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小博士幼儿园家长工作计划文章来源教师范文吧课件小博士家长工作一、指导: 以幼儿园教育指导纲要为工作指针,严格遵循、贯彻纲要所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”精神,以进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好人民满意的幼儿教育。 二、主要工作:对于幼儿的成长发展来说,幼儿园和家庭都是必不可少的。教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力做好家长的工作,争取家长的密切配合。 现制定本学期家长工作如下: 1、利用家长资源,开展全园性的创设,让家长了解幼儿园的活动,引导家长多方位的支持幼儿的活动。 2、开展“环保”主题家庭知识,结合我园课题使家长在知识竞赛的过程中受到了一次环保教育。 3、召开“”,加强家长之间的交流。 6、举办“家长”,让家长倾听多种观念 7、综合运用多种方法,如“家园联系册”,电话交流,等,加强家园联系。 具体工作: 我园教师绝大部分是年轻教师,对家庭教育的指导缺少经验。根据工作的要求,教师也急需要有关家庭教育的知识和方法,提高教师家长工作水平,从而取得良好的教育效应。 1.开学初的家长会 在家长会上可以的工作计划,并听取家长的意见,可以介绍交流家教经验,宣讲家教知识。召开家长会要重点突出,事先作好准备,要简明扼要,对家长态度要亲切、诚恳,要面对大多家长,并虚心听取家长意见。通过与家长的交流,让家长认清自身的教育功用,认识到自己本身对于幼儿来说就是一大教育资源,自己的一言一行、一举一动都会成为幼儿模仿的对象,会潜移默化地影响着幼儿。引导家长注意自身素质的提高,注意让自己的言行发挥积极的教育作用。通过成立家委会,帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,以协助幼儿园工作;及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师、幼儿伙食营养等方面的意见;参加或支持幼儿园的大活动;必要时家长可以直接与家委会成员沟通,以消除与祖辈家长的隔阂2.家园联系手册、联系专栏。 家园联系手册要能让家长及时了解孩子在园生活、学习、健康方面的情况,也能让及时了解掌握孩子在家的表现,了解家长的意见、建议,家园相互联系,及时沟通。教师要作到及时反馈意见,领导要做好定期指导与检查。 教师通过家园栏,宣传窗等形式让家长了解每阶段幼儿园、班级对孩子的教育要求和对家长配合的希望。 3.平时的家访 上学期在园家访的幼儿,进行登门家访,每位教师要了解孩子的情况,同时可以向家长作家庭教育情况;对两天不来的幼儿要及时进行电话家访或直接 家访;对有特殊行为问题的幼儿随时进行家访,与家长取得联系。教师在家访时要注意自己的师德形象,家访时不要专门告状,使孩子看到家访就害怕,家访的目的是了解情况,与家长共同探讨一致的教育方法,教育孩子。 4。继续开展。 幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,有针对性地开展家长授课活动。 5.家长参加幼儿园的各种教育活动。 教师要让家长在实践活动中感受、体验和学习教育子女的方法。学期初的活动,孩子们尝试和家长一起外出踏青,一起放风筝比赛。 6.开展“环保”主题家庭知识竞赛。 结合我园的环保课题,开展“环保”主题家庭知识竞赛,有系统地向家长宣传“环保”的基本常识,交流和推广家庭环保教育的经验,提高家长自身环保素质。孩子们也可以在竞赛活动中再次接受环保教育,又使家长在活动的过程中受到了一次环保教育。 7、家园互动 家园沟通的根本目的在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育。这是幼儿园家长工作的出发点和归宿。我们发动家长参与我们的演出活动,请家长为孩子们筹备演出服、道具、观看演出等,这样让家长了解幼儿园的教学活动和孩子们的演出情况,同时也让孩子和家长、幼儿园产生了互动。 8、请家长观看幼儿画展等,了解幼儿在园表现。 幼儿园开设宣传窗,定期向家长宣传幼教知识,让家长了解幼儿园的教学动态。家长参与或观看幼儿画展、庆“”文艺演出、木偶表演戏、毕业联欢会等丰富多彩寓学于乐的活动,通过这些精彩的互动活动,向他们展示了孩子们的风采和学习活动情况。同时,也能听到家长们提出的意见建议,进一步增进了沟通交流。 家长活动的形式是多样的,内

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