数据结构实验报告

精品文档数据结构实验报告一 题目要求1） 编程实现二叉排序树，包括生成、插入，删除；2） 对二叉排序树进行先根、中根、和后根非递归遍历；3） 每次对树的修改操作和遍历操作的显示结果都需要在屏幕上用树的形状表示出来。4）分别用二叉排序树和数组去存储一个班(50人以上)的成员信息(至少包括学号、姓名、成绩3项),对比查找效率，并说明在什么情况下二叉排序树效率高,为什么?二 解决方案对于前三个题目要求，我们用一个程序实现代码如下#include#include #include #include Stack.h /栈的头文件，没有用上typedef int ElemType; /数据类型typedef int Status; /返回值类型/定义二叉树结构typedef struct BiTNode ElemType data; /数据域 struct BiTNode *lChild, *rChild;/左右子树域BiTNode, *BiTree;int InsertBST(BiTree &T,int key)/插入二叉树函数if(T=NULL)T = (BiTree)malloc(sizeof(BiTNode);T-data=key;T-lChild=T-rChild=NULL;return 1;else if(keydata) InsertBST(T-lChild,key);else if(keyT-data)InsertBST(T-rChild,key);else return 0;BiTree CreateBST(int a,int n)/创建二叉树函数 BiTree bst=NULL;int i=0;while(irChild) /右子树为空 重接它的左子树q=T;T=(T)-lChild;free(q);elseif(!(T)-lChild) /若左子树空 则重新接它的右子树 q=T;T=(T)-rChild;elseq=T;s=(T)-lChild;while(s-rChild) q=s; s=s-rChild;(T)-data=s-data; /s指向被删除结点的前驱if(q!=T)q-rChild=s-lChild; elseq-lChild=s-lChild;free(s);return 1; /删除函数，在T中 删除key元素int DeleteBST(BiTree &T,int key)if(!T) return 0;elseif(key=(T)-data) return Delete(T);elseif(keydata) return DeleteBST(T-lChild,key);elsereturn DeleteBST(T-rChild,key);int PosttreeDepth(BiTree T)/求深度int hr,hl,max;if(!T=NULL)hl=PosttreeDepth(T-lChild);hr=PosttreeDepth(T-rChild);max=hlhr?hl:hr;return max+1;elsereturn 0;void printtree(BiTree T,int nlayer)/打印二叉树 if(T=NULL) return ;printtree(T-rChild,nlayer+1);for(int i=0;idata); printtree(T-lChild,nlayer+1);void PreOrderNoRec(BiTree root)/先序非递归遍历BiTree p=root;BiTree stack50;int num=0;while(NULL!=p|num0)while(NULL!=p)printf(%d ,p-data);stacknum+=p;p=p-lChild;num-;p=stacknum;p=p-rChild;printf(n);void InOrderNoRec(BiTree root)/中序非递归遍历BiTree p=root;int num=0;BiTree stack50;while(NULL!=p|num0)while(NULL!=p)stacknum+=p;p=p-lChild;num-;p=stacknum;printf(%d ,p-data);p=p-rChild;printf(n);void PostOrderNoRec(BiTree root)/后序非递归遍历BiTree p=root;BiTree stack50;int num=0;BiTree have_visited=NULL;while(NULL!=p|num0)while(NULL!=p)stacknum+=p;p=p-lChild;p=stacknum-1;if(NULL=p-rChild|have_visited=p-rChild)printf(%d ,p-data);num-;have_visited=p;p=NULL;elsep=p-rChild;printf(n);int main()/主函数printf( -二叉排序树的实现-);printf(n);int layer;int i;int num;printf(输入节点个数:);scanf(%d,&num);printf(依次输入这些整数（要不相等）);int *arr=(int*)malloc(num*sizeof(int);for(i=0;ino=no;T-name=name;T-score=score;T-lChild=T-rChild=NULL;return 1;else if(nono) InsertBST(T-lChild,no,score,name);else if(keyT-data)InsertBST(T-rChild, no,score,name);else return 0;其他含参函数也类似即可完成50个信息存储用数组存储50个信息，查看以往代码#include#includeusing namespace std;class studentprivate: int num; string name; int ob1; int ob2; int ara;public: void set(int a,string b,int c,int d); void show(); int average();void student :set(int a,string b,int c,int d) num=a; name=b; ob1=c; ob2=d; ara=(c+d)/2;void student:show()cout学号：num 姓名：name 科目一：ob1 科目二：ob2 平均成绩：araendl;int student:average()return ara;int main()cout 欢迎来到学生管理系统endl;cout 0.查询学号信息：endl; cout 1.删除学号信息：endl; cout 2.添加学号新信息endl; cout 3.按平均分降序显示所有学生信息endl; cout 4. 退出endl; student *ptr=new student21; ptr1.set(1,小明,88,67);/已存入的学生信息 ptr2.set(2,小李,68,82); ptr3.set(3,小王,68,62); ptr4.set(4,小陈,79,82); ptr5.set(5,小张,63,82); ptr6.set(6,小红,68,73); ptr7.set(7,小木,62,77); ptr8.set(8,小添,65,86); ptr9.set(9,小天,68,82); ptr10.set(10,张三,88,82); ptr11.set(11,李四,98,82); ptr12.set(12,王五,88,81); ptr13.set(13,小月,58,82); ptr14.set(14,小鑫,78,80); ptr15.set(15,小良,68,92); ptr16.set(16,小成,68,82); ptr17.set(17,小敏,98,92); ptr18.set(18,小问,88,88); ptr19.set(19,小文,48,82); ptr20.set(20,小瑞,98,62);/已存入的学生信息 int numlock; int j=0; int i,k,m; int q,e,r; string w; while(1) cout 按0,1,2,3,4进行操作numlock; switch(numlock) case 0: cout输入想查询的学号i; if(i=j) cout该学号信息已被删除endl; break; ptri.show(); break; case 1: cout输入想删除的学号j; deletejptr; cout删除成功endl; break; case 2: cout输入想添加的学号信息k; if(k!=j) cout该学号信息已经存在，添加失败endl; break; cout重新输入添加的学号q; cout输入姓名w; cout输入科目一的成绩e; cout输入科目二的成绩r; ptrk.set(q,w,e,r);break; case 3: for( m=1;m20;m+) for(int n=m+1;n20;n+) if(ptrm.average()ptrn.average() student a; a=ptrm; ptrm=ptrn; ptrn=a; ptrm.show(); break; case 4: cout谢谢使用endl; return 0; default: coutnumber out of 0 to 4endl; break; return 0;三 测试结果二叉排序树储存数据界面（储存学生信息略）创建二叉树：插入节点：删除节点：非递归遍历：退出：数组储存学生信息界面分析查找效率：因为二叉树查找要创建二叉树，而数组查找只创建一个数组，二叉树的创建时间比较长，所以对于数据量较少的情况下数组的查找效率比较高。但当数据量增加时，二叉树的查找优势就显现出来。所以数据量越大的时候，二叉树的查找效率越高。四 总