




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2011年高考等值诊断网上阅卷联合考试(三)数学理模拟试题(新课程)答案及评分标准一选择题:每小题5分,满分60分题 号123456789101112答 案DCCBADBBAADA提示:1D 由,可得,而,显然,A,B,C都满足,只有D不满足,故选D2C 原式=,选C3C 是等差数列,并且, 可知中,故使前项和成立的最大正数是46,选C4B 显然选B5A “a1”“”,但反之不成立,故选A6D 在1,是单调增函数w 在1,恒成立w在1,恒成立u a3为所求,故选D.7B 由已知(x-1)2+(y-2)2 = 1令当时,选B8B ,故选B9A 设切点P,那么切线斜率,又因为切线过点O(0,0)及点P 则,=,解得,从而切线方程为,选A10A 当n=1时,f (1)=1当n=2时,f (2)=2当n=3时,f (3)=3当n=4时,f (4)=5 由上面等式即可检验出正确的猜想是A11D 如图,显然当,时,目标函数取得最大值,即解得:选D12. A 由已知得到即有于是,注意到a,b为大于1的正数,故的最小值为6则满足的整点,即满足的整点作图知共有5个,选A二填空题:每小题5分,满分20分13. 4提示:显然本程序框图反映的是统计产量大于950件的车间个数的一个算法流程图,故答案为4.14. 提示:设,代入双曲线方程得,由已知,即,于是有,故有,即,得,两边同时加上得,于是,即有于是152011提示:由已知即,亦即由正余弦定理有 即,将代入得,于是16;18+提示:已知点集A表示以原点为圆心,半径为1的圆的边界及其内部,点集B表示以点0(0,0),M(4,0),N(4,3)为顶点的三角形及其内部,(1)本题相当于把点集A中的圆向右平移3个单位,向上平移1个单位,因此其面积不变,为.(2)相当于把点集A沿点集B扩大如图所示:其面积为: 三解答题:17本小题主要考查三角变换公式、正弦定理、余弦定理,考查三角基础知识和基本运算能力满分10分解析() , 3分 5分 ()在中, , 7分由正弦定理知: 9分 10分18本小题主要考查空间直线与平面的位置关系,线面平行与垂直的论证、二面角的计算等基础知识,考查空间想象能力、思维能力和运算能力满分12分解析建立如图所示的空间直角坐标系,,,1分()证明:,,平面,且平面, /平面4分()证明:, ,又, 平面 8分()设平面的法向量为, 因为,则取 又因为平面的法向量为所以 所以二面角的大小为12分19本小题主要考查概率统计的概念,考查随机变量的分布列和数学期望的计算,以及利用概率统计的基础知识解决实际问题的能力满分12分解析 ()“从这18名队员中随机选出两名,两人来自于同一队”记作事件A,则. 5分()的所有可能取值为0,1,2. 7分 ,的分布列为:012P 10分. 12分20本小题主要考查导函数的求法、导数的几何意义、函数单调区间的求法,考查运用基本概念进行论证和计算的能力满分12分解析()因为,所以函数,又,2分所以即在处的切线方程为5分()因为,所以,则 令,得,7分(1)当,即时,函数的单调递减区间为,单调递增区间为;8分(2)当,即时,的变化情况如下表: 所以,函数的单调递增区间为,单调递减区间为;9分(3)当,即时,函数的单调递增区间为;10分(4)当,即时,的变化情况如下表: 所以函数的单调递增区间为,单调递减区间为;11分 综上,当时,函数的单调递减区间为,单调递增区间为;当时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为;当时,函数的单调递增区间为;当时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为12分21本小题主要考查椭圆的方程的求法,考察弦长公式的应用和利用均值不等式求最值的方法,考查思维能力、运算能力和综合解题的能力满分12分解析(), , 4分 ()设直线BD的方程为 ,设为点到直线BD:的距离, ,当且仅当时取等号.因为,所以当时,的面积最大,最大值为9分 ()设,直线、的斜率分别为: 、,则= (*) 将()中、式代入(*)式整理得=0,即012分22本小题考察对数学概念的阅读理解能力,考查不等式、集合知识的综合应用,考查运用学过的数学知识解决问题的能力,考查思维能力、论证能力、运算能力和综合解题的能力满分12分解析() 证明:依题意有,又, 因此 可得 所以 即 4分()证明:由()可得 又,可得,因此 同理,可知 又,可得, 所以均成立 当时,取,则, 可知
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 城乡医保基金管理制度
- 医药基金主动管理制度
- 大学班费使用管理制度
- 学校报名收费管理制度
- 学校义卖社团管理制度
- 学校施工保安管理制度
- 大厦人员车辆管理制度
- 完善股份回购管理制度
- 学校厕所保洁管理制度
- 安全管理处罚管理制度
- 浙江省衢州市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版期末考试(下学期)试卷(含答案)
- 第一单元名著导读《艾青诗选》作业设计-部编版语文九年级上册
- 《银行业从业人员职业操守和行为准则》课件
- 人工气候室投标书
- 云南省文山州2023-2024学年八年级下学期期末语文试卷
- 2024年第九届“鹏程杯”五年级语文邀请赛试卷
- 2024年国家开放大学《思想道德与法治》形考大作业参考答案
- (高清版)JTG D50-2017 公路沥青路面设计规范
- 基于X-13A-S季节调整方法的铁路客运量预测分析
- 广东省汕头市2022-2023学年六年级下学期语文期末考试试卷(含答案)
- 上海市初中生命科学学业会考总复习
评论
0/150
提交评论