要论著目录和科学成果名称,成果的国内外评价、引用及应用情况,并注明出处及获奖情况。)主要学历:华中师范大学汉语言文学专业研究工作简历:十几年来从事写作学及文学创作理论的教学研究,多次获省、市、校及学会科研奖。近期发表的与本项目有关的主要论著目录和科学成果名称:专著: 1.文章发表学 30万字 1995.8 百花文艺出版社 2高考作文重点突破 16万字 1999.6 广东人民出版社 3作文模具(系列4本,小学至高中)约60万字1999.2 广东人民出版社5。公文写作精要主编 2000。9广东人民出版社此外:公文写作新编和最新公文模具正在出版 论文:30多篇,主要有格式化和公文模具 1999第四期广东秘书工作 写作:生命的对应表现 1999第九期写作 谈公文规范段的写法 2000第一期广东秘书工作 学科规范化和科技产业化的双向突进 2000第二期应用写作首篇 项目: 1. “三段六环写作教学法”(二人合作) 1997年获河南省高等教学成果二等奖。
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