2016对口单招徐州二模语文试卷.doc

徐州市中等职业学校单招班20152016学年度三年级模拟考试语文试卷本试卷满分150分，考试时间150分钟。请按要求将答案写在答题纸上。在规定以外地方答题，视作无效。一、基础知识单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在下列每小题中，选出一个正确答案）1. 下列各组加点字读音都正确的是A单薄（b） 褒贬(bo) 襁褓(bo) 绊脚(bn)B柏树(b) 干涸(h) 喟叹(ki) 哈达(h)C鏖战(o) 裨益(b) 羸弱(li) 狙击(j)D抛锚(mio) 盎然(ng) 执拗(o) 自艾(y)2. 下列没有错别字的一项是A至于匿名揭贴，受之者纵有过，也决不易改悔，而施之者则为丧失品行之开端。B我宁愿把一天中最宝贵的光阴这样虚置，我是富有的，虽然与金钱无关，因为我拥有阳光照耀的时辰及夏令的日月，我挥霍着它们。C我真沐浴过那样恒久明亮的月光？它一夜一夜地已经照透墙、树木和道路，把银白的月辉渗浸到事物的背面。D值得怀恋的也不仅仅是那种原始、朴素的记忆，那些淳厚的活生生的感同身受却成为了我生活和文学永恒不变的底色。3. 下列对加点字词解释有错误的一项是A. 相形见绌（错误）厥功甚伟（他们的）怵目惊心（恐惧、害怕） B. 浪遏飞舟（阻止）沉沦之渐（浸，沾染）冠冕堂皇（古代帝王、高官的礼帽）C. 长治久安（太平）趋之若鹜（野鸭子） 踌躇满志（得意的样子）D .举一反三（类推）殚精竭虑（竭尽）有史可稽（考核，核查）4. 依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是 在什么情况之下，幸福都是一种秘密。 凭苏东坡的作品研究其内在的本性，籍此以窥探他那幸福的秘密， 不是难事了。苏东坡这位天纵大才，所给予这个世界者多，而所取自这个世界者少，他不管身处何处， 把稍纵即逝的诗的感受，赋予不朽的艺术形式，而使之长留人间，在这方面，他丰裕了我们每个人的生活。A无论 但是 却 都 B. 因为 然而 便 总是C不管 然而 就 也 D. 不管 但是 便 总是5. 下列没有语病的一项是A. 美国发射的“勇气”号和“机遇”号火星探测器如能不辱使命，那将标志着人类研制的星际探测器自动化程度提升到了前所未有的水平。B据有关专家介绍，就目前掌握的情况看，禽流感对人类的影响要比动物小得多。C 生态环境改善取得了显著成绩的关键是与政府采取多种措施调动农民退耕还林的积极性分不开的。D经考古专家20多年的整理、研究和发掘，被学术界评定为我国20世纪百项考古大发现之一的甘肃秦安大地湾遗址考古获得一系列重大成果。6. 下列各项中，标点符号使用不正确的是A我和老伴把他叫到我们的卧室，对他的冒失行为表示很不满，我责备他：“怎么事前也不和我们商量一下？”B足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的感触来的。C内中一个破碗，空的，一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂，她分明已经纯乎是一个乞丐了。D一个红，一根绿，一根黄，一根蓝一根素净无饰，一根高浮盘龙，一根浅雕卷草，一根彩绘团花这样“千变万化”地排列过去，那长廊将成何景象。7对下列各项运用的修辞手法，判断错误的是A苏比站定了不动，两手插在口袋里，对着铜纽扣直笑 （借代）B他一节一节地撑了起来，像木匠在打开一把折尺，然后又掸去衣服上的灰尘。 （拟人）C黑夜，静寂得像死一般的黑夜！但是，黎明的到来毕竟是无法抗拒的。 （双关）D尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给予，不想取得。 （类比）8. 对下列各项运用的表达方式，判断错误的是A. 儿女是属于他们自己的。他们的现在和他们的未来，都应由他们自己来设计。（议论）B他们简直是在刺绣，不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上，用的事铜丝而不是丝线、绒线。（抒情）C我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了。D湖边的树木宛若睫毛一样，而四周森林蓊郁的群山和山崖是它的浓密突出的眉毛。（描写）9. 下列作品、文体、作者及其国籍对应不正确的是 A现代自然科学中的基础学科说明文雷切尔卡森 美国 B托尔斯泰传 散文罗曼罗兰 俄国 C大地上的事情随笔苇岸 中国 D茶馆剧本老舍 中国10.对有关课文的表述，不正确的一项是A春末闲谈是“闲话风”散文的典范。作者以闲谈的方式将自然之物人格化，用形象说理，揭露了统治阶级“治术”的险恶本质，表达了人民群众必胜的信心。B南州六月荔枝丹作为一篇极具文学性的科学小品，体现了严谨的科学性，优美的文学性和较高的文化价值的和谐统一。C话剧茶馆截取了清代末年、民国初年和国民党统治时期三个不同的历史横断面，采用以人物带故事的写法，通过裕泰茶馆由盛而衰的变迁，反映了前后近半个世纪的纷繁复杂的社会面貌。D寻梦者这首诗以“寻梦”为线索，主要写出了美好梦想实现时的幸福与快慰。二、阅读理解 (本大题共2题，9小题，每小题2分，共18分。在下列每小题中。选出一个正确答案。)（一）文化传统的全称大概是“文化的传统”,落脚在传统。文化传统与传统文化不同，它不具备有形的实体，不可捉摸，仿佛无所在，但它却无所不在，既存在于一切传统文化之中，也存在于一切现实文化之中，还在你我的灵魂之中。文化传统是不死的民族魂。它产生于民族的历代生活，成长于民族的反复实践，形成为民族的集体意识和集体无意识。简单说来，文化传统就是民族精神。一个民族有一个民族的共同生活、共同语言，从而也就有它们共同的意识和无意识，或者叫共同心理状态。民族的每个成员，正是在这种共同生活中诞生、成长，通过民族共同语言来认识世界、体验生活、形成意识、表达愿望的。生活对于他们就是一片园地，语言对于他们便是一种工具，大凡在这种生活里不存在的现象和愿望，由这种生活导不出的方式和方法，为这种语言未曾表达过的意念，用这种语言无法道出来的思想，自然不会形成为这一民族的共同心理；即使有时这个民族的某个或某些成员会酿出某些独特的心理，也往往由于禁忌、孤立等社会力量的威慑，不是迅速销声匿迹，便是陷于孤芳自赏，而很难挤进民族的共同圈子里去，除非有了变化着的共同生活做后盾。唯有那些为这一民族生活所孕育、所熟悉、所崇尚的心理，才能时刻得到鼓励和提倡，包括社会的推崇和个人的向往，其道大行，成为巨大的精神财富和物质力量。这样，日积月累，暑往寒来，文化传统于是乎形成。一般说来，文化传统是一种惰性力量。它制约着人们的思维方法，支配着人们的行为习俗，控制着人们的情感抒发，左右着人们的审美趣味，规定着人们的价值取向，悬置着人们的终极关怀（灵魂归宿）。个人的意志自由，在这里没有多少绝对意义，它超越不出文化传统。但也正因如此，文化传统便成了一种无声的指令，凝聚的力量，集团的象征。没有文化传统，我们很难想象一个民族能如何存在，一个社会如何能稳定，一个国家如何能巩固。当然，这并非说文化传统是不变的。因为随着时间的变化，传统中某些成分会变得无处可用而逐渐淡化以至衰亡；生活中某些新的因素会慢慢积淀，并经过筛选、整合而成为传统的新成分。但是必须注意，文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的，不会一蹴而就，即使在社会急剧变幻的革命时期也是如此。当然，这也并非说文化传统不会接受外部世界的影响而变化自己的内容。不同民族不同文化只要存在，便可能有接触；只要有接触，便有交流；只要有交流，便有变化。但是，从接触到交流到变化，中间有着一系列复杂的过程。大体说来，两种不同文化（带着自己的文化传统）由于婚姻、交通、贸易、侵略、扩张等原因相接触而互播时，起先往往互相惊奇，彼此观望；而后则互相攻讦，彼此拒斥；最后乃互相学习，彼此交流。而学习所取、交流所得，仍需经过自己文化传统这个“有机体”的咀嚼、消化和吸收，或者叫做整合，才会成为传统的一个新成分，带来传统的变化。这时候，反观其与原型的同异，虽然未必面目全非，却让人觉得很陌生。这是历史和现实所反复证明了的。选自庞朴传统文化与文化传统11.根据文意，下列选项中，属于“文化传统”的一项是 （ ）A. 诗词歌赋 B. 厚德载物 C. 京戏脸谱 D. 琴棋书画 12.下列选项中，对“文化传统”的理解不符合文意的一项是 （ ）A. 文化传统是社会稳定、国家巩固的重要因素之一，所以文化传统是不能改变的。 B. 文化传统虽然看不见、摸不着，但它却是无处不在的。C. 文化传统不仅会受到外部世界的影响，它自身也会推陈出新。 D文化传统具有实践性，以集体意识和集体无意识的形式体现出来。13.下列选项中，不属于阐述“文化传统”变动的原因的一项是（ ）A. 传统中某些成分会变得无处可用而逐渐淡化以至衰亡。 B. 生活中某些新的因素会慢慢积淀，并经过筛选、整合而成为传统的新成分。 C. 文化传统接受外部世界的影响而变化自己的内容。 D. 文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的，不会一蹴而就。14.下列选项中，对本文分析不恰当的一项是 （ ）A. 选文第一段用比较的方法，界定了传统文化与文化传统的概念，指出了文化传统就是民族精神。B. 选文第三段运用正反对比论证分析了文化传统形成的条件和过程。C. 选文第六段指出，文化传统会与外来文化接触、交流，从而发生截然不同的变化，让人觉得很陌生。D. 选文介绍了文化传统的本质，谈了文化传统的形成过程及其特点，分析了文化传统产生变异的原因等问题，抓住了问题前后的逻辑联系，逐层深入，条理井然。 （二）关于物种起源，如果一个自然学者，对于生物的相互亲缘关系、它们的胚胎的关系、它们的地理分布、地质上的延续以及其他这类事实加以思考，就有可能得出如下结论：物种不是被独立创造出来的，而和变种一样，是从其他物种传下来的。然而这样的结论，即使很有根据，也还是不充分的，除非等到能够说明世界上的无数物种曾经是怎样变化以获得如此完善地、正当地引起我们赞叹的构造和相互适应。自然学者们常常把变异的唯一可能原因归之于外界条件，如气候 食物等。从某一狭隘的意义来说，这是正确的，我们以后会论述到。但是，要把啄木鸟的构造 它的脚、尾、嘴及舌，如此巧妙地适应于捉取树皮下的昆虫，仅仅归因于外界条件，是不合理的。又如檞寄生的情形，它从某几种树木吸取养料，它的种子必须由某几种鸟为它传播，它的花雌雄分开，绝对需要借某几种昆虫的帮助，把花粉从一朵花带到另一朵花上。如果说这种寄生物的构造，以及它与其它数种不同生物的关系，是外界条件或植物的习性导致的结果，也同样是不合理的。所以，洞察变化和相互适应的方法是极其重要的。我开始观察的时候，便觉得仔细研究家养动物和栽培植物，会给了解这个难解的问题提供良好的机会，结果没有使我失望，我经常获得在家养状况下的变异的知识，虽然不完备，却能给研究提供最良好的和最安全的指导。此项研究虽然通常为自然学者们所忽略，我却要冒昧地表示我对于它的高度价值的确信。 英达尔文物种起源绪论15.下列不属于对选文内容概括的一项是A. 研究物种起源所凭借的事实基础是生物相互间的亲缘关系、生物胚胎的关系、地理的分布以及在地质期内出现的程序等。B. 研究物种起源的方法是对事实加以思考，进而推断。C. 作者认为想正确解释生物的构造、生物之间的关系，归因于外界的条件是合理的。D. 作者对于自己的结论仍然持有难以令人满意的态度。16.本文是一篇事理说明文，主要采用的说明顺序是A逻辑顺序 B.空间顺序 C.时间顺序 D.程序顺序17.下列对选文中加点词语的理解表述不正确的一项是A“狭隘”一词，表现了作者对有的自然学者工作不严谨的批判。B“冒昧”一词体现了作者在科学研究上决不轻率、精益求精的精神。C“极其”加重了语气程度，体现了说明文语言准确性的特点。D“可能”有不完全肯定之意，体现了说明文语言准确性的特点。18.下列对选文中加横线的语句理解表述不正确的一项是A句是选文第一段的主要观点。B句指出了把变异仅仅归因于外界条件是不合理的，在做自然科学工作时要随机而变。C句这个过渡句提示了下文的主要内容。D句体现了作者盲目的自信。19.联系全文，下列表述错误的一项是A. 本文准确严谨的说明语言，体现了达尔文严肃认真、实事求是的科学态度。B物种起源是一部划时代的著作，敲响了“神创论”的丧钟，使生物学发生了一场革命。C这篇绪论主要说明了物种起源的写作经过及作者对物种起源问题的一些基本的看法。D促使达尔文提前出版物种起源的原因是达尔文的体力不支，不忍心让自己的辛苦白费。三、文言文 (本大题共6小题。每小题1分，共6分。在下列每小题中，选出一个正确答案。)20.下列句中“之”的用法不同于其他的一项是 A师道之不传也久矣B项伯杀人，臣活之C举所佩玉玦以示之者三D耳得之而为声21.下列各句中，没有使用通假字的一项是 A技盖至此乎 B皆自于人欤C召有司案图 D合从缔交，相与为一22.下列句式倒装不同于其他的一项是 A技经肯綮之未尝B蚓无爪牙之利，筋骨之强C句读之不知，惑之不解D毋吾以也23.下列句中加点词活用与其他三项不同的是 A左右欲刃相如，相如张目叱之B沛公军霸上，未得与项羽相见C一夫夜呼，乱者四应D假舟楫者，非能水也，而绝江河24.下列句中加点词不是古今异义的是A怵然为戒，视为止，行为迟B一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出C沛公奉卮酒为寿，约为婚姻D是故弟子不必不如师25.下列各项中，表述不正确的是 A论语是孔子及其弟子编著的记载孔子及其弟子言行的语录体散文，是儒家思想的经典著作，为“四书”之一。B史记是中国第一部纪传体通史，二十四史之首，鲁迅曾誉之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。C荀子是战国末期儒家的代表人物荀况所著，它是先秦时期说理文走向成熟的标志。D伶官传选自新五代史，作者是北宋文学家、史学家欧阳修，欧阳修字永叔，号六一居士，著欧阳文忠公集。四、简答题(本大题共2题，7小题，共20分)（一）永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾千古江山， ， 。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？26.填写出空白处所缺诗句。（2分）27.作者在上阕写了哪两个历史人物？这两个历史人物有什么共同点？（2分）28.作者把回忆扬州一带的战火和眼前佛狸祠的红火两个场景放在一起，是用了什么手法？意图是什么？（2分）29.揣摩全诗的内容和意境，将“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”扩展成60字左右的一段文字。（4分）（二）我走的时候，我还不懂得怜惜曾经拥有的事物，我们随便把一堵院墙推倒，砍掉那些树，拆毁圈棚和炉灶，我们想它没用处了。我们搬去的地方会有许多新东西。一切都会再有的，随着日子一天天好转。我走的时候还不知道向那些熟悉的东西去告别，不知道回过头说一句：草，你要一年年地长下去啊。土墙，你站稳了，千万不能倒啊。房子，你能撑到哪年就强撑到哪一年，万一你塌了，可千万把破墙圈留下，把朝南的门洞和窗口留下，把墙角的烟道和锅头留下，把破瓦片留下，最好留下一小块泥皮，即使墙皮全脱落光，也在不经意的、风雨冲刷不到的那个墙角上，留下巴掌大的一小块吧，留下泥皮上的烟垢和灰，留下划痕、朽在墙中的木头和铁钉，这些都是我今生今世的证据啊。我走的时候，我还不知道曾经的生活有一天，会需要证明。有一天会再没有人能够相信过去。我也会对以往的一切产生怀疑。那是我曾有过的生活吗？我真看见过地深处的大风?更黑，更猛，朝着相反的方向，刮动万物的骨骸和根须。我真听见过一只大鸟在夜晚的叫声?整个村子静静的，只有那只鸟在叫。我真的沿那条黑寂的村巷仓皇奔逃?背后是紧追不舍的瘸腿男人，他的那条好腿一下一下地捣着地。我真的有过一棵自己的大榆树?真的有一根拴牛的榆木桩，它的横杈直端端指着我们家院门，找到它我便找到了回家的路。还有，我真沐浴过那样恒久明亮的月光?它一夜一夜地已经照透墙、树木和道路，把银白的月辉渗浸到事物的背面。在那时候，那些东西不转身便正面背面都领受到月光，我不回头就看见了以往。现在，谁还能说出一棵草、一根木头的全部真实。谁会看见一场一场的风吹旧墙、刮破院门，穿过一个人慢慢松开的骨缝，把所有所有的风声留在他的一生中。这一切，难道不是一场一场的梦。如果没有那些旧房子和路，没有扬起又落下的尘土，没有与我一同长大仍旧活在村里的人、牲畜，没有还在吹刮着的那一场一场的风，谁会证实以往的生活即使有它们，一个人内心的生存谁又能见证。我回到曾经是我的现在已成别人的村庄。只几十年功夫，它变成另一个样子。尽管我早知道它会变成这样许多年前他们往这些墙上抹泥巴、刷白灰时，我便知道这些白灰和泥皮迟早会脱落得一干二净。他们打那些土墙时我便清楚这些墙最终会回到土里他们挖墙边的土，一截一截往上打墙，还喊着打夯的号子，让远远近近的人都知道这个地方在打墙盖房子了。墙打好后每堵墙边都留下一个坑，墙打得越高坑便越大越深。他们也不填它，顶多在坑里栽几棵树，那些坑便一直在墙边等着，一年又一年，那时我就知道一个土坑漫长等待的是什么。但我却不知道这一切面目全非、行将消失时，一只早年间日日以清脆嘹亮的鸣叫唤醒人们的大红公鸡、一条老死窝中的黑狗、每个午后都照在(已经消失的)门框上的那一缕夕阳是否也与一粒土一样归于沉寂。还有，在它们中间悄无声息度过童年、少年、青年时光的我，他的快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动对于今天的生活，它们是否变得毫无意义。当家园废失，我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。选自刘亮程今生今世的证据30.文章反复说“还不懂”、“还不知道”，蕴含了作者什么样的感情？（2分）31.举例分析第段在句式和描写上的特色。（4分）32.现在，越来越多的农村人放弃种地，外出打工，越来越多的农村人离开了自己的家园，进城买房。请结合文意，谈一谈你对这种现象的看法。（4分） 五、文言文阅读(本大题共4小题，共10分)赤壁赋（节选）苏轼于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞