化学方程式单元检测题.doc

化学方程式单元检测题相对原子质量：一、选择题（每题只有一个正确选项，2分15=30分）A B C D1. 将红磷放在耐高温的密闭容器（内含空气）加热，容器内有关的量随时间变化的关系图正确的是 （ ）2、 下列变化中，属于化2、 下列变化中，属于化学变化，能用质量守恒定律解释的是 （ ）A100g干冰（固态二氧化碳）升华成为100g二氧化碳气体B5g食盐溶于95g水中，成为100g食盐溶液C100mL酒精与100L水充分混合，成为体积小于200mL的溶液D煤球燃烧后质量减少3.在密闭的容器中加热蔗糖产生炭黑（碳的单质）和水，这一实验说明了 ( )A蔗糖是炭黑和水组成的纯净物B蔗糖是炭黑和水组成的混合物C蔗糖分子是由碳原子和水分子构成的D蔗糖是由碳元素、氢元素和氧元素组成的4.下图中表示1个甲分子，表示1个乙分子。1甲分子与3个乙分A B C D子在一定条件下反应生生成2个丙分子，则1个丙分子可表示为 （ ）5.下列化学方程式完全正确的是 （ ）A. B. C. D. 6.在的反应中，下列各组数据符合质量守恒定律的是 （ ）A.10gMg与6gO2反应生成16gMgOB.6gMg与6gO2反应生成12gMgOC.6gMg与6gO2反应生成10gMgOD.6gMg与10gO2反应生成16gMgO7.当1.6gA与足量B完全反应时，生成了4.4gC和3.6gD，已知A与B的相对分子质量比为12，那么参加反应的A、B的分子数目比为 （ ）A14 B.12 C.11 D.238.丹砂（HgS，红色）在空气中加热能生成水银（），而水银又能溶解金、银。古代炼丹家葛洪曾记载：“丹砂，烧之成水银，积变又成丹砂。”表明丹砂长时间加热后又转化为红色物质。试分析积变后物质的成分是 （ ）AHg B.HgO C.HgS D.无法确定9.液化石油气的一种主要成分是C2H6，其燃烧的化学方程式为：，根据质量守恒定律推断出m的数值为（ ）A. 2 B. 4 C. 6 D. 710.一定条件下，氮的某种氧化物与NH3反应只生成N2和H2O，若生成N2和H2O的分子个数比为712，则该氧化物的化学式为 （ ）ANO B. N2O3 C. NO2 D. N2O511.在一定条件下发生的某反应可表示为：A+3B=2C+CD（省略了方程式中的条件），当9.6gB完全反应时，可生成3.6gD；当反应生成4.4gC时，可生成1.8gD；那么当有2.2gC生成时，参加反应的A的质量是 （ ）A0.5g B. 0.7g C. 1.5g D. 2.8g12.在反应中，铜元素由+2价变为0价，氢元素由0价变为+1价。这类有元素化合价升降的反应属于氧化还原反应。据此判断，以下反应不属于氧化还原反应的是 （ ）A.B. C. D.13.向密闭的容器中通入氧气（含有a个氧气分子）和一氧化氮（含有b 个一氧化氮分子）气体，已知：2NO+O2=2NO2，则最终容器内氧原子和氮原子个数之比为 （ ）A. B. C. D. 14山茶油是一种绿色保健食品，其主要成分是柠檬醛。现从山茶油中提取7.6g柠檬醛，将其在氧气中完全燃烧生成22gCO2和7.2gH2O（无其他生成物）。对柠檬醛的组成有下列推断：一定含有C、H元素一定不含有O元素可能含有O元素一定含有氧元素分子中C、H原子个数比为34分子中C、H原子个数比为58。其中正确的是 （ ）A. B. C. D.15.在托盘天平两边托盘上的烧杯中，各放入质量相同的稀硫酸，调节天平至平衡，分别向两边烧杯中各放入5g铁和5g锌，铁和锌全部反应后，天平的指针（化学方程式为：、） （ ）A.偏向加铁的一边 B.偏向加锌的一边C.指针不偏转 D.都有可能二、选择题（每题有12正确选项，2分5=10分）16.小新用“在空气中燃烧镁条”的实验来探究质量守恒定律。镁条燃烧后，称量留下的固体的质量比反应前还轻，联系实验过程分析，其原因可能有 （ ）A.部分生成物以白烟的形式逸散到空气中C/gA/gB.少量镁条与空气中的氮气发生反应（反应式为）C.被坩埚钳夹住的部位镁条未反应D.称量时出现误差17.有一反应2A+3B=2C，其中A和C有如右图所示的质量关系，当有20gC生成时，消耗B的质量为 （ ）A.10g B.5g C.15g D.13g18.氢气是一种绿色能源，科学家们研制出利用太阳能产生激光，再利用激光使海水分解得到氢气的新技术。其中海水分解的化学方程式可以表示为：。下列说法不正确的是 （ ）A.TiO2是反应物 B.水分解不产生污染物C.TiO2在反应中作催化剂 D.该技术可以将太阳能转化为氢能19.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学，它包括“原料的绿色化”，“化学反应的绿色化”，“产物的绿色化”等内容，其中“化学反应绿色化”要求原料物质中的所有原子完全利用且全部转入期望的产品中。下列符合“化学反应绿色化”的是：A实验室用高锰酸钾制氧气B2C2H4+O22C2H4OC实验室用氯化铵和消石灰制氨气：2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3D用铁屑、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜：反应式为CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，Fe+CuSO4=FeSO4+Cu20.金属X和非金属Y可直接化合生成化合物XY。甲、乙、丙三人分别做X和Y化合的实验，充分反应时每人所取用的X和Y的质量各不相同，但总质量均为10 g。有关的实验数据如下表：X的用量（g）Y的用量（g）得XY的量（g）甲828乙648丙6请问丙同学所取用的X和Y的质量分别为 （ ）A8.5和1.5g B. 7g和3g C. 5g和5g D. 4.5g和5.5g三、填空题（化学方程式及配平每个2分，其余每空1分，共31分）21.配平下列化学方程式： Cu+ O2 CuO Al + CuSO4 Al2(SO4)3 + Cu FeS2 + O2 Fe2O3 + SO2 N2H4+ H2O2 N2+ H2O22.你从化学方程式：可以获得的信息有 ； 23.中国科技大学陈乾旺教授领导的人工合成金刚石研究组，取得了重大突破：以二氧化碳为原料，用金属钠作还原剂，在440和800个大气压的条件下，成功地将二氧化碳还原成金刚石，同时生成氧化钠。写出二氧化碳制取金刚石的化学方程式 。24.对知识的归纳和整理是学习化学的一种重要方法。现有三个化学反应如下： 通过比较我们发现：它们有许多相似之处，其一 ，其二 请另写一个符合这两点的化学方程式 。它们之间也存在相异之处，其中一个反应与众不同，这个反应的序号和它的不同之处是 。课外学习后，我们又发现它也和上述三个反应相似。其相似之处是 。25.把铁粉和硫粉以适当的质量比均匀混合，堆放在石棉网，然后用烧红的玻璃棒的一端接触混合物。这时部分混合物迅速变成红热状态，移开玻璃棒后，反应继续剧烈进行，全部混合物呈红热状态，冷却后得到黑色的固体化合物硫化亚铁。这一变化的化学方程式是 ；铁跟硫反应时是吸收热量还是放出热量？ ；怎样证明反应中铁已从单质形式变成化合形式 ；从理论上计算，为使铁粉和硫粉都能全部反应，两者最佳质量比应是 。26.化学小魔术“魔棒点灯”的表演过程是：用玻璃棒蘸取固体高锰酸钾与浓硫酸的混合物，将混合物与酒精灯的灯芯接触，酒精即燃。其原理是：固体高锰酸钾与浓硫酸反应生成高锰酸（HMnO4）和硫酸钾（K2SO4）高锰酸立即分解生成一种棕色油状物-七氧化二锰和水，七氧化二锰遇酒精时，发生剧烈的氧化还原反应使酒精燃烧。七氧化二锰还能爆炸，分解生成二氧化锰、氧气和臭氧。氧气和臭氧的分子个数比为31。试写出生成高锰酸、七氧化二锰和七氧化二锰爆炸分解的化学方程式。 ； ； 。图-1 白磷燃烧前后质量的测定 图-227.有一种含有水的过氧化氢的样品10g，在二氧化锰的催化作用下，完全分解得到氧气3.2g。求含有水的过氧化氢中纯过氧化氢的质量 ；该样品中过氧化氢的质量分数 。四、实验探究题（共17分）28.（4分）郑伟同学对课本中质量守恒定律的探究方案一（如图-1所示）中的白磷燃烧实验作了改动（如图-2所示），锥形瓶内铺有细沙，实验时用一根嵌在瓶塞上的粗铁丝、加热后接触白磷，引燃后随即塞紧瓶塞，用一气球扎在锥形瓶口。请问：郑伟在瓶口扎一气球的目的是： ；若去掉粗铁丝，如何引燃白磷： 。29.（7分）小红、小明两同学分别按照图A、图B装置做质量守恒定律的探究实验。他们的做法是：将反应前的装置放在各自的天平的左盘上，往右盘上加砝码使天平平衡；取下装置：小红挤压胶头；小明将气球内一定量的镁粉倒入瓶中，观察到气球逐渐胀大，最终如图C所示；把装置放回各自的天平上。（化学方程式为：）待天平平稳后，小红、小明的天平所处的状态分别是：小红 （填“平衡”或“不平衡”，下同）小明 。两次实验是否遵守质量守恒定律？ （填“是”或“否”），分别解释原因：小红 ；小明 。30.（6分）下面是某科研小组对“蜡烛燃烧前后各物质质量之和会发生变化吗？”的问题进行实验探究的例子，他给出了实验探究的一般步骤。一、假设：会发生变化；不会发生变化。二、收集、整理资料：蜡烛燃烧需要氧气，生成二氧化碳和水；氧气、二氧化碳等为气体；由可知实验必须在密闭容器中进行。三、设计并进行实验：将一支蜡烛放在集气瓶中，塞上塞子，称其质量为W1g；将蜡烛点燃，立即塞上塞子；待蜡烛熄灭，集气瓶冷却，再称其质量为W2g。四、分析现象，得出结论：如果W1g=W2g，则蜡烛燃烧前后物质的质量之和不变。如果W1gW2g，则蜡烛燃烧前后物质的质量之和发生改变。请模仿上例，对“液化石油气里含氢元素吗？”的问题进行实验探究。五、计算题（每题6分，共12分）31.某实验室中需要1.6g氧气进行实验。若用电解水的方法制取这些氧气，需消耗水的