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文档简介
利用化学方程式的简单计算学案三年级_班 科目:化学 执笔: 审阅_审核_课 题3课时使 用 者使 用 时 间利用化学方程式的简单计算2课时学习目标1知识与技能从定量的角度进一步理解化学反应。通过对化学方程式计算的练习,掌握利用化学方程式计算的格式、步骤,培养思维能力和解题能力。2过程与方法在正确书写化学方程式的基础上,进行简单的计算。3情感态度与价值观了解祖国航天事业的发展,培养热爱祖国、热爱科学的美好情操。认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。了解利用化学方程的简单计算在日常生活和实际生产中的重要意义。学习重点1利用化学方程式进行简单的计算。 2利用化学方程式计算的规范格式。学习难点在利用化学方程式的计算中,深刻体会理解质量守恒定律及化学方程式的涵义。课前准备复习化学式的书写,化学方程式的书写教学过程一、自主学习(一) 预习教材如100-101页(二) 导学练习:1 、加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?2 、工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取10t氧化钙,需要碳酸钙多少吨?3、想一想:(1)12g碳与足量的氧气完全反应可生成_g二氧化碳;(2)6g碳与足量的氧气完全反应可生成_g二氧化碳。由此可见:化学方程式表示反应前后各物质的相对质量的关系,即反应中各物质之间的质量比,_各物质的相对分子(原子)质量(或总和)之比。(填、或)二、 合作探究:计算时可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 231、把嫦娥一号送入月球轨道的长征三号火箭中,至少要装入4吨左右的液态氢气,如果你是长征三号的工程设计师,那么应该在长征三号火箭中储存多少吨液态氧气?2、把嫦娥一号送入月球轨道的长征三号火箭中,至少要装入4吨左右的液态氢气。如果用电解水的方法制取这些氢气,至少需要电解多少吨水?同时能生成多少吨氧气?3、想一想:同学们在探究氧气的性质实验时需要3.2克氧气,用高锰酸钾分解制取时,为了不浪费药品,制得我们所需的量,同学们有方法吗?三、 展示提升(教学内容的拓展延伸)1、试试你的眼力:下列练习对吗?如果不对,将其改正。31克磷在氧气中完全燃烧,需要多少克氧气?点燃 解:设需要氧气的质量为X克 P + O2 = PO2 31 3231 Xg31 31Xg32 = X = 32答:需要32g氧气。2、工业上用电解氯化镁的方法生产金属镁:MgCl2=Mg+Cl2。现电解950kg氯化镁最多能生产多少千克单质镁?同时能得到多少千克氯气?3、已知氯酸钾、二氧化锰的混合物26g,加热后完全反应,最后剩余物质的质量为16.4g,求混合物中氯酸钾的质量4、10g红磷完全燃烧可生成多少克五氧化二磷(精确到0.1g)?同时消耗的氧气在标准状况下的体积是多少升?(标准状况下,O2的密度是1.43g/L)(精确到0.01L)四、 反馈检测:兼顾练习册等。(有知识与能力的拓展延伸。)【我能行】:可能用到的相对原子质量Al: 27 O: 16 H: 1 Cu: 64点燃1、铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中,铝、氧气、氧化铝的质量比是( )(4Al + 3O2=2Al2O3)A、27:32:102 B、27:24:43 C、4:3:2 D、108:96:2042、4g氧气可跟( )g 氢气完全反应。A、1 B、0.5 C、2 D、43、在实验室里用氢气还原氧化铜.若制取3.0g铜,需要氧化铜的质量是多少?(H2 + CuO = Cu + H2O) 4、在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:物质XYZQ反应前质量/g22845反应后质量/g待测24014试推断该密闭容器中发生的化学反应基本类型为( )A分解反应B化合反应 C置换反应 D氧化反应5、
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