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骨干教师工作计划我踏上七尺讲台已经七年了,在这七年里,我从上青涩的新手渐渐成长为有一定教学能力和经验的教师,通过自己的努力和各位教师和领导的帮助也取得了一点成绩,在XX年被评为区骨干教师。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,起好骨干教师的带头作用和辐射作用,我希望达到如下的预期目标:一、不断的提高自己在教育教学方面的能力,积极的参加和区里组织的各类和教研活动,不断的磨砺自己,早日成为一名业务上的排头兵。二、不断的提高自己的科研能力,平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料,注意收集,注意积累,积极课题,早日成为一名贯彻二期课改精神的排头兵。三、不断提高自己的组织工作能力,起好带头作用。认真履行自己的,加强和结对教师的交流与切磋,上好示范课,积极地为学校的建设出谋划策,当好一个的排头兵。根据我今年的预期目标,我也切实的了自己的现状:一、在教学方面有一定的经验,但是还需要进一步的充电。自从99年从大学的教育专科毕业后,我在XX年又参加了华东师范大学的英语本科的,并且在XX年完成三年的夜大学学习,在这期间,我能够一边工作,一边坚持学习,使自己的专业知识有了进一步的提高。但是时代在飞速的发展,在这两年来,我基本上在安于现状,没有参加别的培训和学习,这样势必会使自己逐步被时代所淘汰。在教学上也没有以前那么干劲十足了,有一种怕难畏险的,这样也是不能够与时俱进的。二、具有一定的科研能力,但对世界上的教学理念和思想还是不够敏锐。我有被区里立项的课题,也有被送到参加市里选拔的课题,但是这些课题都有着比较共同的缺陷,就是观念还不够新颖,还有就是实际操练的不够,这和自己平时阅读教育杂志,专业理论不多是有关系的。三、作为一名骨干教师的辐射能力还不强。去年,我在区里开了一节公开课,而且在全校做了一次有二期课改的,并且带教了周晶婧老师。但是,我做的还很不够,平时最多的是和本年级组,本办公室的老师进行切磋,也很少对学校的建设提出具体的实施意见。因此,我定下了如下的具体措施:一、一学年读和教育有关的书籍不少于两本,并且写好感。二、积极参加区里面的各种教学方面的活动,不断提高自己的教学水平。三、和组内的教师结成对子,认真听好课,互相取长补短。四、积极申请课题,把先进的理念带到平时的实践中去。争取文章能够在市级刊物上发表。五、每学年上好一节校内示范课,真正起到先锋模范作用。六、多关心国事校事,以校为荣,校以我荣,每学期至少为学校提供2到3条有价值的建议,为江小的繁荣贡献自己的力量。江桥中心校骨干教师工作姚忠为加强自身学习,促进发展,起到模范带头作用,根据江桥中心校骨干教师职责所提出的要求,特制定本学期骨干教师工作计划如下:一、加强学习,不断提高思想业务素质。1、加强理论学习,严格遵守教师,热爱本职,踏实工作。2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。从实践中学,向同事学习,学习他们先进方法和思想。从书上学,学习自己专业知识,学习教育教学理论,每学期读好两本以上与教育相关的专著,并撰写两篇以上读后感。(每篇不少于1000字)。3、积极撰写教育教学论文,争取在区级以上刊物发表。4、继续做好家庭参与学校家庭教育指导新模式的探索研究市级课题的研究工作,做好专业化发掌课程的开发工作,完善“家庭结对制”特色工作。5、按时参加各级各类培训,做好,定期。二、创新教学,努力做到有突破,形成特色。1、积极参加上海市教学评比嘉定区选拔活动。2、上好一节公开课,做好一次教学讲座。3、以二期课改的新理念,创造性地设计教案与教学思路,学习FLASH等美术教学现代化多媒体应用手段,4、在美术学科中渗透民族精神教育与生命教育,承担美术民族项目拓展课程的教学5、创新教学,形成个人风格,积极引导学生主动参与研究性学习实践活动。三、做好带头工作1、参与学校改革,积极献计献策,每学期至少提供给学校23条有价值的建议。2、做好对带教老师的指导工作,每月听课不少于2节,指导其进行公开课的展示。3、积极参加学校组织的骨干教师沙龙,包括网上论坛交流。同时做好对班主任博客制的管理工作。4、
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