湖南省2008年度职业技能鉴定考评人员培训计划.doc

附件：湖南省2008年度职业技能鉴定考评人员培训计划为适应我省职业技能鉴定事业发展的需要，加强职业技能鉴定考评人员队伍建设，特制定本计划。一、培训目标（一）进一步优化我省职业技能鉴定考评人员队伍结构，提升考评人员队伍整体素质，提高我省职业技能鉴定工作水平和质量的提高。（二）全年培训考评人员约2000人次。在培训对象上优先满足紧缺考评人员的职业、大中型企业开展鉴定的职业的考评人员的培训认证和聘任期满的考评人员培训换证的需求（具体计划如附件1）。二、培训组织实施（一）面向全省范围的认（换）证培训，由省厅鉴定中心主办，湖南新世纪技能人才开发服务中心承办、相关职业的职业技能鉴定专业委员会（或者具有该职业培训鉴定优势资源的其他单位，以下均简称专业委员会）协办。（二）面向本地区的认（换）证培训，由省厅鉴定中心指导、市（州）劳动保障部门职业技能鉴定中心（以下简称市州鉴定中心）承办、湖南新世纪技能人才开发服务中心和专业委员会协办。（三）面向本行业或本企业的认（换）证培训，由省厅鉴定中心指导、行业或企业鉴定机构承办、湖南新世纪技能人才开发服务中心或者专业委员会协办。三、培训内容与形式内容包括职业技能鉴定概述、考评人员管理与考核、职业标准与职业技能鉴定命题技术方法、考评技术与方法等，不同类型的培训，内容组合不同。采取集中面授、分类辅导、分组模拟见习等形式进行（具体内容与形式如附件2）。四、资格确认（一）考核方式与范围1、公共知识考试（1）内容：国家职业技能鉴定教程和职业技能鉴定有关规定（不同对象考试内容的侧重点不同）。（2）方式：开卷笔试，时间90分钟，由省厅鉴定中心直接阅卷评分。（3）适应范围：考评员、高级考评员培训认证（换证）。2、职业技能考核和考评技术考核（1）内容：国家职业资格三级或二级（针对考评员学员，下同）和国家职业资格一级（针对高级考评员学员，下同）的职业标准所对应的鉴定内容（计算机信息高新技术模块和计算机操作员职业为相应模块、职业的高级操作员或职业资格三级的考试，并另加试ATA平台使用维护技能）以及本职业考评技术与方法的实际运用。（2）方式：结合考评实习，将学员分为两组交替进行。第一组学员接受职业技能考核时，将第二组学员分为若干考评实习小组，在考评专家指导下，完成对第一组学员的职业技能考核，同时，考评专家对考评实习小组成员掌握本职业考评技术与方法的情况进行评定；然后两组学员交换角色。ATA平台使用维护技能考试不分组，统一进行。 考评实习小组评定成绩即为学员职业技能考核成绩；考评组长评定成绩即为学员考评技术考核成绩。考核时量为相关职业高级工、技师或高级技师鉴定所规定时量。（3）适应范围：考评员、高级考评员培训认证。3、绩效考核（1）内容：考评人员聘期内参加考评工作的情况。（2）方式：根据考评人员聘期工作个人总结、聘期各年度履职考核和各次鉴定履职考核的评价，由省厅鉴定中心进行评定。（3）适应范围：考评员、高级考评员培训换证。（二）资格确认1、公共知识考试、考评技术考核、职业技能考核均合格者（高新技术考试考评员另需ATA平台使用维护技能考试合格），予以核发考评员或高级考评员证卡。2、考评员、高级考评员换证学员公共知识考试、绩效考核均合格者（高新技术考试考评员另需ATA平台使用维护技能考试合格），予以换发考评员、高级考评员证卡。五、几点要求（一）各市（州）鉴定中心、行业、企业鉴定机构和各职业专业委员会应按照本考评人员年度培训计划，主动配合、协助省厅鉴定中心按时保质完成培训任务。市（州）鉴定中心和行业、企业鉴定机构承办本地区(或本行业、本单位)的认（换）证培训时应及时提交培训申请，按照办班须知（如附件3）开展筹备工作。（二）为进一步提高考评人员的工作能力，考评员学员将逐步要求通过培训鉴定取得本职业二级国家职业资格、高级考评员学员取得本职业一级国家职业资格、计算机信息高新技术考试考评员学员取得相应模块高级操作员资格。（三）所有培训班授课教师需具备考评员或高级考评员资格，授课前需准备讲义和电子课件并报省厅鉴定中心审定。（四）各期培训班主办（或承办）单位在办班过程中应向学员征求意见和建议（如附件4），以不断改进培训工作，提高培训质量。附：1、2008年度职业技能鉴定考评人员培训认（换）证安排2、职业技能鉴定考评人员培训课程设置3、职业技能鉴定考评人员培训办班须知4、职业技能鉴定考评人员培训效果评估表附1：2008年度职业技能鉴定考评人员培训认（换）证安排一、省直有关行业和单位考评员培训认证序号承（协）办单位培训时间培训职业培训对象1湖南新世纪技能人才开发服务中心3月保健按摩师、美容师、美发师、中式烹调师全省2湖南江麓机械集团有限公司4月本企业开展鉴定的职业本企业3湖南华菱钢管集团有限公司本企业开展鉴定的职业本企业4湖南新世纪技能人才开发服务中心5月餐厅服务员、前厅服务员、客房服务员全省56月汽车驾驶员、汽车修理工全省67月加工中心操作工、数控铣工、数控车工全省78月化学检验工、工程测量工全省8计算机信息高新技术考试新模块全省99月维修电工、用户通信终端维修员、家用电子产品维修工全省1010月制图员（PRO/E、UG、CAD）全省1111月车工、铣工、焊工全省1212月工具钳工、装配钳工、制冷设备维修工、冷作钣金工、叉车司机、茶艺师全省二、市州考评人员培训换证序号承（协）办单位培训时间培训对象1衡阳市职业技能鉴定中心3月本地区2益阳市职业技能鉴定中心6月本地区3娄底市职业技能鉴定中心9月本地区注：1、以上各地区主要承办培训换证，也包括当地部分紧缺考评员职业的培训认证； 2、根据主办或承办单位的实际情况或认（换）证进程，以上各期培训职业、培训时间如有调整，将另行通知；3、已经安排面向全省开展认证培训的职业（模块），各地区（行业、单位）一般不必再自行安排；4、对于未列入计划的有关行业、企业的考评人员认（换）证申请，将在条件许可的情况下予以安排。附2：职业技能鉴定考评人员培训课程设置一、课程内容安排（一）职业技能鉴定概述1、内容：职业技能鉴定体系与职业资格证书制度，职业技能鉴定管理体制，职业分类与国家职业标准，职业技能鉴定命题与国家题库，考务管理的程序和内容。重点是职业资格证书制度的有关内容和职业技能鉴定的组织实施程序。2、形式：集中授课，时量为3课时，由省厅鉴定中心选派专家担任授课教师。3、适用范围：考评员、高级考评员的认证或换证培训。（二）考评人员管理与考核1、内容：（1）考评人员职业道德：内容包括考评人员职业道德特征、考评人员职业道德的基本原则、考评人员职业道德规范。重点是考评人员的职业道德规范。（2）考评人员工作程序与工作要求：内容包括考评人员的基本条件及选拔、考评人员的主要任务、考评人员的权利和义务、考评人员守则、考评人员的工作流程、考评人员的管理考核。重点是考评人员的主要任务、工作流程和管理考核。2、形式：集中授课，时量为4课时，由省厅鉴定中心选派专家担任授课教师。3、适用范围：考评员、高级考评员认证（换证）和考评组长上岗培训、监考员认证培训。（三）职业标准与命题技术方法1、内容：本职业标准的职业概况、基本要求、工作要求、比重表。对于考评员学员讲解53级内容，对于高级考评员讲解51级内容。重点是职业资格各等级的工作要求。2、形式：分职业授课，时量为4课时，选聘考评专家（可由承、协办单位推荐、省厅鉴定中心审定）担任授课教师。3、适用范围：考评员、高级考评员认证培训。（四）考评技术与方法1、内容：本职业各等级理论知识考试、操作技能考核的考评技术、方法及其运用。对于考评员学员讲解53级内容，对于高级考评员讲解51级内容。重点是操作技能考核考评技术方法的应用，对于换证学员侧重考评技术与方法应用的经验介绍和创新（高新技术考试考评员另加ATA平台使用维护技能培训）。2、形式：分职业授课与讨论相结合，时量4课时，选聘考评专家（承办单位推荐、省厅鉴定中心审定）担任授课教师。3、适用范围：考评员、高级考评员认证（换证）培训。（五）考评实习即学员在分组进行职业技能考核时，依托考核过程进行考评实习。学员一方面作为考生参加职业技能考核，另一方面作为准考评人员参加考评实习。1、内容：（1）考评前集训和考评组例会（两者可合并进行）。（2）理论知识考试考评，包括检查理论知识考场、考试、监考、理论试卷阅卷评分等。（3）操作技能考核考评，包括检查操作技能考场、考核、监考、现场评分、检测评分、阅卷判分、综合评审等（高新技术考试考评员另加ATA平台使用维护实习）。重点是操作技能考核的程序和要求，包括现场评分、检测评分、阅卷判分和综合评审。2、形式：分职业进行，时量48课时，选聘考评专家（承协办单位推荐、省厅鉴定中心审定）担任指导教师。3、适用范围：考评员、高级考评员认证培训。（六）讨论总结1、内容：（1）对职业技能鉴定工作的认识，考评工作疑难的探讨，提高职业技能鉴定考评工作水平和质量的建议。（2）对职业标准、鉴定命题、考评技术与方法的理解。（3）交流从事考评工作的经验。重点是对职业技能鉴定工作的建议。2、形式：学员按职业分组开展，讨论中可以安排优秀考评人员作典型发言，时量为2课时。3、适用范围：考评员、高级考评员认证（换证）培训和考评组长上岗培训、监考员认证培训。二、课程表（一）考评人员培训认证课序课时培训内容主讲11课时第一天上午开学典礼承（协）办单位省厅鉴定中心省厅培训处23课时职业技能鉴定概述省厅鉴定中心34课时第一天下午考评人员管理与考核省厅鉴定中心44课时第二天上午职业标准和命题技术与方法考评专家考评小组54课时第二天下午考评技术与方法648课时第三天或第三天上午考评实习（含职业技能考核与考评技术考核）72课时第三天下午或第四天上午讨论总结承（协）办单位省厅鉴定中心2课时公共知识考试。省厅鉴定中心注：全国统考高级考评员认证培训，考评技术与方法应结合全国统考考核方案相关内容讲授。高新技术考试考评员另加ATA平台使用维护技能培训。（二）考评人员培训换证课序课时培训内容主讲11课时第一天上午开学典礼承（协）办单位省厅鉴定中心省厅培训处33课时职业技能鉴定概述省厅鉴定中心44课时第一天下午考评人员管理与考核省厅鉴定中心54课时第二天上午考评技术与方法考评专家62课时第二天下午讨论总结承（协）办单位省厅鉴定中心72课时公共知识考试。省厅鉴定中心注：1、计算机信息高新技术考试考评员另加ATA平台使用维护技能培训。2、培训换证与培训认证同期举办时，本课程表中考评技术与方法以及讨论总结可以调换顺序，但公共知识考试仍应安排于课程结束之后进行。附3：湖南省职业技能鉴定考评人员培训办班须知本须知供承办（或协办，下同）单位在协助省厅鉴定中心组织考评人员培训认（换）证时参考。一、提交培训组织实施方案承办单位拟写培训组织实施方案（概述培训需求，说明学员职业、层次分布与分类，提出时段安排，推荐授课专家，拟订培训地点和工作流程），提交省厅鉴定中心。二、发布培训通知省厅鉴定中心在培训开班前2个月发布培训通知。三、学员报名材料准备1、承办单位指导参培学员分类准备以下材料一式二份。（1）考评员认证学员填写湖南省职业技能鉴定考评员认证申请核准表并附上本人三级及以上职业资格（或中级及以上专业技术职称）证书的复印件；（2）高级考评员认证学员填写湖南省职业技能鉴定高级考评员认证申请核准表并附上本人一级职业资格（或高级专业技术职称）证书复印件；（3）考评人员（包括考评员、高级考评员）换证学员填写湖南省职业技能鉴定考评人员换证申请核准表并附上本人原颁发考评人员胸卡的复印件；2、本人一寸彩照四张，其中两张贴牢于核准表的照片框内，另两张轻粘于同一张核准表表头上。3、申请核发技师、高级技师或高级操作员证书的学员，还需按照有关要求准备技师、高级技师或高级操作员资格鉴定申报材料。四、授课准备1、确定授课教师。主讲的考评专家由承办单位商省厅鉴定中心确定培训的职业类型（同一类型的职业不宜超过3个）后，选定考评经验丰富的本类型职业高级考评员或本专业委员会成员担任。公共课程授课教师由省厅鉴定中心选定。分职业课程授课教师由省厅鉴定中心选定或者承办单位推荐、省厅鉴定中心审定。2、组织授课教师备课省厅鉴定中心和承办单位指导授课教师备课并提供必要资料。考评专家讲授的内容，可针对不同职业、不同等级或本地区、本企业的实际考评需求确定。一般对于考评员层次可详析4级，简介5、3级，对于高级考评员层次可详析2级，简介1级，此外，在考评专家讲授中，承办单位可适当强化课程以外的内容，如从本职业（或本地区、本企业）的实际情况出发，介绍职业、职业标准、职业技能的发展变化，研讨考评技术与方法的创新等。3、教案送审授课教师应提前将教案送省厅鉴定中心审查。五、场地设备设施准备承办单位在开班前按如下要求做好场地设备设施准备。1、理论培训场地设备设施：公共课程教室、分职业课程教室有足够容量，有投影仪（及屏）、电脑、麦克风等。2、实习培训场地设备设施：具备该职业该次培训中技师、高级技师或高级操作员操作技能考核材料清单规定的设备设施。3、公共知识考试考场：按照职业技能鉴定理论考试考场的要求设置。4、其他：横幅、指引牌、开学典礼主席台座位牌、教师与学员的茶水用具等。六、资料准备承办单位在开班前根据培训类型，需准备好相关资料：1、国家职业标准或工人技术等级标准（国家职业标准可到省厅鉴定中心购买，工人技术等级标准由承办单位自备）；2、湖南省职业技能鉴定考务管理工作手册（省厅鉴定中心提供样件）；3、国家职业技能鉴定教程；4、湖南省职业技能鉴定考评人员培训读本。七、组织学员报到，复核资格并发放资料开班前一天，承办单位组织学员报到，收集报名材料（包括申请技师、高级技师或高级操作员资格的学员的鉴定申报材料），审查材料的真实性、齐备性，并复核资格。1、逐项核实核准表各项内容，包括姓名、身份证号、联系电话、申请考评职业（应与职业分类大典一致，换证学员申请考评职业还应与原考评职业一致）；2、审核学员资格条件，包括学历证书、职业资格（专业职称）证书、考评员胸卡（换证学员）原件及其复印件（需推荐单位签署原件已核意见并盖章）和单位推荐意见；3、汇总学员的申报信息，确定学员职业、层次及数量的总体分布。4、发放培训资料。承办单位统一制作资料袋，将第六项所述有关资料，装袋发放，同时发培训安排表（含课程进程、培训实习讨论考核地点、作息安排、交通方式）、笔记本、记录笔等。八、培训班管理1、负责班务。承办单位要成立培训班班务机构，明确分工，分别负责教务、资料、场地、宣传、后勤、接待等事宜。2、学员培训考勤。承办单位准备学员考勤册（或签到簿），对学员进行全程（包括职业技能鉴定概述、考评技术、讨论总结等）考勤，考勤