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行 知 大 河 行 知 大 河 -淮河环保行项目方案 行知大河筹委会 2011年1月28日 目 录一. 项目背景;二. 项目目的;三项目名称;四项目实施时间及时间跨度;五项目人数以及人员安排;六项目实施模式;七项目实施区域;八项目具体内容;九. 活动路线;十. 活动日程安排;十一. 活动资金预算及赞助计划;十二. 预期设想;十三. 主办单位;十四. 支持单位;十五. 注意事项;十六.附录;行知大河 -淮河环保行一. 项目背景淮河发源于河南省桐柏山区,由西向东,流经河南、湖北、安徽、江苏四省,干流在江苏扬州三江营入长江,全长约1000公里。淮河下游主要有入江水道、入海水道、苏北灌溉总渠和分淮入沂四条出路。沂沭泗河水系位于淮河东北部,由沂河、沭河、泗河组成,均发源于沂蒙山区,主要流经山东、江苏两省,经新沭河、新沂河东流入海。淮河原是一条独流入海的河流,自12世纪起,黄河夺淮700年,打乱了淮河水系,淤塞了中下游河道,并使淮河失去入海尾闾,极大地改变了流域原有水系形态,加重了淮河水患。黄河夺淮初期的12世纪、13世纪,淮河平均每百年发生水灾35次;14世纪、15世纪平均每百年发生水灾75次;公元16世纪至新中国成立初期的450年间,平均每百年发生水灾94次。新中国成立以来,1950、1954、1957、1975、1991、2003、2007等年份淮河发生了较大洪涝灾害,1966、1978、1988、1994、2000、2009等年份发生了较大旱灾,均为10年左右发生一次。淮河流域地处我国东部,位于东经1115512120,北纬30553620之间,西起桐柏山、伏牛山,东临黄海,南以大别山、江淮丘陵、通扬运河和如泰运河南堤与长江流域分界,北以黄河南堤和沂蒙山脉与黄河流域毗邻,流域面积27万平方公里。流域内以废黄河为界,分为淮河和沂沭泗河两大水系,面积分别为19万平方公里和8万平方公里。淮河流域地处我国南北气候过渡带,北部属于暖温带半湿润季风气候区,南部属于亚热带湿润季风气候区。流域内天气系统复杂多变,降水量年际变化大,年内时空分布也极不均匀。流域多年平均降水量为875毫米,北部沿黄地区为600700毫米,南部山区可达14001600毫米,汛期(69月)降水量约占年降水量的70%,且常以暴雨形式短期集中下降,极易发生暴雨洪涝等灾害。流域多年平均水资源总量为794亿立方米,其中地表水资源量为595亿立方米,占水资源总量的75%。淮河流域人口密集,土地肥沃,资源丰富,交通便利,是我国重要的粮食生产基地、能源矿产基地和制造业基地,也是国家实施鼓励东部率先、促进中部崛起发展战略的重要区域,在我国经济社会发展全局中占有十分重要的地位。流域跨河南、湖北、安徽、江苏、山东五省(由于湖北省的淮河流域面积仅为1400平方公里,通常说淮河流域地跨豫、皖、苏、鲁四省)40个地级市,160个县(市、区),人口约1.78亿,约占全国总人口的13%,流域平均人口密度为659人每平方公里,是全国平均人口密度的4.5倍。流域耕地面积约1.9亿亩,约占全国耕地面积12%,粮食产量约占全国总产量的1/6,提供的商品粮约占全国的1/4,在国家粮食安全体系中具有举足轻重的作用。流域内矿产资源丰富,种类有50余种,其中煤炭探明储量700亿吨,火电装机达5000万千瓦,是华东地区主要的煤电供应基地。流域交通枢纽地位突出,京沪、京九、京广三条铁路干线纵贯南北,陇海及新(乡)石(臼)、宁西铁路横跨东西,高速公路四通八达,主要航道有京杭大运河和淮河,大型海港有连云港、日照港,航空港有郑州、徐州、临沂、阜阳等。淮河流域也是中华文明的发祥地之一,曾孕育了光辉灿烂的古代文化,诞生了老子、孔子、墨子、孟子、庄子等众多思想家。流域内有许多著名的古代水利工程,春秋战国时期的芍陂灌溉工程和邗沟、鸿沟人工运河,隋唐的汴渠,元明清三代修建的京杭大运河和洪泽湖大堤等,在我国水利发展史上都具有十分重要的地位。淮河流域历史文化底蕴深厚,风景名胜众多,旅游资源丰富,现有郑州、开封、曲阜、亳州、扬州、淮安等10余座历史文化名城。淮河流域特有的地域文化魅力,在我国历史进程中大放异彩。淮河流域的工业基础本来十分薄弱。改革开放以来,工业得以迅猛发展。到淮河大规模污染治理前的1993年,与1978年相比,乡以上工业企业数增长了1.5倍,工业产值增加了14.5倍。特别是技术水平低的农副产品加工企业发展迅速。乡镇企业的迅速发展是淮河流域经济增长的另一个推动力。但是,乡镇企业落后的工艺技术和缺乏污染处理设施,也是淮河流域水污染的主要来源。下面的污染记录我们可以看到淮河面临的巨大灾难:1974年,安徽蚌埠市首次遭遇污水的干扰。1975年1月,国务院派员赴安徽、江苏调查,表明洪泽湖每天接纳污水61万吨。国务院副总理李先念为此做出批示。改革开放以后,淮河流域作为农业体制改革的发源地,以当地农产品为原料的造纸、酿造、食品等高耗水、高排污的乡镇企业一拥而上,不仅使得淮河流域水资源短缺进一步加剧,而且环境压力陡增,污染事故层出不穷。1988年至1994年,淮河流域多次发生大规模污染事故,严重威胁和影响饮水安全和生产生活。1989年春天,淮河主要支流大范围污染,沿淮饮用水源全部破坏。71992年13月,淮河污染持续不退,淮南、蚌埠等城市40多天无水可用,下游有的城市自来水停供一个多月。1992年中国环境状况公报称,“淮河干流去年先后出现两次大范围污染,影响到淮南、蚌埠等城市的生产、生活供水。”1993年,监测的73个河段,水质良好1个,轻度污染18个,其余均为重污染。1994年7月,淮河大旱,继而突降暴雨,积蓄在闸内的数亿立方米污水倾泻而下,污染带长达70公里,在100公里河段上,污水滞留50多天。两岸居民无水可用。 中国人民大学环境学院,马可提交世界银行的研究报告2006年9月早在建国不久的1950年,毛主席就在一年内四次批示,要求根治淮河水患。1950年10月4日,政务院正式发布关于治理淮河的决定。1951年,毛泽东题词:“一定要把淮河修好”。从此拉开长达半个多世纪的治淮大幕。淮河流域水污染始于20世纪70年代后期,“八五”期间由于工业的快速发展,淮河遭受了严重的污染,“50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质变坏,80年代鱼虾绝代,90年代身心受害”这是对于淮河污染过程最真实的写照,这引起了中央政府的高度重视,当时的国务院总理朱镕基特别做出指示要把淮河治理好,新中国历史上第一个专门针对河流颁布的条例就是1995年颁布的关于淮河治理的淮河流域污染整治办法,同时成立了直属于水利部的淮河水利委员会,为副部级建制,这都体现了政府对于淮河治理的重视程度。当时我国政府向全世界承诺要在2000年让淮河变清,但是淮河污染治理的工作是艰巨和困难的,截止2004年即淮河治理的10年之后,国家对淮河流域的再度调查显示淮河污染治理的成果非常有限,污染出现反弹现象,淮河污染状况不容乐观,再一次淮河引起了全国的关注。在前不久召开的联合国坎昆气候大会上,“关注淮河污染”成为会议期间的一个主题,作为一个全球性的会议,联合国气候大会专门关注淮河问题,这一方面反映了淮河问题的严重,另一方面也让我们看到更多的人去关注淮河。如今淮河治理已经过去了15个年头,淮河依然没有回到我们想象中的模样,还需要多少年、还需要多少代人的努力真正的淮河才能回来,这需要我们深思、二. 项目活动目的1、 响应共青团中央开展“大学生暑期文化科技卫生三下乡”活动,给大学生提供暑假社会实践的机会。让我们这批怀着对环境美好愿望理想的莘莘学子,用我们的热情和知识去服务社会、奉献社会,为我国的环保事业做出自己的努力。2、 通过对淮河流域环境污染的介绍、环保知识的宣传和教育,让流域内的人们认识到保护淮河的重要性,人人行动起来保护淮河(淮河污染的治理除了政府下大力气之外,流域内民众的参与也必不可少,如果流域内民众都有保护淮河的意识,那那些污染问题就会无处藏身)3、 通过对淮河流域文化的探究和体验、收集,让更多的人了解到淮河流域丰富多彩的文化底蕴,喜爱淮河,近而关注淮河的污染问题以及淮河的治理问题、(淮河流域隐藏着丰富的文化资源而这些长期的不被人们所知,通过对文化的延伸,让更多人全面的了解淮河,间接的促进环保)4、 通过三省高校大学生的联合行动充分发挥大学生的自身作用,通过大学生实地的考察和调研来加深对于淮河的了解,加深参与大学生对于淮河对于环保的认识,做一名更加合格的环保战士;同时他们可以运用自己所学的知识提出合理的建议和意见,为淮河、为环境作出自己的一份贡献、5、 通过联合行动在有关部门的帮助下整理出一本有关淮河流域环保地图(书籍),其中包括淮河流域污染地区的标示、污染轻重、治理情况、存在的现状、各个河段存在的一些显著文化特征、6、 与全国各地环保社团成员进行积极的交流,培养营员吃苦耐劳、团结协作、相互学习的精神,促进营员对环保发展方面的思考,开展暑期“三下乡”活动,和许许多多的大学生一起,用我们的行动来保护我们的自然。7、通过与当地政府进行座谈、环境教育、实地调查,与政府及民众进行沟通交流,宣传环境保护意识,呼吁每个人都行动起来,在发展经济的同时保护好淮河;8、通过媒体及行知大河后期宣传,期待引起社会进一步的关注,能够为改进当地情况有所贡献。与外高校间进行积极的交流,培养团队合作精神,民主和吃苦耐劳的精神。9、通过大学生的活动来引起社会对于环保的关注,促进我国环保事业的发展,构建社会主义和谐社会。参考调查项目:1) 淮河流域某地区的环境状况(原因、改善)2) 淮河流域某地区的突出环境问题3) 淮河流域的水质状况4) 区域内人们对于淮河保护的认识和看法三项目名称:淮河环保行四 项目实施时间以及时间跨度;项目实施时间暑假时间跨度20天五.项目人数以及人员安排: 项目人数20人主队13人,支队7人(河南7人,安徽7人,组成14人的队伍) 人员安排队长、副队长、协调、医疗、后勤、宣传、环教、摄影、六.项目实施模式:整体模式:四省联合行动河南+安徽+江苏+山东,采取分头行动+综合汇总相结合的方式完成整个淮河流域的环保行动;局部模式:各省负责各自省区内的淮河段,河南负责淮河上游;安徽负责中游,江苏负责下游,山东负责沂沭泗河水系,结合各自省区的具体情况展开环保行动;个体模式:拿河南队来说,可以将整体队伍分成两个小组,一组沿淮河主干道行进;一组沿淮河支流而下、七.项目实施区域:淮河干流:源头南阳市桐柏县淮源镇(淮河发源地)信阳市淮滨县谷堆乡(淮河出河南省段);淮河支流:颍河、汝河、浉河、八项目具体内容:1, 淮河流域环境问题调查;第一步在前期准备中根据淮河流域内区域段的具体情况来设计关于环境问题的问卷,通过问卷调查的方式来了解当地的环境问题(这里强调的是问卷的设计一方面要和当地的实际环境状况相结合,另一方面要专门的针对淮河流域的突出环境问题给出调查);第二步每个调查地点都形成一份相对成熟的调查结果(这个调查结果要突出该地区所存在的严重坏境问题,以及原因还有我们的意见),然后再将所有探访地区所得出的调查结果进行汇总,最后形成一份有关于整个河南省淮河段的环境问题报告交予有关部门(这个报告在后期的整理中要借鉴权威的淮河环境问题资料);2, 环境保护宣传;整体上环保的宣传主要面对当地的民众,在当地人口流动较大,较密集的地方进行宣传活动,通过村内广播、播放短片、条幅、朗诵等声像相结合的方式;通过进行一些趣味小游戏、趣味比赛等方式来吸引民众的参与增强环保意识;(在整个调研的区域进行全面的淮河环保宣传)局部上在环境问题特别突出,污染非常严重的地方针对某一环境污染问题进行主题宣传活动,这类宣传一方面针对污染受害者另一方面针对污染制造者,让双方都认识到污染的害处;(在特定地方对特定人群进行特定环境问题保护的宣传)3, 环境保护教育;环境保护教育主要是针对淮河流域内的中小学生,通过开展环境教育课程来教授孩子们关于淮河坏境保护的知识,让他们从小就深刻地认识淮河、了解淮河、保护淮河、类似于环保宣传 整体上在流域内的小学开展环教,环教的内容包括对于淮河历史的了解掌握、淮河污染问题的发展演变、淮河目前存在的问题、怎样从身边去保护淮河等等;(普遍性) 局部上对于一些环境问题特别突出的地方,除了进行上述全面的环保教育之外,还要针对地方严重的环境问题进行专门的环境教育课程;(普遍性+特殊性)4, 淮河流域文化的感悟与记录;大的方面来说,文化作为环境的一部分,两者之间是密不可分的,文化是在环境的基础上形成和发展的,又可以充分的反映出当地的环境特征。通过对于淮河流域特有文化最直接的感悟和体验,让大家加深对于淮河的理解,对于淮河保护重要性的理解、一方面是对于文化的单纯体验,让参加者去实地了解这种文化,比如说淮河的源头文化,让参与者去淮河源头实地看一看,让他们对于淮河源头首先产生自己的想法;另一方面对于文化进行深度的了解,在对于文化的直观感觉之后将文化所包含的丰富历史内容交予大家,从而扩展大家对于文化的理解,比如说信阳的茶文化,大家除了去信阳很著名的茶园看一看、品品茶之外,可以安排大家去了解信阳毛尖从古到今的发展演变、(以上对于文化的单纯体验和深度理解都是针对大众文化而言,包括流域内已有的文化传承、历史遗迹除了意识形态还有物质实物)再者除了为人所知的淮河大众文化之外,我们可以注重对于淮河流域的区域文虎进行探究和调查,比如各个地区不同的风俗习惯包括饮食习惯、穿着习惯等等这些都是与淮河的生态环境有着密切关系的。同时流域内存在很流传的很多古老的传说、谚语等这些都能反映出淮河流域曾经与现在的变化、5, 拍摄关于淮河的纪录片;这个纪录片大概分为两个部分,一部分是对于我们沿途所经过的淮河面貌的真实记录,没有权威的数据、没有专业的解说,只是留给观看者最直观的视觉感;一部分是记录参与者的生活细节,这个主要集中在参与者心态的变化以及对于眼前看到景象的直接感觉上,通过他们的口来讲述一个参与者在面对这些时内心的真实感受(这里要强调的是我们对于淮河记录的客观性,不仅记录淮河污染的一面也记录淮河美丽的瞬间)6, 拍摄关于淮河的照片,举办摄影展,宣传淮河的环境保护、一种设想:由专门的人员来负责在整个活动过程中拍摄照片,这些照片主要是关于淮河污染、淮河治理的一些照片,同时还可以去拍摄一些参与者在活动中的照片、一种设想:所有的队员都可以任意的去拍照,不管是专业相机还是手机都可以,然后在活动结束后挑选出具有代表性和展出性的照片举办摄影展、(这个摄影展我的设想是活动结束后于当地的摄影协会合作在郑州、信阳两地举办,巡回展出)7, 整理出一本有关淮河流域环保地图(书籍);通过对各地进行的环境调查而得出的调查结果再结合相关单位提供的权威数据整理出一份简易的淮河环保地图册,这其中包括淮河流域污染地区的标示、污染轻重、治理情况、存在的现状、各个河段存在的一些显著文化特征等内容九活动路线1,主队行进路线:郑州桐柏淮源镇固县镇平昌关镇肖店乡信阳息县临河乡邓湾乡淮滨县谷堆乡王家坝(预计中),共11站、2,颍河支队行进路线:(特别备注:颍河是淮河最重要的一条支流,至上而下流经河南和安徽,所以我建议颍河支队由河南和安徽各派几名队员共同组成,共同完成整个颍河自上游到入淮口的调查工作)黄桥乡、逍遥镇周口市新站镇项城市沈丘县纸后镇(刘湾镇)共七站、十活动日程安排前期:(1) 选拔营员;(2) 营前物资筹备(包括资金的筹备);(3) 体能训练;(4)锻炼其苦耐劳、团队协作的精神中期具体时间安排:1,2011年3月下旬4月初(筹备阶段)成立筹委会,完成此次“行知大河”的整个活动计划。2,4月中旬5月初(实地踩点)(1)确定行动路线。(2)联系各级政府,环保局,居委会等,取得官方支持,获得官方资料。(3)确定宣教社区、村落。(4)联系企业,获得赞助。(5)联系媒体,确保宣传。(6)修改并确定最终详细方案。3,(1)营员选拔,5月中旬6月中旬A确定人数,制作报名表。B公布选拔条件。C面试筛选,确定名单。(2)营员交流及准备,6月中旬7月中旬。A通过网络加强营员间交流,使彼此熟悉,加深了解。B营员可以提出问题及建议,优化活动方案。C联系相关老师进行培训。D制作营旗营帽营服等,采购集体装备,制作宣传册,调查表。4,(主队时间安排)(1)7月23日 全体人员于7月23日到达郑州(包括省外营员)(2)7月24日 整合队伍,准备物资,对营员进行基本的体能训练。(3)7月25日上午9点开营仪式,然后在客运总站乘大巴去桐柏,下午到达后,利用剩余时间准备第二天的环教和宣传、(4)7月26日上午参加桐柏县环保局的座谈会,下午在县中心广场环保宣传和环保问卷,晚上总结(5)7月27日上午8点乘车去淮源镇,估计9点达到,去淮河源头保护区,了解淮河源头文化,接着下午在保护区进行环保宣传,晚上准备环教(6)7月28日上午进行环教,并在当地做环保问卷调查,接着乘车去固县镇(7)7月29日上午在固县镇进行环保宣传,下午进行环教(8)7月30日上午做环保问卷调查,下午乘车去平昌关镇,利用下午剩余时间分析问卷(9)7月31日上午在平昌关镇开展环教,下午进行问卷调查,晚上分析问卷(10)8月1日上午做环保宣传,实地观察淮河,下午乘车去肖店乡,准备在肖店乡的活动(11)8月2日上午环教、下午问卷调查、晚上总结(12)8月3日上午环保宣传、下午乘车去信阳、在信阳中心广场进行环保宣传(13)8月4日上午参加信阳市环保局的座谈会,下午游览南湾湖水库(14)8月5日上午在浉河区小学进行环教,下午问卷调查,沿着浉河实地考察(15)8月6日去信阳某茶园了解茶文化,下午乘车去息县,接着去息县相关部门了解情况(16)8月7日上午环保调查,下午分析准备第二天的环教(17)8月8日上午环教、下午环保宣传、实地考察淮河、晚上总结(18)8月9日上午乘车到达临河乡,接着进行问卷带哦差,晚上总结(19)8月10日上午环教,下午环保宣传(20)8月11日乘车到邓湾乡,进行环保问卷调查(21)8月12日上午进行环教,下午乘车抵达淮滨县,在广场进行环保宣传(22)8月13日上午去淮滨县淮委会了解相关情况,下午进行问卷带哦差,晚上总结(23)8月14日上午乘车去谷堆乡、环教、问卷调查(24)8月15日上午环保宣传、下午闭营共计所需22天约20天(特备备注对于乡村人口聚集比较少的地区环保宣传要采取别样的形式去吸引民众)后期:(1) 制作一本关于本次活动的书;(2)完成一份可行性的调查报告;(3)制作完成淮河环保地图册(4)在河南省各高校举办一次关于此次活动的摄影巡回展;(5)在河南省各高校举办关于此次活动调查成果及环保现状的报告会;(6)在郑州市范围内宣传此次活动,提高社会人士对环保的关注度.十一活动预算以及赞助计划:资金预算前期:1,调查问卷-普通问卷和特殊问卷两类,0.08*900=72元 2,横幅共3个(主队2个,支队一个)3*60=180元3, 宣传页0.08*500=40元4, 环保小折扇(作为环保奖品) 2*300=600元5,环教道具(图片、画笔、)100元5, 环教小奖品(笔记本、圆珠笔、)100元6, 帐篷300*5=1500元7, 营帽 7*20=140元8, 营服15*20*2=600元9, 大旗80*2=160元(主队、支队一面)10, 开营以及闭营仪式背景400*1=400元11, 医疗用品200元12, 保险20*20=400元13, 踩点500元14, 预防突发状况预算约300元共计5292元中期:交通费150*20=3000元(预计) 饮食费20*10*20=4000元 部分景区门票30*100=3000元(预计) 通讯费三支队伍预计300元 共计10300元后期:摄影300元 纪录片制作300元 环保手册10*30=300元(暂定) 活动总结书15*150=2250元 展板50*10=500元 共计3650元三者合计约19242元赞助计划1、赞助形式1.1 提供资金;1.2 提供实物(如队服、队旗、户外用品等);1.3 提供服务(如交通帮助、设备借用等);2、回报方式回报方式冠名权LOGO广告彩页广告媒体宣传横幅小册子书签展板营服文集简介折册媒体报道网站宣传这样的图形说明较为直观,可能此基础上进行修改。2.1企业有对活动的参与权和指导权;2.2在开营式上我方将邀请赞助方出席并作发言,届时会有媒体进行报道(具体开营地点和活动程序可充分考虑赞助方的要求);2.3队旗上可印有赞助方名称,同时应突出活动公益性目的。如绿色营营旗上冠名为“*大学生绿色营”;2.4横幅。“*祝河南大学生绿色营圆满成功”、“*河南大学生绿色营环保考察活动”;2.5队员可穿戴印有企业标志的服装、使用企业产品;可在营服上印下“*河南大学生绿色营”等字样;2.6后期工作中(即媒体报道、向政府提交的报告中、举办报告会时、编辑的相关文集中、网页上以及作巡回影展时),绿色营会在显著位置对赞助方表示鸣谢,并用一定量篇幅介绍赞助商。十二预期设想1, 我们与安徽的高校环保社团以及江苏的高校环保社团开展联合的三省行动,将所有参与活动人员分为三队,一对河南、一对安徽、一对江苏,原则上每队的队员选择该省的学生,但是在活动中间三支队伍的人员可以互换,来相互体验不同的地域文化2, 在活动中与当地政府合作,与当时高校以及民间环保组织合作,邀请一些关注淮河的专家学者得到他们的指导与帮助,尽可能使我们的活动顺利开展以及我们所获得的信息较为准确、可靠、3, 每支队伍负责各自省区淮河段,拿河南队来说,我们主要负责淮河自发源的南阳市桐柏县到淮河出河南的信阳市淮滨县这个区域,在这个淮河段内我们采取渐进的方式,以县区为单位,对河南段的大致10个县区进行自上而下的考察和调研。例如:淮河的发源地桐柏县,我们着重调研淮河源头的环境,植被覆盖于保护、源头保护,源头水质,淮河源头的历史文化,源头自95年保护以来采取的措施获得的成效,目前存在的问题,对源头周边的居民进行环保宣传和环保知识教育和普及、4, 同时我们组织一队人员对淮河个别支流进行调研,主要选择一些污染问题比较严重的支流,比如沙颍河、对于该和流域内的坏境污染进行调查,对一些污染重灾区进行探访,比如周口的癌症村、十三主办单位绿意中原-河南省绿色青年交流合作中心()十四合作单位1,政府机构淮委会、环保局、水利局、2,草根环保组织 一种是社会类民间环保组织如淮河源环保志愿者协会、淮河卫士;一种是高校内环保组织,主要是各个高校的环境保护协会、 3, 独立人士 一些致力于研究淮河的专家学者十五.注意事项1、统一标志服装、装备;2、随时关注营员身体状况、情绪,协调各营员间的关系;3、外出活动时,所有营员随时保护好自己的贵重物品和随身物品;4、一切活动听从指挥,统一行动,在没有得到队长的同意下,禁止营员私自行动和单独行动;5、活动期间营员禁止做下水游泳等相关的危险运动;6、行知大河的每一个成员都是绿色环保的使者,我们应该时刻注意自己的言行举止,要时时刻刻不忘记自己的身份责任和义务,时时处处宣传环保并从自身做起影响和感染周围的人,把绿色种子撒向每一个角落是我们的责任。要尽力做到“走到哪里宣传到哪里”;7、坚持例会总结制度,每天晚上定一个特定的时间召开例会,主要目的是分享总结当天的活动成果并对其讨论。安排第二天的工作,要求及注意事项。无特殊情况,任何营员不得缺席;8、每天要做行知大河活动的日志,由营员轮流做;9、相关事宜另行通知。十六.附录1、营员的选拔要求:报名要求:凡是在校大学生都具有报名申请参加绿意中原行知大河绿色营暑期活动的权利;申请者必须具备热爱大自然、关注环保、热爱动物等素质;无不良习惯;申请者须有较强的学习能力,并且抱有谦虚、谨慎、戒骄戒躁的态度;申请者须有较强的团队合作意识;有奉献精神;申请者须具备较强的沟通和交流能力;申请者期望并愿意为促进当地环境事业发展及公众参与环境保护做出一定贡献;申请者参加绿色营暑期活动后在所在地区志愿服务一年;申请者期望并愿意促进绿意中原与当地环境保护团体的合作与交流;每个学校社团准报人数2-4名,希望社团推荐最优秀的社员参加,以保证能营员能更多的将所学带回给所在地区。营员选拔标准:(1)、对绿色营文化相当了解(20分)(2)、对所在社团或所在地区域性环保组织比较了解,能够代表地区形象(20分)(3)、在选拔过程中表现积极,主动性高,有较强能力或者有较突出的支援精神(20分)(4)、有摄像、财会、医疗、民族、环境等专业特长,对考察地区有比较了解(20分)(5)、有所在社团或区域性环保组织重点推荐的(20分)附加分:(1)、在社团中工作不少于半年,并愿意长期致力于社团或区域性环保组织工作,期望在今后工作中促进当地环保组织同绿意中原交流合作(10分)(2)、相关考察经验丰富,在环保理论方面有独到见解,有过巨大贡献的同学(10分) (3)、对在区域性联盟组织中担任主要工作能推动本社团和地区可持续发展的成员优先考虑 (10分) 符合以下条件者为优先考虑:(1) 家住南阳、信阳等淮河流域地区(2) 对于淮河有相当程度的了解(3) 参加过相关类型的活动(4) 跟沿淮地区的相关单位容易沟通2 绿意中原简介及活动简介:(1)绿意中原简介:河南省青少年生态环保社团联盟(简称“绿意中原”),是河南省各高校保社团在自愿、自主的基础上组建于2005年4月2日的大学生环保志愿者的区域环境及公益信息交流和活动组织合作平台。绿意中原成立的目的对内是为了促进各社团之间的交流与协作,组织协调区域性的社会活动,推动社团的建设和发展;对外代表整个河南地区的环保社团,加强与外界的联系与互动,增强河南地区环保社团的社会影响力。其宗旨是为社团的成长与发展提供相应意见和建议,整合区域的资源和经验,服务于各高校社团。其活动的指导方针是:“让河南的大学生积极参与到环保活动中,让全国性的和环保活动都能有河南大学

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