第一章-客观规律与主观能动性.ppt

第一章世界的物质性及其发展规律 第三节客观规律性与主体能动性 一 自然规律和社会规律1 规律及其特点 规律的含义 事物运动过程中内在的 本质的 必然的联系 规律的特点 规律的特点 客观性 本质性 必然性 稳定性 罗马教皇可以烧死布鲁诺 但它永远烧不死 日心说 2 自然规律和社会规律的联系和区别自然规律和社会规律的联系 自然与社会都具有客观物质性 自然规律和社会规律的差别 形成机制不同 自然因素的自发相互作用 人的实践活动 作用方式不同 自然因素盲目的相互作用 人的有意识有目的的活动 表现形式不同 动力学规律 统计学规律 自然因素自发盲目的动力学的相互作用 人的自觉的有意识的实践活动的规律 自然规律与社会规律的联系与区别 2 意识是物质世界长期发展的产物 是人脑的机能和属性 是物质世界的主观映像 意识从其起源来看是自然界长期发展的产物 一切物质所具有的反应特性到低等生物的刺激感应性 由低等生物的刺激感应性到高等动物的感觉和心理 由高等动物的感觉和理到人类的意识 意识形成过程的三个发展阶段 意识不仅是自然界长期发展的产物 而且是社会历史的产物 意识一开始就是社会的产物 而且只要人类存在着 它就仍然是这种产物 古人类使用工具进行劳动 意识从其本质来看是物质世界的主观映象 是客观内容和主观形式的统一 语言文字 条件反射 第一信号系统 第二信号系统 意识是人脑的机能 观念的东西不外是移入人的头脑中改造过的物质的东西而已 意识是物质世界的主观映象 天才们无论怎样说大话 还是不能凭空创造 描神画鬼 毫无对证 本可以专靠神思 所谓 天马行空 似的挥写了 然而他们写出来的 也不过是三只眼 长颈子 就是在常见的人体上 增加了眼睛一只 增长了颈子二 三尺而已 思想等等是主观的东西 做或行是主观见之于客观东西 都是人类特殊的能动性 这种能动性 我们名之曰 自觉的能动性 是人之所以区别于物的特点 二 意识的作用 意识的能动作用意识能够能动地反映客观事物 能够指导人们的实践而改造世界 表现 实现途径 具有目的性 计划性 意识活动具有能动创造性 指导实践 改造客观世界 能动调控人体生理机能 社会实践 意识是能动的 具有目的性和计划性 意识作用的表现 意识活动具有创造性 F GM1M2 R2 想象 意识具有指导实践改造客观世界的作用 意识具有指导 控制人的行动和生理活动作用 苏武牧羊 三 主观能动性与客观规律性的辩证统一 主观能动性与客观规律的关系 必须尊重客观规律 二者的关系 在尊重客观规律的基础上 要充分发挥主观能动性 尊重客观规律性是发挥主观能动性的前提条件充分发挥主观能动性是认识和利用客观规律必要条件 尊重客观规律性 发挥主观能动性 前提条件 必要条件 实践 客观规律性和主观能动性的辩证关系 发挥主观能动性的要求 从实际出发 努力认识和把握事物的发展规律 实践是发挥人的主观能动作用的基本途径 主观能动作用的发挥 还依赖于一定的物质条件和物质手段 主体选择是在既定的历史条件下对社会生活未来发展的多种可能的方向 目标 方式的选择 社会历史趋向与主体选择的关系 社会主义也可以搞市场经济 思考题 如果把小学 中学 大学作为一个过程 请结合自己的实践和体会从学习 思想 生活等方面 分析这一过程中的主要矛盾和次要矛盾 以及这一过程中各个阶段矛盾的特殊性 怎样理解马克思主义在实践基础上科学的回答了物质和意识的关系 如何理解实践是人